中国区域经济二元结构

从金融发展的视角看,区域金融二元结构特征具体表现为区域金融总量、金融结构及金融运行效率的显著差异。其中总量水平是从量的角度反映区域金融差异问题,包括金融资源与金融交易数量、货币与金融深化程度的不同;而金融结构与金融效率则是从质的方面反映区域金融的差异闻题,包括金融机构、金融工具、融资方式、融资机制和金融行为的不同特点等。金融总量、金融结构与金融效率的差异共同构成区域金融发展水平差异的关键要素。     

中国区域经济二元结构

从金融发展的视角看,区域金融二元结构特征具体表现为区域金融总量、金融结构及金融运行效率的显著差异.其中总量水平是从量的角度反映区域金融差异问题,包括金融资源与金融交易数量、货币与金融深化程度的不同;而金融结构与金融效率则是从质的方面反映区域金融的差异问题,包括金融机构、金融工具、融资方式、融资机制和金融行为的不同特点等.金融总量、金融结构与金融效率的差异共同构成区域金融发展水平差异的关键要素.     

农民合作社:发展农村合作金融的有效平台——基于社会资本理论的解读

许多研究认为,农村合作金融是金融抑制的结果。该研究用社会资本理论对农村合作金融的生存机理做了分析。结果表明:合作金融不是金融抑制下满足农户金融需求的过渡产物;合作金融蕴含的社会资本是它的制度优势,这也决定了农村合作金融不会因金融自由化而被商业金融取代;社会资本的作用机理决定了农村合作金融应以自发生成为主,不宜强制推广,更不宜官办;利用既有农民合作平台——农民合作社,可能是发展农村合作金融的有效途径。     

金融自由化与市场效率

金融自由化是一把双刃剑,在消除金融压抑、推进金融深化的同时,也将导致金融脆弱性。本文在讨论金融自由化及其经济效应的基础上,分析了市场主导型金融发展模式与中国的金融自由化改革,指出中国的金融自由化进程滞后于经济体制的改革,在未来发展中需进一步协调。     

美国次贷危机中的金融创新和金融安全:启示与借鉴

金融创新与金融安全有着极为密切的关系。金融创新作为金融领域各种要素的重新优化组合和各种资源的重新配置,既有助于金融体系的稳定和金融安全,也有可能带来金融脆弱性、危机传染性和系统性风险,从而对金融安全产生负面冲击。论文分析了在美国次贷危机的爆发和升级过程中金融创新所发挥的作用、启示,在次基础上提出了改进我国对金融创新及金融风险监管、确保金融安全方面的对策建议。     

完善农村金融组织体系 促进社会主义新农村建设

建设社会主义新农村,需要大量资金的投入、多样化的资金支持和规避风险的金融机制。而当前建设社会主义新农村的各种金融需求,客观上仍主要依靠金融组织发挥作用来解决。该文结合建设社会主义新农村对农村金融组织的基本要求,提出构建一个政策性金融组织、商业性金融组织、合作性金融组织和其他金融组织等多种形式的金融组织并存的多层次的农村金融组织体系,以便为社会主义新农村建设提供金融支持。     

互联网金融时代金融消费者教育研究

互联网金融时代,金融消费者面临巨大风险,保护消费者权益十分重要,金融教育对保护消费者权益有重要意义.我国金融教育相对落后,制约因素很多,美英澳三国的金融消费者教育经验应当借鉴,我国金融消费者教育应该加强政府立法,成立专门监管机构,投入专项资金建立完整的国民教育体系,重视青少年金融教育、金融人才培养和农村金融教育.     

农业科技金融,关注风险性和外溢性

如何区分科技金融与一般金融？科技金融具有哪些不同于一般金融的属性？农业科技金融又具有哪些特点？只有理清了这些概念,才能够设计出切合农业科技成果产业化的金融产品,才能制定出适宜的政策来发展科技金融。科技金融的两个重要属性对于科技而言,科学和技术是两个不同的概念：科学是技术的理论指导;     

新农村建设中农村金融服务体系构建对策

我国的新农村建设必需要有金融支持,但目前我国农村金融体系中存在政策性金融支农有限、商业性金融支农的主导地位弱化、信用社支农举步维艰、民间金融缺乏规范引导等问题,在分析了上述问题后指出,实现合作金融、商业性金融、政策性金融和民间金融4大金融“支柱”对新农村建设不同层次资金需要的网络覆盖,是新农村建设的资金支持条件,并在此基础上提出了相关的政策建议。     

论我国金融创新电子化

金融电子化是当今世界经济发展的主流,金融电子化改变了金融业传统运作方式,实现了金融业务处理自动化、金融服务电子化,金融管理信息化,从而提高了金融服务质量与效率。通过我国金融创新电子化的发展进程,认识金融创新电子化面临的问题,展望金融创新电子化的发展前景。     

金融硕士研究生就业现状调查与探析——以苏州大学金融工程研究中心为例

金融硕士自2011年招生以来,招生规模逐年增加,培养质量显著提升,但作为一个新生群体,如何完善金融硕士培养体系,如何健全就业辅导机制,都成为金融硕士研究生培养环节中亟需研究的课题。以苏州大学金融工程研究中心金融硕士为研究对象,对金融硕士的就业情况深入探究,通过集体座谈、电话访谈、网络沟通、问卷调查等方式,调查研究金融硕士在就业中存在的问题,进一步完善金融硕士培养体系,不断提升教学水平,构建金融硕士就业指导体系,为培养出更多符合社会需要的金融高端人才提供参考。     

在互联网背景下农村普惠金融发展存在的问题及建议

农业的发展离不开农村普惠金融的发展与支持,而发展农村普惠金融已成为当下我国实现农业乡村振兴、深化农村金融体系改革的关键目标。互联网金融的独特方式给农村普惠金融发展提供了新的思路,与此同时也可以此为窗口搭建更加完备和高效的农村普惠金融运行体制。本文结合当前农村互联网金融发展实际情况,分析了互联网金融在推动农村普惠金融发展过程中出现的一些阻碍和困难,并提出建议措施,以期推进我国农村地区普惠金融的发展。     

浅析中国的非正规金融

首先分析非正规金融赖以生存的社会基础,并单独分析了非正规金融在中国发展的特殊原因和必要性,然后对非正规金融进行利弊分析,指出其优势和缺陷。在此基础上,提出了中国非正规金融发展需要政府的规范和引导,表明非正规金融发挥了不可替代的作用,应给予合法地位,并为非正规金融创造良好的金融生态环境。     

互联网金融发展与传统金融模式研究

文章对互联网金融发展背景下对传统金融模式的影响进行分析,然后以余额宝、互联网金融点对点借贷平台、以及大数据金融为例,对互联网金融模式下的典型产品进行简要阐述,最后针对互联网金融发展中所面临的问题进行概括分析,望能够促进互联网金融模式的进一步发展,加速金融市场的优化升级。     

互联网金融视角下科技金融发展现状与对策探析——以安徽省合肥高新区为例

伴随着我国高科技企业的快速发展,科技金融越来越受到关注,呈现出蓬勃向上的发展态势。近年来,互联网金融的兴起为促进科技金融的发展提供了新的机遇,拓展了发展空间。以安徽省合肥市高新技术产业开发区(简称合肥高新区)为例,针对科技金融发展现状,分析其中存在的问题,并提出了互联网金融背景下破解科技金融发展困境的相关建议:依托大数据构建投融资双方对称的信息互通平台,调控科技金融风险;建立与完善科技金融征信体系;借助互联网金融技术优势,推动金融核心业务创新;借助互联网金融技术优势,推动金融核心业务创新;着力探索科技金融服务创新模式。     

浅析民间金融的存在与发展

民间金融是与官方金融相对应而言的。官方金融是指经中国人民银行批准设立、受中国人民银行监管的金融机构的金融活动。民间金融是官方正式金融体制之外的资金融通活动,广泛存在于城乡个体经济之间,是个体经济与城乡居民以及城乡居民与集体经济、私营经济之间融资活动的总和。浅析了民间金融的存在模式,民间金融存在的客观性与必要性,以及如何正确引导民间金融健康有序的发展。     

云南省民族地区普惠金融发展策略研究

对云南省民族地区普惠金融的发展策略进行研究,能更有效地为欠发达地区的金融发展提供借鉴。本文首先探究了普惠金融的内涵及理论,其次探究了普惠金融在云南民族地区的发展现状,认为当前云南民族地区存在普惠金融覆盖面与规模不平衡、金融产品创新性较弱及金融机构对农户的贷款金额较小等问题,并由此构建了普惠金融发展路径,最后提出了加强金融建设、大力推行保险业、发展互联网金融及发挥政府的作用等对策建议。     

湖南省金融扶贫存在的问题与对策

本文通过对湖南省金融扶贫实践进行全面分析,总结湖南省在金融扶贫实践中所取得的成效,分析金融扶贫过程中存在的问题,并针对性地提出金融扶贫建议,以此探讨金融扶贫的出路。     

康巴地区普惠金融支持乡村振兴的难点与对策

康巴地区大力发展普惠金融,对于促进乡村振兴具有重要支持促进作用。分析了普惠金融实践过程中现有金融供需存在结构性矛盾、地方政府对普惠金融的重视程度不够、缺乏金融人才、金融创新不足等难点,提出了相关政策建议以推动康巴地区普惠金融发展,促进康巴地区乡村振兴。     

金融素养对贫困地区农户小额信贷可获性的影响 ——基于内蒙古和山东的调查数据

基于内蒙古自治区2个贫困县以及山东省2个贫困县的586个农户样本数据,在借鉴国际学生评估项目(PISA)金融素养测评框架并结合我国贫困地区农户的知识理解和接纳程度,设置涵盖金融知识、金融技能、金融意识和金融行为4个模块共计18个金融相关问题衡量农户金融素养水平的基础上,运用双变量Probit模型实证研究贫困地区农户金融素养对其小额信贷可获性的影响.研究表明,金融素养会显著提高贫困地区农户的小额信贷需求和小额信贷可获性,考虑了内生性之后金融素养的边际影响仍然显著.因此,在贫困地区农户的金融素养水平普遍较低的现实背景下,普及农村地区的金融知识教育对于改善贫困地区农户的信贷约束现状具有积极作用.