大学生“村官”计划存在的问题及对策研究

大学生"村官"计划是党中央为推进社会主义新农村建设所采取的一项战略制度。选聘高校毕业生到村任职,一方面可以解决农村人才资源匮乏的问题,另一方面可以解决毕业生就业难的问题。大学生"村官"知识丰富,朝气蓬勃,有利于推动农村经济发展,活跃农村生活;大学生"村官"使得大学生接受基层锻炼,了解国情民意,培养了其对人民群众的感情;大学生"村官"可以优化农村干部队伍年龄结构,提升村级组织干部文化素质。大学生"村官"计划对推动社会主义新农村建设有积极意义。作者针对大学生"村官"计划在运行过程中出现的问题,提出了相应的解决对策。     

新农村建设与高职院校“三创”人才培养模式研究

培养适应新农村建设的人才是推动农村经济社会全面发展的关键和基础,然而目前我国农村人才的基本状况是文化素质差、科技素质差,不能满足新农村建设的需要。大学生村官计划,主要解决了新农村建设的＂带头人＂问题,而没有从根本上解决新农村建设亟需的人才问题。为了适应新农村建设的发展要求,高职院校要重新审视和确立在促进社会主义新农村建设中的办学定位,大力开展＂三创＂教育,从而为新农村建设输送大量的高素质人才。     

大学生村官在新农村建设中的作用探析

＂大学生村官＂政策是党中央的重大战略决策,是社会主义新农村建设与创新型国家建设的新举措.＂大学生村官＂适应了新农村建设对人才的需求,为解决农村的人才短缺开辟了新渠道.立足于我国社会主义新农村的实际,分析了大学生村官服务基层的内外部阻碍因素,从大学生自身、村委与村民、政府和管理层等方面提出了相应的对策,促使大学生村官在新农村建设中发挥更大的作用.     

新农村建设中大学生村官的价值取向探析

选聘高校毕业生到农村基层任职是培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的战略举措,也是推动中国特色社会主义事业和社会主义新农村建设又好又快发展的战略抉择。以大学生村官为研究对象,阐述了大学生村官确立正确价值取向的意义,分析了存在的主要问题,提出了引导大学生村官确立正确价值取向的途径：重实干,做实用型村官,促进新农村经济建设;有作为,做创新型村官,促进新农村政治建设;善学习,做学习型村官,促进新农村文化建设;讲奉献,做奉献型村官,促进新农村社会建设。     

新农村文化建设中的大学生村官作用研究

文化建设是我国社会主义新农村建设的重要内容.基于大学生村官计划的实施背景,深人分析新农村文化的内涵及其建设现状,并探讨大学生村官在新农村文化建设中的作用途径,包括:促进农村经济发展和文化活动开展,夯实新农村文化建设的物质基础;推动农村法制进程,为新农村文化建设提供制度保障;传播先进思想,丰富新农村文化建设的精神内涵等.     

构建大学生“村官”计划长效机制的思路与对策

大学生＂村官＂计划实施以来对新农村建设起到积极的作用,但还存在大学生就业观念落后、管理不到位、专业技能偏离,缺乏实践经验等一系列不可忽视的问题。这些问题如果得不到及时、合理和有效地解决,则有可能会影响大学生＂村官＂计划的可持续发展。从政府、管理层、高校和大学生4个方面,提出了构建大学生＂村官＂计划长效机制的思路与对策。     

大学生“村官”若干问题及对策初探

招考大学毕业生担任村官,实行大学生村官计划,对于建设社会主义新农村具有重大意义,但在目前的实际操作中存在许多问题,采取加强宣传教育、完善相关制度、加强人才培养、修改法律法规等,以确保大学生村官计划的有效实施。     

吉林省选聘“大学生村官”工作存在的问题与对策研究

选聘高校毕业生到村任职,是加快社会主义新农村建设的现实需要。吉林省“大学生村官”计划的实施取得了很大成效。本文通过调查吉林省“大学生村官”的基本情况,发现了村官工作存在的一些问题,并提出了对策建议。     

新农村建设背景下“大学生村官”的作用及实现途径探析

选拔优秀大学生到农村任职,对提高农村干部的整体素质、建设社会主义新农村具有十分重要的意义。本文分析了"大学生村官"计划实施以来对促进新农村建设的作用,以及作为一个新生事物存在的诸多问题,并从高校培养、选聘、培训、激励和保障机制以及退出机制等各个环节出发,提出了"大学生村官"计划可持续发展的相应对策。     

高校培养大学生“村官”有效途径探析

大学生"村官"是新农村建设的生力军,其能力和素质对新农村建设具有重要影响。高校作为大学生"村官"的培养和输出基地,在大学生"村官"计划实施中具有不可替代的作用。本文通过对大学生"村官"自身存在问题的分析,积极探究高校培养大学生"村官"的有效途径,为广大农村地区输送优秀的大学生"村官",推动农村各项事业的发展。     

福建省大田县“大学生村官计划”存在的问题及对策

新农村建设需要人才的支持,大学生村官增强了基层组织的活力,为新农村建设作出了贡献。大学生赴农村任职,缓解了大学生就业压力,也为国家储备了具有基层工作经历的年轻干部。大田县"大学生村官计划"取得一定的成效,同时也存在一些问题。例如,专业不对口;合同期满后的出路存在不确定性等。解决问题的最终目标是让大学生村官干得好,留得住。针对存在的问题,提出了适当考虑专业对口问题,加强思想政治教育等对策。通过多方共同努力,让大学生村官扎根基层,为社会主义新农村建设贡献力量。     

大学生“村官”以定向培养为宜

<正>选聘高校毕业生到农村任职是党中央做出的一项战略决策,它对社会主义新农村建设具有长远性和全局性的意义。这项工作俗称为选聘大学生"村官"。中共中央组织部决定今后5年内全国大学生"村官"要达到     

牛人牛劲牛慧芳

大学生＂村官＂计划,是党中央的一项重大决策,是培养中国特色社会主义接班人的举措,具有长远战略意义。越来越多的事实证明,这是一项既有利于大学生成长、又有利于新农村建设的双赢措施。建设社会主义新农村需要文化﹑人才,大学生村官把新的理念、新的知识、新的科技付诸实践,这是展示自身才华的好时机、理论联系实际的好形式。为了解决大学生＂村官＂的后顾之忧,沁阳市委组织部认真贯彻执行中央及地方所制定的一系列政策、措施,积极为他们打造干事、创业的平台,以增强他们工作的信心,进而发挥出更大的作用。那些从象牙塔走向黄土地的女大学生村官,可以说是大学生村官这个群体中一道亮丽的风景线。作为一个有着村官和女性双重身份的群体,在基层工作中,她们又是怎样发挥自己的特长、真正撑起了基层工作的半边天呢我们从村官牛慧芳身上找到了答案。     

提升大学生村官道德素质的途径分析

中组部计划从2008年到2012年选聘10万名大学生"村官",每年根据各省区市的行政村数量分配选聘名额。这一举措不仅可以解决大学生的就业问题,另一方面,大学生"村官"对农村社会经济建设起到了难以估量的作用。从新农村建设的大局出发,在强调国家对大学生村官的政策支持的基础上,重点分析了大学生村官应具备的道德素质以及影响大学生村官素质提高的因素,并探讨了提高大学生村官综合素质的具体途径。     

“985”高校大学生村官选聘工作的思考

选聘大学毕业生到基层任职,是党中央推进社会主义新农村建设,改善村镇两级干部队伍结构,巩固党在农村执政基础的重要举措。近年来,随着部分省市大力开展"985"高校村官工程,"985"高校大学生村官的比例正在逐年上升,同时也带来了一些新的问题。因此,有必要研究"985"高校大学生村官选聘的有关问题,以便更好地发挥他们在新农村建设     

社会主义新农村建设视域中大学生村官的作用研究

近年来,大学生村官政策的出台引起了社会很大程度的关注,大学生村官成为新农村建设中不容忽视的力量。基于此,通过对大学生村官在新农村建设中存在的问题进行探讨和分析,并提出解决对策,为社会主义新农村建设中大学生村官的长期稳定发展奠定基础。     

大学生“村官”计划的研究综述

为了解决"三农"问题、拓宽大学生就业渠道、培养和造就党政后备人才,党和政府在全国范围内实施了大学生"村官"计划,引起社会各界的关注。但如何实现实施大学生"村官"计划的预期目标成为学界讨论的焦点。目前,学界主要围绕大学生"村官"计划总体分析、大学生"村官"与新农村建设、大学生"村官"与基层组织建设、大学生"村官"与农村精神文明建设以及大学生"村官"计划与历史上的知青运动的对比等几个方面展开研究。     

“大学生村官”激励措施的问题与对策——基于激励理论的分析

几年来各地开展的"大学生村官"计划,对改变农村的落后面貌,促进新农村建设确实发挥了很大的作用,然而作为一个新生事物,其在运行的过程中也凸显了一些问题。当前,‘如何留住人才,充分发挥"大学生村官"的所长’成为该项计划迫切需要解决的问题。本文结合对大学生村官的调查,运用管理学的激励理论对当前"大学生村官"计划的各项激励措施进行分析,找出其存在的问题,并提出相应的对策。     

社会主义新农村建设与大学生就业问题

大学生就业和社会主义新农村建设是当前我国社会生活中的两大热点问题和焦点问题。大量资金由农村向城市转移、大学毕业生向城市不断集中以及大学生就业困难引发的新"读书无用论"等都会对新农村建设产生多方面的不利影响。而新农村建设及其深入发展则为大学生就业问题的解决带来了机遇。它可以弥补农村发展资金的不足,创造出大量就业岗位,引导大学毕业生向农村合理流动,缓解就业压力,消除错误认识。     

大学生“村官”创业的调查与思考

大学生"村官"对推动农村经济社会发展,农业结构调整,农民收入增加和新农村建设等起着重要作用。通过调查江苏大学生"村官"对待创业问题的看法,了解大学生"村官"创业现状及存在的问题,提出了推进大学生"村官"创业的有效建议。