汉语言文学专业人才培养模式研究

汉语言文学专业作为传媒高校普遍设置的一个专业已经比较普遍,同时汉语言文学专业的人才在当今时代的进步中不断涌现出来。同时近几年来很多高中生为了能够获得在高考中选择自己理想的学习,踊跃的投入到汉语言文学的学习中去。那么,如何才能够培养出汉语言文学专业的人才,提高汉语言文学的实用性和价值性呢。本文就对目前汉语言文学专业的发展模式概况以及如何培养汉语言文学专业的人才进行了分析。     

自主合作模式在高专院校汉语言文学教学中的应用

社会经济的不断发展,对于教育也提出了更高的要求,需要高校教育出更多满足市场需求的优秀人才。高专院校的汉语言文学教学目的是为了培养出具有一定综合能力的优秀汉语言文学人才,但现状中暴露出太多的问题,传统的教学模式早已不能满足现有的标准。本文根据高专院校汉语言文学教学现状,阐述自主合作模式在高专院校汉语言文学教学中的意义,结合现实情况与先进的教学理念,对自主合作模式在高专院校汉语言文学教学中的应用提出可行性建议,望对同行有所帮助。     

对构建应用型汉语言文学专业人才培养模式的若干思考

汉语言文学是一门实践型学科,需要对学生的语言文学应用技能进行分析,将学生培养成为专业化人才。本文对当前高校汉语言文学教学过程中应用型人才培养模式进行分析与探讨,旨在提高汉语言文学教学水平。     

论汉语言文学教学中审美教育的实施

目前,汉语言文学教学在人文修养的提高与人文素质的锤炼方面发挥着重要作用。然而,实际的汉语言文学教学却存在很大的随意性,给专业素质和专业实用技能的培养造成了影响。因此,要注重审美教育在汉语言文学教学中的实施,不断培养和提高学生的审美意识和审美能力。     

现代教育技术对汉语言文学教学的影响

汉语言文学内容涉及到文学、汉语、写作、语言学概论等等方面,内容十分庞杂。随着现代科技的发展,外国文学和网络语言及网络文学对汉语言文学所造成的冲击越来越大。传统的授课模式已经不能满足现代的教学需求,现代教育技术得到重用,现代教育技术对汉语言文学的教学影响越来越大。     

浅谈学习汉语言文学的重要性

随着我国社会经济的快速发展,教育事业也进入了发展的"黄金时期",为我们学生的学习发展提供了更为广阔的学习空间。汉语言文学是现阶段素质教育中的基础课程,深入学习汉语言对于提升学生文学素养和文学审美情趣具有重要作用,在提升我们人文情怀的同时便于我们更好的适应时代发展的浪潮。     

论新时代网络语言的发展对汉语的影响

互联网的全面普及与深入应用催生了蓬勃发展的网络语言。网络语言对传统汉语言文学发展具有进一步丰富的促进作用,但同时,也存在人为主观异化以至于产生歧义的不利影响。而为了避免网络语言的非常规状态影响汉语言文学体系的正常发展,首先,需要理性看待网络语言存在的状态;其次,应当完善管理机制,推动网络语言规范化发展;再次,要强化教育引导,扬长避短、科学应用。     

高校学生思政教育工作创新研究

随着社会经济的不断发展,社会各界对于人才的需求量不断的增加,同时对于人才的要求也在不断的提升,更加注重学生思想道德品质的发展。高校学生思想教育工作是教学工作开展的主要内容,在教育过程中占有重要地位,学生思政教育工作的开展,较大程度上推动学生正确人生道德与思想观念的形成,对于促进国家文化复兴与社会发展有着非常重要的影响。在当今的时代背景下,高校思政教育工作面临着新的挑战与机遇,因此教师应当充分地结合自己多年的教学经验,对思政教育工作进行有效的创新,以此来推动高校思政教育工作的更好开展。本文主要探究高校学生思政教育工作组的创新研究,并提出几点切实有效的创新策略,仅供参考。     

开放性教学:政治教学的新走向

政治教学的作用就是传授政治知识、培育政治智慧和人文素养和爱国主义情感;促进学生的政治思维能力和改革创新精神的形成。长期以来,我国的政治教学过于封闭,随着时代的变革,政治教学需要不断地进行改革和发展。开放性是政治学科本身特性,也是当今时代发展的要求,是教育教学改革的必然。政治教学必须在教育教学评价、教学内容、教学思堆、教学形式等方面从封闭走向开放,以更好地显示政治学科的教育教学功能。     

关于高职汉语言文学类选修课建设的思考

汉语言文学选修课是一门公共基础课,其具备人文性和审美性,其教学目标就是提高学生的人文素养。人文素养对于学生而言是非常重要的,人文素养高,有利于学生未来的个人发展。本文主要围绕高职汉语言文学选修课建设的现状和意义展开分析,同时也对进行高职汉语言文学选修课建设给出了一定建议。     

提高职业院校汉语言文学教学质量的途径

职业院校是为社会培养优秀人才的主要平台之一,而汉语言文学是职业院校汉语言文学专业教学体系中重要的主干学科,对于汉语言文学教学质量的提升,是职业院校教学改革过程中一个重要的目标,为达成目标,需要深入思考汉语言文学教学质量提升的途径,这是达成教学目标的必要过程。     

浅谈汉语言文学发展过程

正随着社会主义市场经济时代的到来,中国社会经济文化和教育科技的快速发展,正在越来越深刻地改变着我们固有的传统教育和人才观念,冲击着传统人文学科的命运。汉语言文学专业的发展历史悠久,是高等院校设置最普遍的基础性文科专业之一。缺乏鲜明特色和实用技能,是传统汉语言文学专业的人才培养模式的特点。汉语言文学专业人才的培养,表现为以下方面的发展变化,体现出时代对本专业人才培养的需求。1传统型模式     

地方高校汉语言文学专业学生创新创业能力培养的探索与实践

地方高校汉语言文学专业由于人才培养模式陈旧,学生创新创业能力不足,就业率低,招生受限制等原因,在应用型大旗下日渐萎缩。改革陈旧的人才培养模式,强化课程准入制度,改革教学各环节质量标准,深化实践教学体系研究,培养学生创新创业能力是其摆脱困境,继续发展的主要策略。     

网络环境对高职学生汉语言文学学习的影响

互联网的快速普及,一方面推动了汉语言文学的发展,从而为高职学生学习汉语言文学带来了便利,另一方面,网络环境下非主流的网络语言、快餐文化的出现,给汉语言文学带来了冲击,从而在一定程度上给高职学生学习汉语言文学也带来了影响。     

四阶段教学法在物流运输实践教学中的应用

当今物流发展快速,高校物流教学的作用越来越大,为了满足社会发展的要求,源源不断的为社会提供具有实践技能的物流运输人才,要求物流运输实践教学进行改革,采取多种实用的方法,理论与实践相结合,创建物流实践教学的完善体系。我国物流学科开设较晚,专业特色不足,培养的人才素质不高,不足以满足物流业的需求,不利于物流业的发展。本文对高校物流运输实践教学中存在的问题进行阐述,并提出了构建高校物流运输实践教学体系的对策。     

探析数字图书馆在高校教育教学中的作用

数字图书馆正逐渐成为当今及未来高校发展中的主流信息服务系统,在教育教学中发挥着第二课堂、服务育人、加快产学研步伐等越来越大的作用,而且要充分利用高校数字图书馆的资源优势,培养出德才兼备的大学生,为社会大发展提供优良的人力资源.     

简述网络时代下高校计算机教育

当前科学技术不断发展,已经进入到网络时代,这对各个领域都带去了很大的影响,高校的计算机教育也在进行改革,然而在实际的教学中还是存在一些问题,使得学生的学习兴趣受到影响,限制了教学效果,所以,教师在计算机教育中就需要结合网络时代发展进行转型,体现出学生在课堂教学中的主体性,教师则需要转变角色,并且对教学方式进行创新,本文分析了网络时代下高校计算机教育。     

提高汉语言文学专业本科毕业论文质量的途径

毕业论文(设计)是高等学校人才培养方案中重要的实践性教学环节,是衡量本科教学水平的一个重要标准。近年来,随着我国高等院校的扩招,汉语言文学专业本科毕业论文在选题、论文内容和格式、论文指导、答辩和评价以及管理监督方面都存在许多问题。只有加强对教师和学生的教育和监督管理,加强对毕业论文写作的指导培训,加强毕业论文的答辩和评价环节,才能真正有效提高汉语言文学专业本科毕业论文的质量。     

农业院校汉语言文学专业课程改革与体系优化

针对农业院校汉语言文学专业课程设置中存在的问题,提出了对课程体系进行优化的建议:在保留原有汉语言文学核心专业课程的基础上,整合优化课程内容,拓展学科基础课与专业基础课,增设选修课,并结合农业院校实际,进一步增设农业文化、农业历史、中国农耕文化概论、农业文献等选修课程,以体现农业院校的独特优势和特色。同时,进一步加强实践教学,培养学生的思辨、表达、写作、概括等分析问题和解决问题的能力,培养厚基础、宽口径的应用型、复合型的汉语言文学专业人才,以适应社会各行各业对汉语言文学专业人才的需求。     

互联网条件下大学生思想政治教育的创新与发展

网络时代对高校思想政治工作提出了严峻挑战，高校思想政治教育应当从教育内容、模式、途径等方面进行创新和发展，同时要健全思想政治教育网络制度，只有如此，在互联网条件下高校思想政治教育才会有新的发展。