加强精神文明建设 培养专业技能人才——甘肃省庆阳林校精神文明建设成效显著

甘肃省庆阳林业学校,1984年建校。多年来,全校师生解放思想,转变观念,面向市场,大胆改革,科学管理,从严治校,使两个文明建设得到了长足发展。     

文明 勤奋 求实 创新——发展中的甘肃省庆阳林业学校

甘肃省庆阳林业学校是甘肃省林业厅直属的国家级重点中专、省级文明单位、省级园林化单位，被国家林业局授予科技推广“先进集体”。     

中等林校班子建设初探

中等林校班子建设初探甘肃省林业学校马俊吉，高云峰加强学校的领导班子建设，增强其号召力。吸引力和凝聚力，是搞好学校整体工作的关键。甘肃林校从１９７８年复办，特别是１９８３年以来，在省林业厅的领导和支持下，进行了三次调整，使学校领导班子结构更加合理，班子...     

运用新理念构建新学校

甘肃省庆阳林业学校是省属中专,省级文明单位。近年来,在中等职业教育生源不足、资金困难、不断滑坡的形势下,我校锐意改革,加强设施建设,招生数量逆势上扬,规模翻番,在校中专生达1200余人,高等成人教育学员近千名。2001年跻身于省级重点中专之列。这一切都源于思想的解放,观念的转变,办学思维方式的改进。求发展,突出解放思想,明晰办学新思路思路决定出路。思路就是奋斗的目标、行动的指南、前进的方向。然而,没有思想的解放,没有观念的创新,就不会有办学新思路,学校也就找不到新出路。为了走出困境,寻找出路,学校组织人员南下北上,到江苏…     

论学校制度建设——学校管理治本之策管见

论学校制度建设──学校管理治本之策管见宜昌市林业学校江大寿任何管理工作都是管理者运用相应机制与管理对象发生相互作用的动态过程。管理者、管理机制、环境条件、管理对象等元素共同构成管理工作整体。管理者的素质状况是决定管理水平高低的主观性因素；管理机制、环...     

学校园林与喷泉工程建设之浅议

学校园林建设是学校建设的一个方面。近年来，我们湖北省林业花木盆景公司直接进行了多所高校、中小学的园林规划，主持园林与水景方面的施工，积累了一定的实践经验。现结合市场实际，浅谈几点看法。1学校的园林绿化学校用地一般可分为主体建筑用地（包括教学用房、杂务院、道路等），体育运动场地（体育场、游戏场等），自然科学实验园地（种植物、饲养、气象园地等）。学校园林绿化的总体原则是：结合公共建筑和公用设施的功能要求，自由布局，因地制宜，巧于借景，花卉林木相衬托，园林建筑与自然景观融洽配合，既能满足校园这个公共场…     

林业档案信息化建设初探

林业档案信息化建设的研究和应用，还处于一个起步阶段，明显滞后于其他行业。根据国家林业建设大发展的需要，结合甘肃省的实际，从建立林业档案与信息化管理的背景、内涵、现状及对策等几个方面进行了探讨。     

抓住机遇 迎接挑战 创出新特色—江西省赣州林业学校校长张群访谈录

新千禧年，江西省赣州林业学校被国家教育部批准为国家级重点中专，为学校的发展带来了新的机遇。跨入新世纪，大学扩招、招生并轨、中专学校纷纷转轨、兼并，为学校的发展又带来新的挑战。面对新的机遇与挑战，赣州林业学校是如何面对的呢？带着这个问题，我们采访了江西赣州林业学校党委书记兼校长张群同志。 记者：张校长，祝贺赣州林业学校成为全国重点中专，赣州林校在1985年从江西信丰县油山镇搬到赣州市才15年时间，就从一所普通中专一跃发展成为全国重点中专。请您谈一下学校是如何取得这么可喜的成绩。 张校长：赣州林校最早成立于…     

建设良好校风 提高教育质量——林区普教工作浅谈

建设良好校风　提高教育质量──林区普教工作浅谈甘肃省白龙江林业管理局中学张震校风标志着一个学校所具有的特色，它是全技师生共有的精神风貌的表现，也是全技师生语言行为、思想意志等综合性的体现，它集中地表现在校容、校纪、教风、学风和领导作风上。如何才能建立...     

潜心育人谱新篇—安徽省合肥林业学校校长叶学斌访谈录

安徽省合肥林校创建于1952年，隶属于省林业厅，座落在省会合肥市十大风景区之一的大蜀山东麓，依山面湖，林木葱郁，风景优美，环境宜人，是一所集大专、中专学历教育与函授、培训多层次教育为一体的办学场所。记者：叶校长，学校这几年变化很大，您能否介绍一下合肥林校的概况？叶校长：合肥林业学校现在是安徽省惟一的一所林业中等专业学校，现有教职工119人，其中教师67人，具高级职称的19人，中级职称的37人；学校现开设林业（果林）、经济林、多种经营、园林、环境生态、林业公安、计算机及应用、会计统计、财会电算化等10个专业，在…     

中专学校思想政治工作新探索

中专学校思想政治工作新探索高云峰，冉福祥甘肃省林业学校学校的思想政治工作对保证学校正确的办学方向及对学校的建设、改革和发展都具有十分重要的作用。甘肃林校自复办以来，十分重视思想政治工作，并积极探索，开拓创新，逐步形成了适合中等林业学校办学要求的思想政...     

庆阳十六年林业建设回顾

庆阳十六年林业建设回顾庆阳地区林业处改革开放１６年来，庆阳地区人工造林保存面积达到２１万多公顷，全区森林覆盖率提高了１０．１个百分点，林果业年产值３．４亿元。早在８０年代初，庆阳地区各级领导就动手创办绿化点，带头植树造林，到目前地、县、乡三级领导干部...     

直挂云帆逐春潮──甘肃省林业学校改革纪实

直挂云帆逐春潮──甘肃省林业学校改革纪实田葆华创建于１９５６年的甘肃省林业学校，历经风雨沧桑，走过了一条曲折发展的道路。党的十一届三中全会以来，学校领导和广大教职员工发扬艰苦创业精神，边建设、边教学、边改革，教学水平、育人质量、办学效益明显提高。１９...     

围绕两个体系建设 推进老区绿化事业——庆阳地区林业处长刘统汉答本刊记者问

围绕两个体系建设推进老区绿化事业──庆阳地区林业处长刘统汉答本刊记者问“八五”期间，庆阳地区林业建设事业获得突飞猛进的发展，庆阳行署先后两次被省委、省政府和国家林业部授予“造林绿化先进单位”称号；宁县、合水县、正宁林业总场、华池林业总场等１３个县、场...     

各地动态

庆阳林校开展职工继续教育活动2006年暑假,庆阳林校倡导利用假期进行“读两本书、写一篇文章”活动。12月中旬,庆阳林校又举办了2006年职工继续教育活动。这次活动,除了学习专业知识外,还学习了由甘肃省人事厅、甘肃省继续教育协会编写的《从和谐自我到和谐社会》一书。甘肃林业职业技术学院谢小平老师还亲临学校开设讲座。讲座结合时政深入浅出、生动形象,收效良好。此外庆阳林校教职工结合各自的工作和本次继续教育主题,每人完成专业论文和构建和谐社会为主题的论文各一份。(庆阳林校)金塔县日元贷款风沙治理项目全面完成2006年,省日元贷…     

与时俱进创新观念办出特色促进学校持续健康发展

广东省林业学校创办于1953年,羊年金秋将迎来她的50华诞。作为广东省惟一的一所林业中等职业学校,已为广东省及华南地区林业系统和社会培养了中专毕业生18000多人,他们大多已成为林业系统及其他行业的技术中坚或各级管理人员,为林业事业和社会的发展发挥着重要的作用。学校在教书育人和两个文明建设等方面取得了骄人的成绩,先后被各级政府和教育主管部门授予“广东省文明单位”、“首批国家级重点中专学校”、     

浅议德育中的“品德形成型”思路

浅议德育中的“品德形成型”思路甘肃省林业学校何栋材中专学校的德育主要有两条渠道，一是政治课教学，在课堂上给学生灌输马克思主义的基本原理，帮助学生树立正确的人生观，弄清人生与道德的关系，对学生进行国情教育、法律教育等等；二是应用校纪校规，通过学校领导一...     

新疆林业学校老重点获得新确认

近日新疆林业学校经过半年多的准备申报，顺利通过了自治区教育厅专家评估团的评估认定，使这个在1996年就已经成为“区级重点中等职业学校”的林业学校按照教育厅“开展自治区重点中等职业学校评估认定”的要求，重新得到了确认。     

黑龙江省齐齐哈尔林业学校校长 高级讲师 王际华

王际华，男，汉族，1954年出生，山东东阿县人，中共党员，高级讲师。1980年毕业于黑龙江大学中文系，同年分配到黑龙江省齐齐哈尔林业学校工作。20多年来曾从事教学、学生管理及党务工作，先后任学生科副科长、办公室副主任。组织部部长、学校纪检委书记、党委副书     

建设具有学校特色的校园绿化

桃源县有学校783所，校园占地面积5400亩，可绿化面积1300亩。近年来，在建设校园绿化活动中，突出“热爱国士、热爱家乡、热爱学校”主题，开展了每个学生“种一棵树、养一株花、栽一蔸草”，每一个班级“辟一个花园、筑一个花台、植一片草地，每个学校“命一棵校树，营一片校林、造—个生物园”的绿化活动，校园绿化面积达38％。去冬今春全县学校大打绿化总体战，共投资190多万元，除师生动手外，群众投工11万多个，新辟花园700多个，建花坛2500多个，植草坪110多亩，造林450多亩，植风景树2万多株，新增绿化品种30多个，规模较大的学校还…