纳米TiO_2与过渡金属协同作用光催化氧化土壤渗出液中DDT的研究

通过改变反应的催化剂条件,进行纳米TiO2光催化氧化降解土壤渗出液中的有机氯农药的对比实验。结果表明,纳米TiO2与过渡金属协同作用降解效果好。讨论了影响纳米TiO2与过渡金属元素对光催化氧化土壤渗出液中DDT反应的主要因素。     

比较金属与稀酸反应剧烈程度的实验

在人教版九年级化学下册教材第八单元课题2金属的化学性质中,为探究金属的活动性顺序,设计了下列实验:向四支试管中分别放镁、锌、铁、铜四种金属,再分别加入稀盐酸或稀硫酸,观察比较反应的剧烈程度。该实验现象虽然明显,但可比性差,操作重复,会渐渐失去观察和探究的兴趣;另外,实验时通常还会伴随产生刺激性气味,会对环境造成污染。针对这些问题,我对该实验进行如下改进:     

探究金属的某些化学性质注意事项

探究金属的某些化学性质的实验,包括两个内容:一是测定镁、X、铜三种金属的活动性顺序;二是探究镁、X、铜三种金属与稀盐酸的反应。为了更好地完成本实验的操作,需要注意以下几点。一、准确把握实验原理,理清实验思路及步骤。1.在金属活动性顺序里,排在前面的金属能把排在后面的金属从它的盐溶液里置换出来,而排在后面的金属却不能把排在前面的金属从它的盐溶液里置换出来。     

略论醛酮化合物中羰基的还原反应

醛酮分子中的羰基,是一个极其活泼的官能团。利用羰基的还原反应,可以制备用其他方法难于制取的相应的醇等化合物,然而、醛酮羰基的还原与所用的还原剂、被还原物质的结构和性质密切相关,也受反应条件的影响。据报道,能使醛酮羰基发生还原的还原剂有氢气、络合金属氢化物、某些正电性较强的金属及金属汞齐、肼及其衍生物等。实验结果表明,使用不同还原剂还原醛酮羰基,其反应机理各不相同,产物也异。     

尿素配合物微量元素肥料的合成

用铁、锰、铜、锌的硝酸盐分别与尿素反应 ,合成了四种固体配合物。它们均易溶于水。根据物质结构理论 ,这些金属离子与尿素中的氮原子发生了配位 ,使金属更易被植物吸收 ,使氮缓释。因而合成的此类配合物不仅是优良的微量元素肥料 ,而且也是一种长效的氮肥。     

猪旋毛虫与常见寄生虫交叉反应试验报告

用酶联免疫吸附实验(ELISA)方法对猪旋毛虫等常见寄生虫的交叉反应试验结果表明,猪旋毛虫与猪的肺丝虫、蛔虫、囊虫及细颈囊尾蚴均无交叉反应。     

氨基酸微量元素螯合物的制备检测及应用

本文探讨了甘氨酸、蛋氨酸与铜、锌、钴的螯合物制备过程中，反应液的ＰＨ值、反应物的摩尔比以及反应时间对螯合效果的影响；测定了３种金属在最适ＰＨ范围内与两种氨基酸螯合产物的配位比，并利用毛发水解物制备了复合氨基酸微量元素螯合物，用小型网箱进行了螯合盐与无机盐的对比养鲤试验，结果表明，当氨基酸与金属反应的摩尔比较低时，易形成配位比为１：１的螯合物；当氨基酸配体的浓度大于２倍的金属离子浓度时，可形成配位比     

基于滴定法测定食品中亚硝酸盐的思考与分析

亚硝酸盐是食品中常用的添加剂之一,同时,它也是食品检测过程中的重要指标,在进行实验过程中,起到了非常重要的作用。滴定法测定食品中亚硝酸盐应用是比较常见的,在实验过程中,利用亚硝酸根与碘离子之间发生的反应进行了硝酸盐含量测定。并对回收率的影响因素进行了实验,通过淀粉、pH、酸性物质三种因素产生的影响进行了相关论述。     

猪皮肤创伤药物治疗方法

按照形成的原因猪常见外伤可分为咬伤、刺伤、切伤、挫伤等闭合性外伤。易引起继发性感染,出现全身反应,需要及时处理治疗,生产中加强管理,避免外伤发生。     

中和反应何时刚刚好——用盐酸中和氢氧化钠溶液反应进行的程度

正【实验目的和要求】以酚酞为指示剂,用盐酸中和氢氧化钠溶液。【实验器材和药品】试管(20 mm×200 mm)2支,试管架,胶头滴管2支(分别贴有盐酸、氢氧化钠标签),酚酞试液,盐酸,氢氧化钠溶液,蒸馏水(装于烧杯中,洗涤仪器用),放滴管用的烧杯(200 m L),盛放废弃物的大烧杯,试管刷1个,抹布。【实验简述】盐酸和氢氧化钠溶液混合,发生化学反应,我们可以从触觉上感觉到二者发生的是放热反应,但是在视觉上却观察不到明显变化,因为该反应既没有沉淀     

比较金属的活动性实验方案设计

正一、试题简介河北省中考实验操作考试化学试题"探究金属的某些化学性质"的实验过程为:1.向两支试管中分别倒入少量硫酸镁溶液和硫酸铜溶液,用砂纸打磨长金属丝X,并分别放入两种溶液中,仔细观察现象,判断并记录结果(如图1);2.用镊子将0.5 cm长的金属丝X、铜丝、镁带分别放入烧杯底部三个位置,并向烧杯中倒入少量稀盐酸,仔细观察现象,判断并记录结果(如图2)。     

比较金属的活动性实验方案设计

一、试题简介河北省中考实验操作考试化学试题"探究金属的某些化学性质"的实验过程为:1.向两支试管中分别倒入少量硫酸镁溶液和硫酸铜溶液,用砂纸打磨长金属丝X,并分别放入两种溶液中,仔细观察现象,判断并记录结果(如图1);2.用镊子将0.5 cm长的金属丝X、铜丝、镁带分别放入烧杯底部三个位置,并向烧杯中倒入少量稀盐酸,仔细观察现象,判断并记录结果(如图2)。     

氨基酸金属络合肥的肥效与评价

随机区组设计氨基酸金属络合肥的肥效水稻盆栽试验,结果表明：氨基酸金属络合肥显著促进有效分蘖,增加穗实粒数和千粒重,极显著提高产量和稻米蛋白质含量。平均比同Ｎ肥、同素肥、同基肥、空白水对照产量分别增加１４．２９％,３８．７５％,６９．８６％,１２１．９２％,蛋白质含量分别增加２６．５４％,３１．５０％,３２．９９％,７７．７３％,并对氨基酸金属络合肥的特点与生产意义作了评价。     

它们反应了吗?

<正>问题的提出在学习碱的化学性质时,老师做了一组实验:分别向氢氧化钠、氢氧化钙溶液中通入二氧化碳气体。同学们发现石灰水变浑浊,而氢氧化钠溶液没有明显变化。氢氧化钠和二氧化碳反应了吗?怎样通过实验来探究氢氧化钠和二氧化碳是否发生了反应?     

探究金属比热容实验中样品的不同最高温度和不同室温对比热容的影响

在金属比热容测定实验中,为了探究影响金属降温时间的因素,通过对比样品加热到不同的最高温度和改变实验室的室温的方法得出样品被加热到的最高温度和改变实验室的室温并不会影响金属比热容测定。因此在实验中可以通过缩短加热的时间来减少学生做实验的时间以及减少能量的损耗。     

浅析浓盐水在洗涤微量反应板中的应用

2006年12月份，笔者在省动物疫控中心兽医实验室实习。实验项目是口蹄疫间接血凝试验，在实验操作洗涤微量反应板时，由于实验后未及时清洗，放置时间过久，造成反应板微孔中未发生凝集反应的红细胞，与孔底壁发生粘滞，采用常规洗涤无法将其洗掉。后经多次试验，最终认证用浓盐水可以很好的解决该问题。     

玩转鸡蛋

<正>鸡蛋是人们日常生活中最常见的食物之一,可是同学们知道吗?以鸡蛋为实验材料,还可以开展一系列的探究活动呢。下面就让我们用鸡蛋完成几个趣味实验吧。趣味实验一:巧辨生、熟鸡蛋材料用具:大小、形状相似的生鸡蛋和熟鸡蛋各一个,一张表面光滑的桌子。实验与现象:辨别方法1:如图1,用相同的力分别拨动两个鸡蛋,     

由简入难组装置

<正>通过对氧气实验室制法的学习,同学们已经知道了实验室制取气体发生装置选择的依据:反应物的状态和反应条件。若反应物的状态是固态,反应需要加热,发生装置同高锰酸钾制氧气(图1);若反应物的状态是固态和液态,反应无需加热,发生装置同双氧水制氧气(图2)。【提出问题】实验室常用块状石灰石(或大理石)稀盐酸常温下反应制取二氧化碳气体,那么实验室制取二氧化碳应选择怎样的发生装置呢?【仪器展示】提供的仪器如下(见图3):     

是什么影响了反应速率

同学们通过对金属活动性顺序的学习，认识到在金属活动顺序中，金属的位置越靠前，它的活动性就越强。如镁、锌、铁、铜与盐酸（浓度相同）反应的情况不同，镁、锌、铁与酸反应的速率依次减慢．铜与酸不反应等等。由此说明，金属本身的性质会影响反应速率。     

常见气体的制取装置涉及的问题

<正>一、实验发生装置示意图二、实验收集装置示意图三、提出问题与解析1.对于初中阶段常见气体的制取所用的实验仪器，我们有哪些认识？解析：A、B、E装置中的试管是最常见的反应仪器，容积小，所盛药品较少，适合制取少量的气体。C、D装置中的锥形瓶容积为250 m L，容积较大，所盛药品较多，适合制取较多量的气体。2.实验室有多种气体的制取方法，怎样为它们选择合适的发生装置？