建设新农村关键是培养新农民

《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》在“建设社会主义新农村”这个篇章中,重点谈到了培养新型农民的问题,强调要加快发展农村教育、技能培训和文化事业,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民。     

新农村建设中培训新型农民的思考与探索

摘要：随着我国经济社会的发展,市场经济全球化、一体化格局日趋形成。培训众多高素质、有文化、懂技术、会经营具备致富创业能力的新型国际化农民是提高我国农业参与国际市场竞争的需要,也是推进社会主义新农村建设的力量源泉和根本保证。本文旨在结合日本农民的培训模式、立足我省省情,阐述了教育培训新型国际化农民对我省全面发展的重要意义,以及在实施培训工作中存在的问题、对策与建议。     

转变农民的思想观念：新农村建设成败的关键 ——由建设社会主义新农村引发的思考

当前开展的社会主义新农村建设，不论在理论界还是在实践中都存在着忽视转变农民思想观念的问题。而如果农民的思想观念不能彻底向现代化转变，则所有新农村建设的实施都将成为空谈，甚至会造成像城市现代化过程中出现的思想观念混乱、经济发展偏颇的现代性危机。文章运用历史和逻辑统一的方法，从理论、历史、现状3个层面进行分析，认为虽然经济基础决定上层建筑，但思想观念作为上层建筑对经济的发展也会产生一定的反作用；中国在近代现代化的实现过程中，正是由于在不同的阶段都程度不同地忽视了思想观念的转变，才造成了中国现代化进程中的现代性危机；同时从农民现状来看，思想观念更是滞后于现代化的进程。因此，从伦理的规范、道德的重建、传统的继承等方面转变农民的思想观念就成为新农村建设中不可忽略的重要内容，成为关乎新农村建设成败的关键所在     

社会主义新农村建设中农民体育投入实证研究

以社会主义新农村建设为背景,为全面促进新农村体育发展,采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,从农民直接体育行为、间接体育行为、智力体育行为三个方面对社会主义新农村建设中农民体育投入现状进行了全面调查与深入研究,最后给出几点建议。     

韩国“新村运动”经验及其对中国新农村建设的启示

简要介绍了韩国“新村运动”的发展历程和取得的成就；概述了韩国“新村运动”把农民的思想启蒙作为起点、农村经济发展作为目标的成功经验；分析总结了韩国“新村运动”对中国新农村建设的启示；结合“十一五”规划纲要和2006年中央一号文件精神，指出在中国社会主义新农村建设过程中，要尊重农民意愿、培养有创业本领的新型农民、解决新农村建设的资金来源问题、做到科学合理规划、完善乡村自理和村民自治机制。     

论中国农民信息素养教育与社会主义新农村建设

通过对中国农民信息素养概念提出的时代背景和内涵的论述,以及对中国农民目前受教育现状和农民信息素养教育存在的不利因素分析,认为中国农民信息素养现状是由于中国教育培养目标主体错位、农村农民教育基础薄弱、组织教育功能弱化等不利因素造成的。明确指出中国社会主义新农村建设重中之重是加强中国农民信息素养教育,提升中国农民信息素养水平;并提出完善农村教育体系,重视农村职业技术教育,构建符合农民特点的信息素养教育模式的相应对策。     

新型农民培养问题研究

建设社会主义新农村与构建和谐社会,必须培养造就大批有文化、懂科技、会管理的新型农民。提高农民整体素质是发展现代农业,转变农业增长方式,增加农民收入的重要措施。新型农民培养是一个漫长的历史过程。当前和今后相当一段时间,应突出培养高水平的乡村干部队伍、精干的农民技术员队伍、高素质的骨干农民队伍、优秀的农民企业家队伍、技能强的产业工人队伍。通过培养五支队伍,带动广大农民素质的整体提高。要完成新型农民培养的重大历史任务,必须发挥政府主导作用,完善政策法规,加大资金投入,建立健全体系,创新工作机制,提高培养效果。     

发展现代农业是加快推进新农村建设的重要举措

重视和发展农业是中国实施可持续发展战略的关键。当前传统农业发展模式制约了农业经济的发展和劳动生产率的提高。为探寻适合农业快速发展的方式,对传统农业和现代农业两种发展方式进行了比较,得出发展现代农业不仅是增加农民收入,实现农业可持续发展,保证国家粮食安全的需要,而且也是提高中国农产品国际竞争力和建设新农村的必然选择。农民是新农村建设的主体,因此,要发展现代农业必须首先提高农民对发展现代农业的认识,并依靠科技培养现代化的新型农民;为加快解决农村富余劳动力转移问题,必须完善土地承包经营权流转制度;为满足新农村建设的需要,还应构建符合现代农业发展要求的新型农村金融服务体系,以及加大财政资金转移支持力度等措施。     

发展现代农业远程教育-加快新农村建设

基于我国的国情考虑,积极发展现代农业远程教育已成为培养新型农民,加快社会主义新农村建设的有力措施,现代农业远程教育正在并将在社会主义新农村建设中发挥越来越大的作用。本文分析了现代农业远程教育的重要作用,存在的问题并提出了发展现代农业远程教的相关建议。     

新农村建设中农民生计问题的调查与思考

借鉴先进的国际理念,解决中国农民的生计问题,是当前中国政府和中国人民新农村建设中最为关注的大问题。笔者利用2006年夏季山西省西北四县的抽样调查数据,对农民生计的可持续性需求进行调查分析。分析结果表明：目前农民生计问题的严峻性和严重性。其形成的原因：自然条件导致粗放的谋生方式;农村人口增长和不合理的生产、生活方式导致农村土地和生态退化。在新农村建设过程中,解决农民生计问题的影响结果：阻止土地、生态退化;不断满足农民生产、生活的需求。“环境资产的产权赋予农民”、“确定政府与农民的交易量”和“政府给予农民的补偿必须解决信息不对称问题”是解决农民生计问题的三大出发点。     

新型农民科技培养模式的创新与实践研究——“沈阳市农村青年科技人才研修工程”模式与运行机制

农民教育是社会主义新农村建设的核心问题。培养一大批用得上、留得住、掌握一定专业知识的新型农民，农民教育是关键。由大学和地方政府科技部门共同实施的“沈阳市农村青年科技人才研修工程”， 探索出“政府出资、大学培训、农民受益” 的科技培养新模式，搭建了科技培训平台，为社会主义新农村建设培养出一大批“懂技术、善经营、留得住、用得上”的新型农民，已产生了很好的经济效益和社会效益，是解决“三农”问题的一大创举。     

青年农民精神文化建设:困境中的反思与探索展望

社会主义新农村建设很大程度上是实现从传统农业到现代农业的嬗变,培育和造就一支有文化、懂技术、会经营的新型农民队伍是关键.在青年农民成为新型农民中坚力量的今天,注重对青年农民素质的培育应该是新农村培育新型农民的首要环节.在青年农民物质文化富足的情况下,对其精神文化生活的关照已成必须.青年富有个性的特征,使得青年农民精神文化的属性更应根据时代需求和社会需要重新建构.然而反思目前青年农民精神文化建设徘徊不前的困境,纵然有青年农民自身的主观因素困扰,然更多的责任则在于政府关注不够、相关文化管理体制不健全等客观因素所致.探索青年农民精神文化建设的解决之道和未来发展方向,当是目前最紧迫的任务.     

发挥职能作用 服务新农村建设

1粮食部门参与社会主义新农村建设的必要性 1．1推进新农村建设是粮食部门服从国家大局的重要政治责任 粮食流通工作的基础在农村，粮食收购活动的主要对象是农民，粮食流通的重要任务是服务于农业、服务于农村、服务于农民。在协调城乡经济发展，实施“工业反哺农业，城市支持农村”和“多予少取放活”政策，     

农民文化权益受损的原因分析

长期以来,农民的文化权益遭受了不同程度的损失,广大农民群众享受不到应有的文化权益,这将非常不利于推动农业现代化和新农村建设的开展。当前农民文化权益受损的原因主要在于：新农村建设对经济发展的路径依赖,忽视了农村文化建设;农民是文化的被动受众,未能成为农村文化建设的主体;传统文化的裂隙和现代文化的陷阱制约着农村文化自身的发展等。切实保障农民的文化权益必须在新农村建设中重视农村文化建设,充分肯定农民主体地位,发挥农民主体功能,在社会主义核心价值的引领下很好的继承传统文化,避免现代文化的陷阱,建设符合新农村发展、满足农民文化需求的农村文化,农民的文化权益才能得到切实保障。     

厦门市建设新型种业体系的现状与对策

厦门市委、市政府在建设社会主义新农村中明确指出，要发展优质种子种苗业。厦门市现代都市农业“十一五”发展规划和海峡西岸经济区建设对恰农业方面重点发展种苗业。厦门市种业正处于重要的发展机遇期，要树立新观念，拓展新思路，抢抓新机遇，要建设新型种业体系。厦门新型种业体系建设是适应社会主义新农村发展的迫切需要；是加快建设现代农业的迫切需要；是厦门市对台农业和维护农民利益的迫切需要；是种业自身健康、稳定、协调发展的迫切需要。     

农产品加工与新农村建设

阐述了农产品加工业与农业生产、食品产业的密切关系,提出新农村建设的主体是农民,农产品加工的受益者也应是农民。分析得出了我国目前农产品加工和食品加工与农业、农村、农民脱节是造成食品安全问题的根本原因。我国新农村建设的迫切任务首先是使农民成为经营的主体。     

对新形势下如何做好种子工作的几点看法

随着全面建设社会主义新农村号角的吹响，如何在新形势下做好种子管理工作，推进新型种业体系建设，增强农业发展后劲，促进农民增产增收，将是当前和今后一个时期种子部门的一项重要工作。下面谈几点看法，仅供参考。     

论新农村建设时期的农村人力资源开发

农村人力资源开发在建设社会主义新农村中起着战略性、基础性和决定性的作用。笔者结合建设新农村的具体要求,通过分析农村人力资源开发现状中存在的问题,指出了在建设新农村时期开发农村人力资源,必须要处理好自然资源开发与人力资源开发的关系,要加强农村保障体制和组织化程度建设,要重视农村教育的战略地位、农村劳动力技能培训的主导地位、建设学习型社会的根本地位,这样才能培育新农民,全面提高农民素质,为建设社会主义新农村提供人力支持和智力保障。     

加快农民职业培训 促进农业科学发展——对加快响水县农民职业培训的思考加快农民职业培训 促进农业科学发展

加快农民职业培训，是促进劳动力合理转移、促进农产品质量升级、促进农业产业化发展和促进社会主义新农村建设的需要，本文在探讨、分析制约农民职业培训因素的基础上，结合本地实际，提出加快农民职业培训的对策及建议。     

社会主义新农村建设"主体燃烧"论

社会主义新农村建设是现阶段解决“三农”问题的主要突破口,农民是社会主义新农村建设的主体。依据“燃烧理论”这一理论工具并借鉴中国华西村和韩国新村运动的实践经验得出:社会主义新农村建设应从农民主体入手,充分利用中国农村丰富的人力资源,改变农民精神贫困、依赖懒惰的思想状态,激发、点燃他们的创业精神和合作意识。这是社会主义新农村建设成功的根本所在。