刍议高校图书馆招标采购的可行性

从高校图书馆招标采购的背景、优越性,选择书商的标准等方面,对高校图书馆招标采购的可行性进行了分析。提出了招标采购过程中应注意的问题及对策,最终得出了高校图书馆实行招标采购具有可行性的结论。     

中文图书招标采购方式分析

介绍了图书招标采购方式,“政府采购法”在采购中的应用,分析了高校图书馆实施招标采购的积极意义,对书商供书存在的问题作了探讨。     

高校教材供应模式的社会化转变及教材建设

高等学校办学规模的扩张,使高校传统教材供应模式中的人、财、物等条件无法满足现实需要,加之高校教材“学生自愿,不得盈利”的规定,迫使高校要走教材供应社会化变革之路.在分析当前高校传统教材供应模式存在的主要问题的基础上,分析了高校教材供应模式向社会化转变的动因,介绍了高校教材供应模式社会化改革的经验,提出了加强教材建设的建议.     

浅谈学分制下高校的教材管理

学分制是当前许多高校采用的教学管理制度。在我国高校实行学分制管理的过程中,高校教材管理出现教材建设工作难度加大、教材结构复杂性不断增加等新特点。针对这些问题,本文提出了进一步加强教材建设工作,加大教材研究工作力度,教材供应、保障工作走市场化道路等应对措施。     

对高校图书馆中文图书采购招标的思考

从本科教学水平评估，图书市场空前活跃与繁荣．相关法律法规，网络反物流事业的迅速发展等方面论述了中文图书采购实行招标的可行性；从为高校评估前有效提升藏书量起到积极的促进作用．有助于选择技术实力较强的图书发行商，提高了工作效率，增强了采购过程的透明度，避免腐败现象的发生等方面论述了中文图书采购实行招标的优越性；从统筹规划经费预算，处理好经济效益与采购质量的关系，做好对书商的考察工作，对采购流程全过程中主要服务指标的要求要明确具体。接不同的采购模式选择合作书商等方面分析了中文图书采购招标应注意的几个问题。     

我校教材供应工作改革初探

分析社会主义市场经济条件下，教材供应工作随着高校体制改革的深化而出现的问题及原因，提出教材供应工作改革的思路和办法。     

高校教材管理体制与运行机制的研究

本文通过对当前我国高校教材管理体制的分析，提出了面向２１ 世纪高校教材管理部门应以服务性为主，以经营性为辅，承担教材订购、发放、供应并强化教材的选用、评价机制与作用；担负起组织新教材的编写、出版、发行等工作，加强教材建设与教材研究工作，推荐与引进优秀教材等，建立起高校教材管理体制与运行机制的基本框架。     

书商编目与高校图书馆工作的思考

论述了书商编目与高校图书馆工作的关系，结合工作实践，从书商编目对图书馆产生的利弊问题进行了探讨。     

高职院校图书馆中文图书招标采购探析

分析了招标采购的优势和高职院校图书馆招标采购的劣势,探讨了高职院校图书馆的图书供应商的确定,采用日常采购,选定一个供书商、专项采购,选定多个供书商的方法;提出了购书经费分流使用和采取多种购书方式,以保证高职院校图书馆藏质量。     

高校图书馆与馆配商合作中存在的问题及对策分析

分析了当前馆配市场中新华书店、民营书商以及出版社直供三类图书馆馆配商的优势劣势,指出了高校图书馆与馆配商在书目提供、分类编目、图书加工到图书上架等合作过程中双方出现的问题,为使合作双方互利共赢,提出了相应的对策。     

面向21世纪普通高等农业院校《生物化学》教材内容的研究

利用计算机网络系统对英、美两国生物化学教材进行了查询,并与国内普通高等农业院校《生物化学》教材在内容和体系上进行对比研究,提出了具体的改革思路,完成了课题规定的计划和目标,为跨世纪普通高等农业院校《生物化学》教材的建设提供了依据。     

对文献检索课教材建设的思考

在21世纪里，文献信息检索能力是人们必备的一项基本技能。在大学里搞好文献检索课教学，可以使培养出的大批新世纪公民具有良好的信息意识和信息获取能力。目前促进文献检索课教学的重要手段之一就是搞好教材建设。本文通过对文献检索课教材建设现状的分析，针对存在的问题，提出了加强文献检索课教材建设的对策。     

高等农业院校大学物理教材建设研究

针对农业院校大学物理教学的现状,结合人才培养方案的需求,以物理思想和物理方法为中心,构建新的课程体系,探索适合农业院校发展要求的物理教材建设。     

医学文献检索教学的改革

探讨了优化教材内容，编制配套资料；改进教学方式和教学手段以及完善考试方法等文检课改革办法，提出编写“教材”和“讲义”两个版本；建立以网络检索为核心的教材体系；采用基于问题的教学法和启发式教学模式；开发网上资源模拟课件，现场上网教学模式和文检课计算机模拟考核等具体改革方案。

     

农科院校专业课双语教学实施的问题与对策

针对高等农科院校专业课双语教学中普遍存在的一些问题提出了相应的对策,如多渠道加强师资力量建设、灵活选用和编制教材、以及多方面提高教学质量等,为今后双语教学开展和我国高等农业教育改革提供一定的借鉴和参考.     

《微生物学》实验教学体系的创新与学生实践能力的培养

围绕高等院校《微生物学》实验教学体系的创新与学生实践能力的培养,提出亍《微生物学》实验教学的指导思想、学生实践技能的训练、教材建设、现代化教学手段的提高等创新的思路和方法,旨在进一步提高《微生物学》实验教学的质量,培养合格的专业人才。     

高校内部审计工作存在的问题及对策

高校内部审计是国家审计体系的重要补充和延伸,在我国高校的快速发展中发挥了重要的作用,使得人们的开始重视研究其职能.本文阐述了我国高校内部控制审计的必要性,对高校内部审计的职能与作用进行了探讨,通过分析高校内部控制审计现况中存在的问题,提出了改进措施及对策,以期能改变高校内部审计的现状,为高校持续、快速、健康地发展服务.     

对高校内部审计独立性的思考

从内部审计独立性的定义出发,对当前制约高校内部审计独立性的主要因素进行分析,提出通过健全高校章程、合理设置内审机构、实行垂直管理模式等方面进行改进与完善,从组织环境、制度建设和业务执行力上保障高校内部审计工作独立性。     

校院两级管理模式下地方农业高校教科研指标体系构建探索与对策研究

校院两级管理是高等院校内部管理体制改革创新的必然趋势,对高等院校盘活存量、激活增量具有重要作用.文章系统梳理了国内外高等院校内部管理体制改革和校院两级管理模式以及教科研指标体系的差异和特征,着重聚焦当前地方农业高校教科研指标体系构建中存在的问题,探析地方农业高校校院两级管理教科研指标体系构建的关键因素和环节,提出了"核...