四川盆地紫色丘陵区小流域范围内LISEM土壤侵蚀模型的校定与验证

该研究是在欧盟项目EroChiNut框架内实施,其目的是在研究区域内对LISEM土壤侵蚀模型进行验证。研究采用1次小雨和3次中雨共4次降雨过程,并将结果与1次大雨的校定结果相比较。验证结果显示在降雨初期对流量估算过高,而在降雨结束时期又过低。其原因可能是LISEM直接反应于雨强,而测定的流量则滞后。看来小流域犹如一个自然缓冲器,使第一次径流高峰滞后。造成测定和模拟峰值不吻合的另一原因可能是土壤导水率和水压的时空变异性。研究还采用了小雨对LISEM进行验证,如实测值一样,模拟的流量也很小。结果显示在用小雨进行研究时,应考虑量水槽的误差范围。在EroChiNut项目中,其误差范围可以高达6 mm(12 l/s)。同时,量水槽中泥沙淤积问题也是造成测值不准的原因。总的来说如果用相近的降雨过程对LISEM进行校定,其验证结果应更好一些。在该项研究中,如果用中等降雨过程对LISEM进行校定,应该提高验证的准确度。     

我校植物保护本科专业昆虫学系列课程设置的优化

根据当前基础昆虫学和应用昆虫学的发展,分析我校植物保护本科专业目前昆虫学系列课程设置存在的不足并提出优化方案:强化专业基础教学,将《动物学》和《田间试验设计与生物统计》列入植物保护方向专业基础课程,《普通昆虫学》、《普通昆虫实验》和《田间试验设计与生物统计》作为专升本班专业基础补修课;充实专业课程,将农药方向专业课程《热带作物昆虫学》改为《热带作物与热带果树昆虫学》,专升本班专业课程增加《热带果树昆虫学》;充实专业选修课程,丰富与昆虫学相关的校定公共选修课程。     

加强公共气象服务社会职能建设的思考与对策

公共气象服务是气象部门开展服务工作的重点,本文对加强公共气象服务建设的重要性及新平县气象局公共气象服务开展现状进行了总结,并就如何加强公共气象服务社会职能建设工作进行了探讨和思考。     

农村公共文化服务体系构建研究

对我国农村公共文化服务体系的构建进行了研究,指出应从建立健全农村公共文化基础体系、农村公共文化支持体系、农村公共文化供给体系和农村公共文化领导与管理体系四大分系统着手,构建较完备的农村公共文化服务体系。     

基于公平、效率视角的公共医疗保障筹资选择

公共医疗保障作为一种公共产品,是在一定共济性基础上向全体公众提供公正公平的医疗服务,筹资将构成公共医疗保障的关键环节。本文拟从公共医疗保障的公平和效率的视角出发,对影响公共医疗保障发展的因素进行分析,以确定公共医疗保障的筹资体系。     

浅谈公共气象服务的发展

公共气象管理是建立在公共管理理论的基础上,以公共气象、安全气象、资源气象等战略方针为基础,探讨气象管理如何更好地为公众服务,加强群众对公共气象、安全气象、资源气象的了解与认识,以便后续的推广工作。针对我国公共气象服务中存在的问题,对我国公共气象管理和公共气象服务的概念进行了比较分析,得出公共气象服务应提供的结论。按照公益原则,公平、有效地服务于全社会。针对我国公共气象服务的现状,对未来的发展进行展望。     

基于PSPL调研法的皖北乡村公共空间评价——以小岗村为例

目的:对小岗村公共空间进行评价研究,以期为小岗村未来公共空间建设指明方向.方法:采用PSPL调研法中的现场计数法、实地考察法、问卷调查法,对所得数据进行定性与定量分析.结果:公共空间布局上,小岗村新建居住区公共空间数量少;公共空间综合品质上,小岗村居住区中心广场公共空间品质评价较差,缺少舒适性和乐趣性;公共空间设施建设上,总体建设不完善,利用率较低.建议:未来主要从3个方面对小岗村公共空间建设进行优化:一是强化布局,优先建设村民使用密度高区域的公共空间;二是精心整治,提升公共空间的安全性、舒适性、乐趣性;三是按需配置,优化公共空间各类型设施的数量、质量.     

农村公共产品供给现状及供给体制探析

本文通过对农村公共产品供给现状进行分析,阐释了农村公共产品供给过程中普遍存在的问题及其原因。探讨如何通过加快农村公共产品供给体制改革和创新,解决现存的问题,加大农村公共产品的供给力度和提高农村公共产品的质量,从而促进农村经济的全面发展和社会主义新农村的建设。     

农村公共产品供给能力评价与演化研究-以广西为例

建立区域农村公共产品供给能力评价指标体系,利用投影寻踪评价方法对广西农村公共产品供给能力进行综合评价,对农村公共产品供给能力的变化趋势进行非线性回归,得到其动态演化模型.研究表明：采用Logistic增长模型研究区域农村公共产品演化规律是可行的,能较好反映农村公共产品供给和演化特征,其结果将有助于决策者制定区域农村公共产品供给政策的制定.     

基层公共图书馆公共文化服务均等化建设分析与思考——以江西省基层公共图书馆为例

公共图书馆作为重要的公共文化基础设施和公益性文化服务机构,对于促进公共文化服务发展有着至关重要的作用,而基层又是现阶段公共文化服务建设中的重点所在。对江西省基层公共图书馆公共文化服务均等化建设的现状进行了分析,提出相应的完善基层公共图书馆公共文化服务均等化建设的对策和建议。     

高校公共选修课质量管理问题探讨—基于福建农林大学公选课教学的调查

调查了福建农林大学公共选修课教学管理的基础上,发现公共选修课质量管理还存在着开设有背初衷、教学效果差、管理不规范、课程资源不足等问题。建议通过加强公选课宣传指导、提高公选课师资水平、完善公选课监控机制、加强公选课课程规划等措施,不断提高农林院校公选课教学质量。     

我校公共选修课现状及其应对分析

本文通过我校开设公共选修课的实践经验,阐述了校级选修课在培养大学生科学文化素质方面所起到的重要作用,以及现阶段我校公共选修课面临的各种问题。并针对所出现的问题提出解决措施。     

加强公共选修课教学与管理的思考

本文分析了石河子大学公共选修课在教学和管理中存在的问题,并对如何解决问题阐述了几点建议.为了拓宽学生的知识面,提高学生综合素质,要充分利用教师资源,鼓励优秀老师多开选修课,改革教学内容与考试方法.同时,建立课程评估体系,改革教学管理模式.     

对公共选修课《花卉栽培学》教学方法的探索

根据花卉栽培学和大学公共选修的目的和教学计划的要求,以培养学生的积极性和提高其综合素质为目标,总结了笔者多年的教学改革实践,提出了作为大学选修课的花卉栽培学教学改革的思路与方法。     

基于学生视角的生物技术专业课程及教学调查分析

以仲恺农业工程学院生物技术专业学生为调查对象,对该专业课程及教学情况进行问卷调查,总结分析了学生的专业兴趣和认同度,以及学生对课程设置,教学过程和方法,学习兴趣和效果,最有价值的课程等问题的看法。对改进生物技术专业课程及教学的相关问题进行了讨论,包括多措并举提高学生专业兴趣,从合理安排通识课与学科基础课程、增加应用性课程、加强实践教学和选修课等方面优化课程设置,改革教学模式和方法、激发学习兴趣等,以提高生物技术专业的人才培养质量。     

以培养学生兴趣为核心的酶制剂技术课程改革探讨

酶制剂技术是生物技术及应用专业的选修课程。结合课程教学实践,从认真选择教材,优化教学内容,改进教学方法和手段,完善考核形式等方面对酶制剂技术课程教学进行了初步探讨,提高学生对酶制剂技术课程的学习兴趣,以期提高教学效果。     

生物信息学课程内容设置研究

分析了生物信息学课程设置的现状,通过比较不同大学的培养方案,总结了生物、数学、计算机方面的主要专业课程。介绍了生物信息学的教材情况,并根据各教材生物信息学课程内容,将相关内容分为必选、可选、实验3部分,进而分别阐述了这3部分课程内容的设置。     

海洋资源概论课程教学改革研究

海洋资源概论是我国高校海洋、环境、生态、地学等学科的专业课程,是涉海高校开展素质教育的通识课程.该文对海洋资源概论课程现状进行分析,结合教学实践,对课程定位、教学内容优化和更新、教学方法进行初步探讨,旨在为高校该课程的建设提供参考.     

积极推进木材科学与工程专业调整与改革

木材科学与工程本科专业调整与改革，要适应广东省支柱产业发展的需要，形成自己的优势和特点，最大限度满足社会的需要。进行系列课程的重组和整合，拓宽专业知识；减少课内理论教学学时，加强实践教学环节；增加选修课的种类和数量，将学习的主动权交给学生。根据广东省木材工业和家具工业发展的趋势，在本专业的指导思想、培养模式、主干课程等重要问题上进行优化，形成新的教学计划框架，适应教学实际的要求。     

多元化大学英语课程体系建构研究

课程体系是一个专业所设置的课程相互间的分工与配合,课程体系是否合理直接关系到培养人才的质量。青岛农业大学大学在多元化大学英语课程体系构建的探索过程中,通过实施＂3＋1＂课程设置,倡导任务教学法,下放学生择教选课＂自主权＂,确立课堂内外结合的多层次授课模式,提高了学生的英语表达能力、跨文化意识、思辩能力与创新能力。