关于实施精品教材战略的几点认识

教材建设是高等学校基本的教学建设之一，是高校教材管理工作的重点，本从适应教学改革和课程体系改革、构建“立体化教材”、建立教材质量保障体系等方面论述实施精品战略重要性并提出几点认识。     

抓好21世纪标志性教材建设的实践与思考

本以南京农业大学为例，对抓好21世纪高校标志性教材的建设进行了初步总结与思考，探讨了教学改革、领导作用、学科带头人作用、经费投入与标志性教材建设的关系。     

地方高校教材建设的探索与实践

高校教材建设包括教材选用和教材编写两个方面。本文提出新形势下地方高校教材建设要重新定位,工作重心应放在教材的选用上;分析了教材编写与教材选用的关系、教材使用与教材评价的关系、教学改革与教材建设的关系;提出采取完善管理制度、抓教材选用的关键环节、搭建信息平台、建立评价体系和加强教学改革的措施,做好教材建设工作。     

浅谈学分制下高校的教材管理

学分制是当前许多高校采用的教学管理制度。在我国高校实行学分制管理的过程中,高校教材管理出现教材建设工作难度加大、教材结构复杂性不断增加等新特点。针对这些问题,本文提出了进一步加强教材建设工作,加大教材研究工作力度,教材供应、保障工作走市场化道路等应对措施。     

高校教材供应模式的社会化转变及教材建设

高等学校办学规模的扩张,使高校传统教材供应模式中的人、财、物等条件无法满足现实需要,加之高校教材“学生自愿,不得盈利”的规定,迫使高校要走教材供应社会化变革之路.在分析当前高校传统教材供应模式存在的主要问题的基础上,分析了高校教材供应模式向社会化转变的动因,介绍了高校教材供应模式社会化改革的经验,提出了加强教材建设的建议.     

高等学校教材建设和管理探究

分析了当前高校教材建设和管理存在的问题,提出了加强教材建设的一些建议和措施：（1）建立教材建设领导机构;（2）教材建设和学科建设相结合;（3）教材编写和现代生产实践相结合;（4）建立出版部门、职能部门与高校教材建设新机制;（5）建立健全教材选用的规章制度,确保优质教材进课堂;（6）建立健全教材的质量认证体系。最后探讨了高等学校教材建设的发展趋势。     

高校教材走向市场浅析

高等学校教材是学校教学工作、科研工作及其成果的重要反映，更是高校开展教学活动、实现人才培养目标的必备资源。因此，加强学校教材建设、保障教材供应 ,是推动教育改革、稳定教学秩序、提高教学质量、实现 21世纪人才培养任务的重要保证，也是深化教学内容和课程体系改革的关键任务之一。在新形势下，教材建设工作如何适应教育和教学改革的需要，满足人才培养的要求 ?教材管理工作如何适应社会主义市场经济的要求 ?是摆在教学管理工作者和教材管理工作者面前的一个重要课题。 　　长期以来，高校教材的管理基本上沿用计划管理的模式，即…     

农业高校高职教育存在的问题与对策

通过对农业高校举办高职教育的实践与思考，论述了影响本科农业院校高等职业技术教育的关键在于教育管理体制和教育投入，并针对存在问题，就教育理念、专业设置、教材建设、师资培养、联合办学、理论研究等提出了对策。     

高校教材管理工作存在问题及对策

教材是构成教育教学活动的重要组成部分，它是教学内容的知识载体，具有知识传播的作用。高校深化教育教学改革，提升人才培养质量离不开教材管理工作的高效运行。分析了当前高校教材管理工作中存在的问题，并从六个方面探索了解决问题的对策，希望能够为高校教材管理工作者提供参考。     

新形势下高校教材供应模式探析

当前高校教材供应中出现了采购招标制度化、书商开始发挥重要作用、教材需求变数大等新形势,教材供应也出现了学校主导、书商主导、大学书店等新模式．改进高校教材供应工作可以从多模式互补、强化过程管理、完善招标制度、加强教材建设等方面展开。     

农林专科化学教材建设

长期以来，农林专科学校没有统编教材，一直袭用本科教材。这种情况严重影响教学。笔者从１９７６年开始编写出版本校试用教材或协编教材。１９９７年后主编或参编了全国农林专科《无机及分析化学》统编教材和全国高等教育自学考试（农科类）《化学基础》考试大纲、教材和辅导材料等。在实践中学习了教育部和自考委有关文件，与兄弟院校进行了交流，深感在专科教材建设方面很有必要深入研究。本文谨谈一些粗浅的认识。一、充分认识专科教育的服务方向与特点第一，专科教育的培养目标是应用型人才，而且在一定程度上兼有职业教育的特征。应用…     

长知识 添技能——本刊继续邮售二手大学教材

我刊特从重点农业高校教材中精选了一批对基础理论要求不高、侧重实践的二手教材。书品相完好，无破损、污物、缺页，少量有课堂笔记和课后思考。     

我校教材建设存在的问题及对策

分析我校教材建设工作现状及存在的问题，从教材编写、教材选用、教材正式出版、教材研究、提高教材多样性等方面提出自己的看法及对策。     

高校教材建设的思考

主要介绍了我国高校教材建设中存在的问题,并提出了加强教材建设的措施:建立有效的教材选用机制、编写教材要讲究内容的先进性、扩大教材品种等。     

新形势下教材管理工作的思考与对策

随着高校学科专业结构的调整、人才培养方案的优化和学分制改革的深入推行，我国高等院校历年来以“计划”为特征的教材管理模式已难以适应高等教育教学改革的发展需要。本结合浙江大学教材管理的改革实践，对高校教材工作面临的困难进行了初步思考和分析并提出一定对策。     

长知识，添技能—本刊继续邮售二手大学教材

我刊特从重点农业高校教材中精选了一批对基础理论要求不高、侧重实践的二手教材。这批教材均是由中国农业出版社、高等教育出版社和重点高校出版的正版书，著名权威专家编写，发行范围较窄，为本科、硕士生科目使用。书品相完好，无破损、污物、缺页，少量有课堂笔记和课后思考。     

基于Web的高校教材管理系统的开发

论述了高校教材管理系统的分析设计和关键技术,并把传统教材管理软件的功能与Web技术结合起来,旨在拓展高校教材管理系统的功能,使得不同的用户可以通过网络共享资源,从而提高工作效率。     

林业职业教育教材质量评价与教材建设问题探讨

加强林业职业教育教材研究,必须实行相对统一并富有地域特点的林业职业教育课程大纲,为林业职教教材编写和出版提供依据;完善林业职教教材管理体制和运行机制,加大对林业职教教材经费的投入;树立科学的林业职教教材观;实行严格、有序、规范的林业职教教材编写和山版竞争机制和审查、审批制度.大力开展林业职教教材研究;建立林业职教教材质量评价制度.     

长知识，添技能—本刊继续邮售二手大学教材

我刊特从重点农业高校教材中精选了一批对基础理论要求不高、侧重实践的二手教材。这批教材均是由中国农业出版社、高等教育出版社和重点高校出版的正版书，著名权威专家编写，发行范围较窄，为本科、硕士生科目使用。书品相完好，无破损、污物、缺页，少量有课堂笔记和课后思考。     

社会主义新农村建设中农业类教材的需求分析

本文论述了建设社会主义新农村与农民科学文化素质提高的关系,并提出农业高校教材是适于新农村发展的新型教材。