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分析了园艺植物的设计理念及其在居住区植物景观中的配置原则,进而以西南地区的园艺植物为例阐述了造园手法,重点分析了园艺植物在转角处、景观组团、小区园路、私家花园的植物配置方式,旨在构建符合中国国情和居民心理预期的农业化小区景观. 相似文献
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园艺疗法不仅是一门通过植物和园艺操作来改善人们生理和精神状态的治疗技术,更是一门集园艺、医学、心理学于一体的新兴交叉学科。中国的园艺疗法研究处于起步阶段,学科体系建设尚不完善。本文搜集整理了美国、欧洲、日本和韩国等国家和地区的高校及相关培训机构的园艺疗法课程设置、学科体系、实践方式和研究方法,通过比较和分析,初步总结了园艺疗法学科体系框架,为园艺疗法在国内的教学、应用和研究提供一定的参考。系统完善的园艺治疗学科体系应至少包括3大板块,即园艺学、心理学与医学和园艺治疗学。园艺学是园艺疗法学科体系中的基础和工具,人们通过各种植物、优美的大地景观和多种类型的园艺操作达到身心愉悦的康复效果;心理学与医学是园艺疗法学科体系中的支撑和保障,只有充分掌握了治疗客户的心理特征和需求才能达到开出正确的处方;园艺治疗学则是关键与核心。 相似文献
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植物环境对人身心健康具有重要的意义,康复花园和园艺疗法的主体都是利用植物或植物环境来促进人在其生理和心理两方面的健康。为研究植物环境对人身心健康的作用,笔者叙述了康复花园与园艺疗法的概念;分析了康复花园与园艺疗法之间的关系;综述了近15 年国内外专家学者在植物环境与人身心健康关系方面的研究。中国在该研究领域晚于国外,目前处于从理论阐述、科普宣传向对其作用机制与构建体系研究转变的过程。今后仍需加大投入,学习国外先进的研究方法和手段,以缩短中国在该领域与国际水平的差距。 相似文献
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园艺疗法(Horticultural Therapy),它可简单地解释为利用园艺进行治疗。台湾称其为园艺福祉,日本称为园艺疗法,韩国、美国称为园艺治疗。美国园艺疗法协会对其作如下定义:园艺疗法是对于有必要在其身体以及精神方面进行改善的人们,利用植物栽培与园艺操作活动从其社会、教育、心理以及身体诸方面进行调整更新的一种有效的方法。古埃及医生在诊治因压力过大而产生的心理问题时,会开出一些奇怪的草药,也会在处方末尾写上"在花园中散步", 相似文献
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在深入研究现有设计基础上,对靓园——自闭症儿童园艺疗法花园进行设计。花园的设计通过对康复活动的参与式观察,收集并研究使用后反馈信息,通过多次进行设计改进以迎合自闭症儿童的园艺疗法对康复花园的环境需求。尝试从康复活动的角度带入新的康复花园设计过程改进思路。设计过程改进是研究关注的重点,本文旨在通过建立园艺疗法花园来研究设计过程结构的改进。 相似文献
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调查了福州市5所疗养院植物配置现状,分析了其存在的问题,提出了基于园艺疗法的植物造景建议,以期在保障疗养院植物景观效果的同时,还能促进病人的康复。 相似文献
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通过分析国内外关于园艺疗法的研究文献,对园艺疗法的概念和类型,园艺疗法的发展和研究进展,以及其功能几个方面进行归纳和总结。指出了中国目前园艺疗法的研究与发展中的优势与不足。希望以此作为日后研究园艺疗法的基础,能够为园艺疗法应用场所的建设起到推动作用。 相似文献
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《园艺疗法概论》作为国内新近开设的本科教学课程,其教学方法具有很多值得探讨的地方。构建传递式、分析式、研究式、实践式"四位一体"教学创新体系,就是其中的有益尝试。根据教材的不同内容,因"材"施教,基础理论部分采用传递式教学法;国内应用与产业发展部分采用分析式教学法;原理部分采用研究式教学法;园艺疗法园规划设计部分采用实践式教学法,形成了较为理想的教学方法体系。 相似文献
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起源于17世纪末的园艺疗法集园艺、医学、心理学为一体,是一门新兴的边缘交叉学科。它对残疾、精神病、智力低下、高龄老人等患者均有不同的疗效,是现代医学的补充和完善,我国园艺疗法研究还处于起步阶段。本文在分析园艺疗法的概念、产生、发展等的基础上,提出了园艺疗法研究发展的建议:1)开设《园艺疗法》课程;2)引进园艺治疗师这一职业和创立园艺疗法协会;3)充分利用现成的各种景观元素来提供主动的疗效;4)建立园艺治疗庭园。 相似文献
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本文主要分析阐述了园艺疗法的诞生、发展和运用,并结合目前我国园艺疗法的发展情况进行了分析和研究,总结目前我国园艺疗法发展的过程中所遇到的问题,根据地方的人文经济的差异性提出了建设具有地方特色的园艺疗法的思路,同时也结合苏南地区园林建设、乡村旅游开发以及社会养老服务机制等方面的特色,深入挖掘园艺疗法在城市建设中的应用,为建设适用于全国各地的园艺疗法提供理论依据和实践指导。 相似文献