嘉兴市新型职业农民职业技术培训需求调查

为了了解嘉兴市新型职业农民职业技术培训实际需求,从而为嘉兴市相关部门精准开 展职业农民职业技术培训工作,课题组于2018 年10 月对嘉兴市新型职业农民职业技术培训需 求进行了调查。调研结果显示嘉兴市整体培训情况较好,农民对于新型职业农民职业技术培训 认可度较高;嘉兴市新型职业农民对于种植实用技术、农业政策与农村法律法规知识、农产品贮 藏与加工技术方面培训需求较大;通过改革现有培训方法方式,增加培训互动交流机会,可以进 一步提高培训效果。调查结果对嘉兴市加强农民科学技术水平,推进嘉兴市农业现代化建设具 有重要的现实意义。     

新农村建设背景下的农村职业教育与人才培养

新农村的建设和发展,急需大量的职业技术人才。因此,职业技术院校应把农民培训放工作的重要位置,从建立行之有效的培训管理体系入手,加强对农村剩余劳动力和从业人员的职业技术培训,全面提高农民文化素质、技能知识和市场营销知识,为建设社会主义新农村提供有力的人才支持。     

天山南北

新疆大力推进科技特派员制度近日,"中国农村科技扶贫创新和长效机制探索"项目在乌鲁木齐正式启动。国家科技部、商务部与联合国开发计划署签署协议,计划在4年时间里,投入740万美元支持中国农村科技特派员制度的发展。作为该项目确定的六个重点试点省区之一,新疆初步选定了库尔勒市和疏附县作为项目执行点,主要开展科技特派员国内外培训、农民社区发展的培训和农民农业技术培训。     

新农村建设视野下的农村人力资源开发对策

对农村人力资源开发的必要性,现状、存在问题和开发对策进行了探讨,并提出了发展基础教育和职业技术教育、提高农民家庭和个人对人力资源开发的积极性和主动性、健全农民职业技术培训体系、加快制度创新等4种有效对策促进农村人力资源开发,实现社会主义新农村建设.     

新疆新型职业农民低碳农业技术培训需求偏好分析

发展低碳农业是减少农业碳排放量、应对全球气候变化的重要手段之一。以新疆地区实地调研数据为基础,分析新型职业农民低碳农业技术培训需求偏好特征。研究发现,新疆新型职业农民关注焦点是培训内容、培训形式和培训教师;偏好农业职业院校组织的中短期培训;喜欢的培训方式是参观考察和现场指导。新疆新型职业农民培训供需存在一定差异,国家应结合实际情况科学合理地调整培训计划和方案。     

新时代背景下农村打造新型职业农民的困境与对策研究

我国是农业大国,长久以来农民以农村为主要阵地从事农业生产,为国家的粮食安全提供保障。随着经济的不断发展和国民素质的不断提升,对农民的要求也更加标准化,新型职业农民的兴起在很大程度上满足了对农民在知识文化水平和道德素质层面上的要求。新时期打造新型职业农民能够推进农村思想文化建设、推进农业高质量发展,从而推进农村经济水平的提升。新时期我国农村农民在思想道德和科学技术文化素养上仍然存在良莠不齐的现象,在提升"原地"农民素质、鼓励"外地"高素质农民进村、增强农村农民凝聚力和向心力三个层面上全面打造新型高素质农民,为从内部解决三农问题,推动农业农村的现代化建设、实施乡村振兴战略贡献力量。     

新疆昌吉国家农业科技园的职业农民培育研究

农业科技园非常契合职业农民"有文化、懂技术、会经营、成组织"的基本特征和发展方向,能够为职业农民培育提供良好的平台。以新疆昌吉国家农业科技园为例,探讨农业科技园培育职业农民的主要途径、存在的问题,并在此基础上从培育组织建设、培育策略、培育方式、评估机制、社会支持等五个方面提出相应的建议。     

浙江省农业科学院农业科技教育培训中心暨农村人力资本研究室简介

正浙江省农业科学院科技教育培训基地成立于2000年。主要参与农业部和浙江省基层农技人员知识更新培训工程、浙江省"千万农民素质提升工程"、新型职业农民培育科技行动等项目。十多年来,举办各类农业实用技术(人才)培训班1600余期,培训农村实用人才12万余人次。被认定为农业部现代农业技术培训基地,新型职业农民培育示范基地,被科技部授予首批"农民科技培训星火学校",承接浙江农民大学省农科院校区和浙江农艺师学院主要工作等。农村人力资本研究作为院新培育学科,于2014年     

浙江省农业科学院农业科技教育培训中心暨农村人力资本研究室简介

正浙江省农业科学院科技教育培训基地成立于2000年。主要参与农业部和浙江省基层农技人员知识更新培训工程、浙江省"千万农民素质提升工程"、新型职业农民培育科技行动等项目。十多年来,举办各类农业实用技术(人才)培训班1600余期,培训农村实用人才12万余人次。被认定为农业部现代农业技术培训基地,新型职业农民培育示范基地,被科技部授予首批"农民科技培训星火学校",承接浙江农民大学省农科院校区和浙江农艺师学院主要工作等。农村人力资本研究作为院新培育学科,于2014年     

浙江省农业科学院农业科技教育培训中心暨农村人力资本研究室简介

正浙江省农业科学院科技教育培训基地成立于2000年。主要参与农业部和浙江省基层农技人员知识更新培训工程、浙江省"千万农民素质提升工程"、新型职业农民培育科技行动等项目。十多年来,举办各类农业实用技术(人才)培训班1600余期,培训农村实用人才12万余人次。被认定为农业部现代农业技术培训基地,新型职业农民培育示范基地,被科技部授予首批"农民科技培训星火学校",承接浙江农民大学省农科院校区和浙江农艺师学院主要工作等。农村人力资本研究作为院新培育学科,于2014年     

新型职业农民农机技术培训的强化方式与价值讨论

我国是农业大国,农业经济的现代化建设对国民经济的总体发展具有直接影响,为了适应农业经济现代化发展的现状,积极开展新型职业农民培养,加大对农民的农机技术培训力度势在必行。本文首先探讨了新型职业农民农机技术培训的强化方式,并详细总结了强化新型职业农民农机技术培训的价值,以供参考。     

谈谈新型农民与农村成人教育

农民是农村改革和发展的主力军,推进社会主义新农村建设和农业现代化,需要有大量的高素质的新型农民.农村成人教育在培养和造就"有文化,懂技术,会经营"高素质的新型农民中起着十分重要的作用.因此必须从教学组织、内容、形式、方法等多方面人手,加强对农民实用知识教育和技术培训,为农民发展服务.     

我县设施农业机械化现状及发展建议

<正>最近几年,随着我国科学技术不断发展和进步,农业生产和发展逐渐走向了现代化和科学化,设施农业在新疆疏勒县地区的发展十分迅速。新疆疏勒县机械化在发展过程中,以高起点、高保准和高效益出发,不断促进农设施农业的发展。新疆疏勒县依托大农业的优势地理位置,将发展设施农业作为是区域重点发展的产业之一。在政策和资金方面进行了大力的支持,保证新疆疏勒县设施农业不断向前发展。农业机械化在设施农业发展过程中具备了很多优势,大力发展农业机械化对于提高设施农     

浅谈宁海县新型职业农民培训——以“高效生态养殖技术集成示范”项目为例

为加快培育新型职业农民,使新型职业农民在农业生产过程中能够将高效专业实用技术和规模化经营有效结合,进而推进农村现代化与农业现代化、产业化发展和进步,以"高效生态养殖技术集成示范"为例,介绍了新型职业农民培训的一些做法,即开发实用高效生产技术、创新职业农民培训方法、组成服务综合体等。     

湖北省农业职业技术培训现状及对策

湖北省作为农业大省,一直非常重视农村劳动力素质的提高,对提高农民素质的主力军,即农业职业技术成人学校的发展也给予了较高的关注.本文结合调查资料分析了湖北省农民接受农业职业技术培训和农业职业技术成人学校的现状,并提出了相应的对策和建议.     

新疆农科院七学会联合开展“百会万人下基层”系列科技服务活动喀什行

<正>2017年5月25~26日,由新疆科技期刊编辑学会牵头,联合疏勒县库木西力克乡乡政府、新疆农科院"访惠聚"驻库木西力克乡7村、9村、10村、15村工作队、新疆微生物学会、新疆植物保护学会、新疆农学会、新疆作物学会、新疆原子能农学会、新疆棉花学会齐聚喀什疏勒县库木西力克乡,开展了"科学普及"去极端化",文化惠农服务     

乌鲁木齐市北郊新型职业农民培育调查分析——以六十户乡、青格达湖乡为例

新型职业农民是我国发展现代农业重要的人力资源支撑,是"三农"工作的重中之重。通过对新疆新型职业农民及培育现状的调查与分析,从农民个人、政府、职业培训机构三个方面提出乌鲁木齐市北郊新型职业农民培育发展的对策建议。     

忠实实践"三个代表"积极推进农业职业教育发展

北京农业职业学院必须全力搞好农业职业教育的各项改革,积极探索农民技术教育、农业中专教育、成人高等教育、高等职业教育的衔接问题,构建具有北京特点的能够满足京郊农业与农村经济发展要求和农民致富需要的农业职业教育"立交桥",为京郊农业发展、农村进步和农民致富培养更多更好的农业职业人才,全面提高京郊农村劳动力的科技文化素质.     

太白县职业农民培育工作的状况与思考

大力培育新型职业农民是关乎农业农村发展方向性全局性的大事,是解决"谁来种地、如何种好地"问题和深化农村改革、构建新型农业经营体系的重大举措。本文通过对太白县新型职业农民培育工作状况分析,研究探索新型职业农民培育途径,对下一步职业农民培育工作提出对策和思考。     

乡村振兴视角下高素质农民培育模式优化研究

随着我国经济的快速发展,我国政府对农村民生问题也越来越重视,不仅实施了农村振兴发展政策,而且促使我国农村逐渐迈向现代化方向发展。党的十九大提出,给予现代农业一定的支持,以培育高素质农民经营为主体,实现乡村振兴。但是,我国当前职业农民培育中依旧存在不少问题,对农村的发展造成了一定的影响。高素质农民培育不仅需要政府的支持,而且需要对农村现代化发展制度进行全面设置,才能够使农村在政府的引导下,逐渐为培育更多新型的职业农民提供基础。因此,本文对乡村振兴视角下高素质农民培育模式优化进行研究,不仅能够促进农村发展,也能够为培育更多新型农民提供一定的帮助。