残健融合高职院校思想政治教育工作"三全育人"模式探析

高校思想政治教育工作是高校各项工作的生命线,具有系统、长期、复杂的教育特点。残健融合高职院校由于其培养学生群体的特殊性,致使其思想政治教育工作也具有特殊性有别于其他高职院校,加大了其思想政治教育工作的难度。以辽宁特殊教育师范高等专科学校"三全育人"实践为例,在探析残健融合职业院校思想政治教育工作现存问题的基础上,提出协同育人是实现"三全育人"的前提保证;构建过程性评价是实现"三全育人"重要保障;创新育人机制是实现"三全育人"终极目标的重要基础。     

多措并举构建高校校内思想政治教育共同体

在中国特色社会主义新时代,构建高校校内思想政治教育共同体,对做好大学生思想政治工作具有十分重要的意义。结合山西农业大学在大思政理念指导下,校内思想政治教育协同育人的具体做法,以及笔者从事高校思想政治教育工作的体会指出,高校要围绕"立德树人"根本任务,牢固树立协同育人理念,通过工作协同、课程协同、教师协同、方式协同等多种措施,构建起高校校内思想政治教育共同体,使高校内部各种思想政治教育资源整合和协同起来,形成思想政治教育的强大合力。只有这样,才能形成全员全方位全程育人局面,培养出社会主义事业的合格建设者和接班人,培养出能够担当中华民族伟大复兴使命的时代新人。     

基于SNS平台的高校思想政治教育创新机制研究

随着互联网时代SNS平台的兴起,SNS也渗入到了高校的校园之中,对当今大学生思想与心理需求产生了重要的影响。SNS平台在高校思想政治教育中具有拓展高校思想政治教育工作资源和内容等多维功能,高校思想政治教育应该切实依托SNS平台,实现高校思想政治教育工作的机制创新。     

习近平新时代高校思想政治教育理论创新与实践路径

自党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央加强了我国思想政治教育工作,推进了思想政治教育工作的理论创新和实践创新。文章以习近平新时代高校思想政治教育为分析对象,介绍了高校思想政治教育理念创新,接着阐述了我国高校思想政治教育内容创新,最后论述了高校思想政治教育方法创新,以便更好的推动我国思想政治教育向前发展,使得习近平社会主义新思想可以大放光彩。     

高校辅导员专业契合在大学生思政工作中的优势探索--以食品科学与工程专业为例

随着国家对教育重视程度的不断提高,高等教育对高校思想政治工作也不断提出更高的要求。国内许多高校出台政策鼓励教师担任辅导员,充分发挥专业优势,创新高校思想政治教育、管理工作。教师加入到辅导员行列的数量有限,充分利用辅导员自身专业契合的优势,是提升辅导员的工作质量和高校学生教育管理工作创新的重要途径,是高校适应新时代提升高校思想政治教育服务工作质量的重要举措。高校辅导员专业契合有利于辅导员队伍向职业化、专业化、标准化发展。     

高校思想政治教育工作的网络话语权与话语体系研究

网络的快速发展对于大学生的道德人格的形成和发展产生了巨大影响。网络环境下的高校思想政治教育工作面临着重大机遇和发展空间,同时也遭遇了较为明显的挑战,首当其冲就是高校思想政治教育的话语权危机,这就要求从事高校思想政治教育工作的各个主体要积极遵循和应对互联网的发展规律和新时期高校思想政治教育工作的新情况,努力掌握新时期高校思想政治教育的网络话语权,加快创新高校思想政治教育的话语体系,不断将新时期高校思想政治教育工作引向深入。     

习近平新时代高校思想政治教育理论 创新与实践路径

自党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央加强了我国思想政治教育工作,推 进了思想政治教育工作的理论创新和实践创新。文章以习近平新时代高校思想政治教育为分析 对象,介绍了高校思想政治教育理念创新,接着阐述了我国高校思想政治教育内容创新,最后论 述了高校思想政治教育方法创新,以便更好的推动我国思想政治教育向前发展,使得习近平社会 主义新思想可以大放光彩。     

辅导员工作案例总结与创新

辅导员是高校对学生进行思想政治教育和管理工作的重要力量,辅导员要不断总结工作案例,创新工作思路,改进工作方法,创新德育形式,丰富德育内容,充分发挥辅导员的政治、教育、服务和辅导功能,提升大学生思想政治教育工作水平,促进辅导员专业化、职业化建设。     

激活高校党建“人才引擎”，助力乡村振兴

高校党建工作关系到广大青年学子的基础性政治思想文化建设工作，是我国社会主义事业建设工作中的重要组成部分。做好新时代高校党建工作，能够有效增强我国高质量人才储备水平，加强乡村建设事业的政治高度。在现有的高校党建工作中，普遍存在着队伍建设重视程度不够、党建教育形式缺乏多样性的问题，造成高校党建教育效率的低下。据此，深入分析现有高校党建教育工作，提出以主体协同、内容协同、形式创新等具体措施，有效提升高校党建工作教学效率，侧面以人才引擎效能增强乡村振兴战略发展活力。     

高校思想政治理论课“三大课堂”立体联动教学模式探究——基于创新人才培养的视角

思想政治理论课是高校实践育人的重要平台,为推动高校综合改革创新,发挥第二课堂的教育作用,逐步构建重点突出、载体丰富、协同创新的思想政治理论课建设体系。从创新型人才培养的视角、系统论的角度突出"注重目标、整体设计、内外联动、多维立体、协同创新"的教改顶层设计,充分发挥"创新设计""特色社团""混合模式"和"创新团队"四大优势,把创新人才培养落实到思想政治理论课教学的每一个环节中,形成思想政治理论课"三大课堂"立体联动教学模式,确保创新育人的有效性。     

科学发展观指导下高校思想政治教育工作创新的思考

科学发展观是马克思主义中国化的最新成果,是推进我国经济社会全面发展的指导思想,也是加强和改进大学生思想政治教育的指导方针。本文通过分析高校思想政治教育工作存在的普遍问题,提出了科学发展观指导下,思想政治教育工作在教育理念、教育模式、工作思路、工作内容、工作方法和工作手段等六个方面创新的思考,以推动高校思想政治教育工作更符合时代的要求,实现科学性,提高实效性。     

高校少数民族学生思想政治工作创新研究的必要性

大学生思想政治工作是高校的重点工作,随着内地高校少数民族学生数量逐步增加,少数民族学生思想政治工作的重要性日益凸显,如何做好相关教育工作已引起各高校思政工作者的重视。本文从高校少数民族学生思想政治工作的意义、高校少数民族学生的特点及思想政治工作中面临的困境,存在的问题进行研究分析,同时对高校少数民族学生思想政治工作创新研究的必要性进行总结,并探索高校少数民族学思想政治工作创新研究的有效方法和途径。     

“互联网+”背景下高校辅导员思想政治教育工作途径探索

“互联网+传统业态”已成为人们生产生活的重要部分,教育领域也需引入“互联网+”,利用“互联网+教育”创新教育模式。基于此,本文将高校辅导员思想政治工作为研究对象,从“互联网+”背景分析入手,阐述“互联网+”对高校学生思想及高校辅导员思想政治教育工作的影响,结合实际案例,给出高校辅导员思想政治教育工作途径,为高校思想政治工作推进提供帮助。     

以五大发展理念引领大学生思想政治教育

我国正处于社会转型期,理论指导的作用显得尤为重要。中国共产党审时度势,积极探寻中国发展的新思路、提出时代发展的新理念,五大发展理念在这一时代背景下应运而生。五大发展理念既是针对当前经济新常态问题的发展之道,也是引领高校思想政治教育工作的"指挥棒"。高校应坚持以五大发展理念为指导,创新高校思想政治教育方法,提高大学生对思想政治教育的认同度,切实增强高校思想政治教育工作的实效性。     

新时期高校思想政治教育工作的思考

思想政治教育是高校教育工作的重要组成,在政治、教育、文化等方面起着积极作用。当然,社会发展过程中的不成熟,也造成了思想政治教育在政治观、个体意识、价值观以及心理等各方面的不良影响。本文从思想政治工作的功能及实践中遇到的问题着手,多种渠道、多个方面对思想政治教育创新工作提出新的见解。     

大学文化视角下的思想政治教育工作创新研究

大学文化是高校思想政治教育工作的重要载体之一。良好的大学文化可提高思想政治教育效果,可从精神文化培养、制度文化完善、环境文化优化、行为养成四个方面创新高校思想政治教育工作。     

网络时代加强高校大学生思想政治教育的困境及其对策

针对网络的特点,探讨了网络在高校大学生思想政治教育工作中的作用,指出了网络时代高校大学生思想政治教育的困境。对当前加强高校大学生思想政治教育工作的措施进行了探索,通过建立网络思想政治教育工作机制、创新机制、保障机制,拓展网络思想政治教育的引导功能,强化网络思想政治教育的育人功能,使思想政治教育形成合力,实现思想政治教育应有的目的。     

案例教学法在高校思想政治理论课中的应用研究

高校思想政治理论课是大学生思想品德教育的重要阵地,但据实际的情况来看高校思想政治理论课普遍存在实效性不强的问题,采取有效手段创新高校思想政治理论课教学方法也就显得十分重要和尤为紧迫。笔者分析探讨了案例教学法的特点和优势,就此实现在高校思想政治理论课的应用展开了讨论。     

基于大数据时代的高校思想政治教育创新长效机制构建

现阶段,我国社会发展进入到大数据时代,高校思想政治教育工作面临机遇与挑战并存的局面。一方面,大数据时代为思想政治教育工作提供了丰富的素材和先进的技术支持,另一方面,高校思想政治教育工作原有模式很难适应社会发展提出的新要求,因此构建高校思想政治教育的创新长效机制意义重大。基于上述背景,本文简要概述了基于大数据时代高校思想政治教育现状,并探讨了创新长效机制构建措施,以期能提高高校思想政治教育水平。     

高校思想政治教育进课堂的途径研究

思想政治教育工作在高校教育任务中一直都是一个难点,并且随着时代的转变,社会矛盾暴露在阳光下,学生也受到复杂的社会环境影响,高校思想政治教育工作更加难以开展。高校当务之急应该加强思想政治教育工作的质量和效率,提高思想政治教育在高校中的地位,本文也主要围绕高校思想政治进课堂的途径进行分析和探讨。