高校大学生职业生涯规划教育的问题与对策

当前全球性的经济危机给大学生的就业造成了很大的障碍,而针对大学生的职业生涯规划教育是减少大学生择业盲目性的重要手段。从高校学生工作者的角度,分析我国高校目前大学生职业生涯规划教育存在的问题,并从自己的工作经历出发,提出促进我国高校大学生职业生涯规划教育的对策。     

NLP教练技术在大学生职业生涯规划教育中的应用

以提升大学生职业生涯规划教育效果为出发点,在客观分析国内高校开展大学生职业生涯规划教育现状和存在问题基础上,结合工作实践,对将NLP教练技术引入到大学生职业生涯规划教育中的相融性、可行性和优越性进行了深入研究,着重在更新高校大学生职业生涯规划教育工作理念、改进大学生职业生涯规划教育方法、提升大学生职业生涯规划教育质量、实现大学生职业生涯规划能力和管理能力提升等方面进行探讨。     

大学生职业生涯规划与有效就业

随着我国教育事业的不断深入和发展,高等教育的模式也从原来的精英教育逐渐转换为大众教育,因此,大学生的就业问题成为了当前社会上最受关注的热点,同样也是最难解决的难点。对大学生职业生涯规划与有效就业的研究慢慢发现,职业生涯规划的早期介入教育能够有效的促进高校大学生就业工作顺利的开展。同时,应该加快构建全员和全程的大学生就业辅导体系,增强辅导人员其自身的专业性水平,提升高校大学生就业的辅导有效性,增加高校与用人企业之间的良好互动。针对当前大学生在选择就业难的背景下,高校在开展大学生就业过程中,已经不能够将其局限于拓展大学生的就业市场、和就业渠道上面,而是应该更加积极的进行大学生职业生涯规划的教育,针对不同年级的大学生展开不同的教育方式,帮助大学生能够在自我的基础上对职业进行设计和选择,促进大学生的就业。基于此,本文将针对大学生职业生涯规划与有效就业展开详细的研究和讨论。     

农业院校大学生职业生涯规划探析

在当前大学生就业形势难的背景下,农业院校大学生就业成为一件亟待解决的难题。通过对大学生职业生涯规划意义的分析,指出了农业院校大学生职业生涯规划教育方式单一、部分农业院校大学生职业生涯规划意识淡薄,缺乏有效的自我认知和自我定位、职业规划设计不合理,职业发展期望值过高的现状。在此基础上提出:对农业院校就业创业上给予财政和制度上的支持;加强农业院校大学生职业生涯规划师资队伍的建设;加强农业院校大学生职业生涯规划意识的培养;开展针对性社会实践、指导农业院校大学生确定合理、实际可行的职业路线。     

乡村振兴战略背景下大学生职业生涯规划 教学创新思路分析

随着我国乡村振兴战略理念的提出与大学生就业压力的上升，高校基于乡村振兴战略背景下开展大学生职 业生涯规划教学具有非常重要的作用。高校目前在大学生职业生涯规划教育中存在教师对大学生职业生涯规划教育 意识薄弱，大学生职业生涯规划课程的师资力量不足，大学生缺乏正确的择业观等问题。如何在大学生职业生涯规划 课程中融入乡村振兴战略理念是高校应重视的问题之一，为了解决这些问题，我们应该加强大学生职业生涯规划教育 与乡村振兴战略的有效融合，加强大学生职业生涯规划课程师资队伍建设，并建设完善的评价体系，帮助大学生更好 地就业。     

以就业为导向的职业规划教育模式研究

从当前我国高职院校大学生职业生涯规划教育的现状出发,简要分析了职业生涯规划教育过程中存在的突出问题,从实际出发提出了从课程结构、服务体系、测评体系以及职业训练体系四个方面来构建以就业为导向的大学生职业规划教育模式。     

新疆高校大学生职业生涯规划调查研究——以新疆农业大学为例

面对越来越激烈的就业竞争,职业生涯规划成为大学生进入社会前需要攻克的重要一关,从而最大的在社会中实现自我价值。新疆高校为我国西北建设输送了大量人才,但是新疆高校大学生对于职业生涯规划的意识欠缺较为严重。通过问卷调查,以新疆农业大学为例分析了新疆高校大学生职业生涯规划当前的现状、存在的问题,并针对问题提出了改进措施。     

以实践活动为依托优化高校职业生涯规划教育体系

大学生社会实践活动，有利于增强职业生涯教育的实践性和有效性。建议分年级建立系统化职业规划辅导体系，有针对性地开展社会实践活动，开展多元化开放式教学模式，使大学生社会实践活动与职业生涯规划教育相结合，成为职业生涯规划教育工作中的有利依托。     

大学生职业生涯规划团体心理辅导研究

大学教育的目的并不仅仅是向学生传授专业的知识和技能,而是要培养学生良好的为人处事、价值三观,使之能够适应社会发展,能够成为国之栋梁。职业生涯规划能够帮助大学生实践自身所学的知识和技能,能够帮助大学生不断向更适合自身的方向发展,更能够使大学教育的作用发挥到最大限度。开展大学生职业生涯规划团体心理辅导重要且必要,然而当前此项工作落实过程存在问题,团体心理辅导作用难以发挥,这无疑会对大学生职业生涯规划产生不利影响。相关者必须深入研究大学生职业生涯规划团体心理辅导问题,积极设计策略解决问题,促进团体心理辅导作用发挥。     

农业院校大学生全程就业指导课程建设浅析

农业院校职业生涯规划教育是高等教育领域中一项重要内容,也是农业院校就业指导的重要内容之一。针对我国农业院校学生的就业及职业生涯规划教育现状,提出了如何加强农业学校大学生职业生涯规划教育的几点具体措施。     

新时期大学生职业生涯规划教育现状与对策分析研究

随着高校教育改革的推进,大学生就业难问题日益突出。究其原因是多方面的,但目前高校大学生普遍缺乏科学的职业生涯规划却是一个不可忽视的重要原因。文章着重阐述了大学生职业生涯规划教育的重要意义、分析大学生职业生涯规划教育的现状及其存在的主要问题,进而提出在新形势下大力发展职业生涯规划教育、构建完善的教育组织体系、加强师资队伍建设、完善课程体系、建立测评体系和咨询平台、倡导个性化服务等教育对策。     

学分制背景下高校学生学习规划教育的探究

在大学生当中开展职业生涯规划教育已经得到了高等教育界的普遍重视,但学习规划教育是职业规划教育的前提和需要,本文就目标与动力、观念与方法等两个方面对学习规划教育加以探讨,供在校大学生和有关管理人员借鉴。     

“三全育人”背景下高职院校大学生职业生涯规划教育路径研究

当前，我国高职院校的职业生涯规划教育存在师资力量薄弱、缺乏全程化和个性化指导、与实践教育的结合程度不够等问题。将“三全育人”教育理念和职业生涯规划教育相结合，坚持全员参与，形成育人合力；坚持全过程指导，形成育人连续性；坚持全方位配合，构建全面育人环境，是新时代高职院校职业生涯规划教育的重要实施路径，对提高高职院校大学生的就业能力和竞争力具有积极的促进作用。     

在职业生涯规划教育中创新大学生思想政治教育的思考

职业生涯规划蕴含着丰富而生动的思想政治教育资源。对大学生进行职业生涯教育,指导和帮助他们做好职业生涯的规划,是时代发展和大学生成长成才的迫切需要。职业生涯规划教育更加贴近学生、贴近实际、贴近生活,为大学生思想政治教育工作的创新与发展提供了新的源泉和动力。     

开放式教学模式在高校职业生涯教育中的应用

当前,我国高校陆续开设了内容丰富、形式多样的职业生涯规划与就业指导的系统课程。首先通过调查问卷了解高校职业生涯规划教育的现状,总结高校职业生涯教育中存在的典型问题,通过论述开放式教学模式的内涵和特征,提出开放式教学模式在高校职业生涯规划教育中应用的必要性与可行性。     

论农林高校基层就业的职业生涯规划教育模式

分析了农林高校学生就业基层职业生涯规划存在的问题,为引导大学生到基层就业,应将职业生涯规划的思想方法运用到基层就业的思想教育中,并构建了引导大学生基层的职业生涯规划主题教育实践模式。     

论加强大学生职业生涯教育的必要性及具体措施

随着大学毕业生就业制度的改革和各高校毕业生人数的逐年增加,大学生就业的压力和难度也在不断地加大。从大学生职业理想的形成、综合素质的全面提高等方面分析了加强大学生职业生涯规划教育的必要性,提出大学生职业生涯规划应处理好职业生涯教育与社会需求、专业和个人特长的关系,并根据不同年级的特点提出了引导学生认知职业生涯规划的重要性、掌握必备的求职技巧、初步确定长期发展职业目标等具体措施,做好大学生职业生涯教育。     

大众化教育背景下对大学生职业生涯规划的思考

随着高等学校的扩招和大学毕业生就业方式的转变,高校毕业生就业难已成为亟待解决的问题,引起了全社会的普遍关注。在高校毕业生就业形势严峻的背景下,做好大学生职业生涯规划教育,提高学生的就业竞争力显得尤为重要。作者介绍了大学生职业生涯规划的意义,指出了大学生职业生涯规划存在的问题,并提出了做好大学生职业生涯规划的对策。     

高等学校学生职业生涯规划教育研究

职业生涯规划教育对大学生来说具有十分重要的意义,可以使学生更好地规划自己的未来.本文通过对高等学校学生职业生涯规划教育存在的问题分析,提出了高等学校学生职业生涯规划教育的策略.     

多元文化背景下边疆大学生职业生涯规划教育现状研究

边疆大学生就业直接关系到高校的发展、边疆地区的安全与稳定,而开展好职业规划教育对促进就业工作有着举足轻重的作用。文章分析了在多元文化背景下,边疆地区大学生职业生涯规划教育的现状,并提出了有效对策,为边疆地区的发展和大学生就业提供参考。