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相似文献
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1.
《浙江现代农业》2005,(1):39-43,47
党中央、国务院历来高度重视农业、农村和农民工作。2004年,在宏观调控中注重加强农业,实行一系列更直接、更有力的政策措施。各地区各部门认真贯彻落实中央决策,保护和调动了农民积极性,农村呈现出良好的发展局面。粮食生产出现重要转机.农民收入实现较快增长,农村改革迈出重大步伐,农村社会事业取得新的进展。这对促进国民经济发展和保持社会稳定发挥了至关重要的作用。但必须清醒地看到.  相似文献   

2.
我们党历来尊重农民、相信农民和依靠农民。但是,在农业和农村工作中也还存在一些不尽如人意之处,如有的地方在调整农业结构时,少数干部仍习惯沿用过去行政命令的做法,不……  相似文献   

3.
《河南农业》2006,(2):9-11
一、2005年及“十五”时期农业和农村经济工作回顾 “十五”时期我省农业和农村经济发展取得了显著成绩。特别是从2004年开始,以两个。一号文件”为标志,中央连续出台一系列强有力的支农惠农政策,极大地调动了农民的生产积极性,实现了粮食稳定增产,农民持续增收,农业和农村经济健康发展。主要体现在“九个突破”。  相似文献   

4.
农民知识化与农业农村经济结构调整   总被引:2,自引:0,他引:2  
目前,我国农业和农村经济发展已进入一个新的阶段,农村社会主义市场经济体制已基本形成,农业和农村经济发展已由过去的以资源约束为主转变为市场和资源双重约束。而农业和农村经济结构涉及的因素很多,其中的农民是一个至关重要的因素。农民是农业和农村经济结构调整的主体,在社会主义市场经济条件下,政府不能沿用计划经济时期的工作方法,用行政命令强迫农民进行结构调整,而只能加强宏观调控,保护和调动农民的积极性和首创精神。结构调整目标的实现,最终还是要靠农民的主观能动性和创造力。农民素质如何,直接影响到农业和农村经济…  相似文献   

5.
牢牢抓住农业、农村、农民工作这个大头.做好9亿农民的思想政治工作,培养一代新型农民.对于全面建设小康社会有着十分重大的意义。近年来,随着社会主义市场经济体制的逐步完善和发展,农民思想政治工作的滞后性不断暴露出许多不适应的状  相似文献   

6.
一、充分认识培养新农民的重要性和紧迫性 农民是农村经济和社会发展的主体.农民间题始终是新农村建设的首要问题。当前.农业和农村工作正面临着农业结构调整、农民增收等项艰巨任务。农民作为农业结构调整的主体,对结构调接的态度和积极性,对市场信息的选择和运用水平,对科技的吸纳能力.以及是否能够真正实现增收等同题,根本上还是取决于农民自身的科技文化素质。抓好培养新农民工作,提高农民运用现代科技知识脱贫致窬的能力。是农业和农村经济持续发展的需要,更是新形势下新农村建设的迫切错要。  相似文献   

7.
我国是一个农业大国,幅员辽阔,人口众多,农村人口占全国总人口的80%,改革开放以来,我国经济得到了长足发展,城乡居民生活水平也有很大提高,为世人所瞩目。但随着经济的发展,近几年却出现了一个不容忽视的问题,即农民增收减缓,据统计,1997-2004年,我国大部分农民收入没有增加,有的甚至下降了,农民增收难已成为当前农业和农村工作中的一大难题,而且变得越来越突出,开始影响到社会稳定和国民经济的持续发展。因此,研究和分析影响农民增收的原因,提出切实可行的解决对策,是发展农业和农村经济、增加农民收入的迫切需求。  相似文献   

8.
这是个荡漾着融融春意的冬日,从这里散发出的信息将把温暖送到全省农村干部和农民群众的心坎上。2002年1月31日召开的全省农村工作暨农业科技大会,围绕省第十一次党代会提出的“实现江西在中部地区崛起”的宏伟目标,全面部署了今年的农村工作和农业科技工作。会议提出,今年农业和农村工作总的思路是:以“三个代表”重要思想为指针,贯彻落实中央农村工作会议和省十一次党代会精神,以农民增收为目标,以调整结构为重点,通过创新农业生产组织和经营机制,加快农业开放开发步伐,着力推进产业化,推进科技进步,努力提高农业整体…  相似文献   

9.
我国农业人口众多.全面建设小康社会,重点和难点在农村。要解决农业、农村和农民问题.农民能否增收又是重中之重,因此,增加农民收人是解决三农问题.推进农村小康社会建设的重要环节。  相似文献   

10.
根植创业思想保护农业人才   总被引:1,自引:0,他引:1  
农业是国民经济发展、社会稳定、国家自立的基础;农业、农村和农民问题始终是中国革命和建设的根本问题。没有农村的稳定和农村经济的全面振兴,就不可能有整个社会的稳定和全面进步;没有农民生活的小康和富裕,就不可能有全国人民的小康和富裕;没有农业的现代化就不可能有整个国民经济的现代化。中国能否真正富裕,关键要看农村经济。可见农业、农村、农民在国家建设中的地位尤为重要,这使农业职业教育选择了面向“三农”的教育方向。可是,我们的农村现状不容乐观,农民素质不容忽视,我们学生的心态更应引起我们重视。请看我们现实中…  相似文献   

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