浅谈高校图书馆学科馆员制度的建立与实施

学科馆员制度是高校图书馆为学科建设服务的一种全新的服务模式。本文探讨了学科馆员制度建设的必要性、学科馆员的职责;并结合国内高校图书馆学科馆员制度的建设大多不完善的现状,从完善管理系统、加强队伍建设、促进学科与图书馆相互发展等方面提出了建立和完善学科馆员制度的对策。     

我国高校图书馆学科馆员制度实施现状的思考

学科馆员制度的成功实施要求图书馆具备较高软硬件。本文通过对国内外学科馆员制度实施条件的比较,分析我国高校图书馆学科馆员制度存在的不足,并对我国高校图书馆如何建设学科馆员制度提出了几点建议。     

基于学科馆员建设的高校图书馆信息服务模式探讨

“学科馆员”与“学科服务”是国际图书馆界的一种先进的办馆理念和全新服务模式。建立学科馆员制度是高校图书馆服务创新和自身发展的要求,也是提高高校图书馆核心竞争力和服务质量的途径。分析了基于学科馆员建设的信息服务模式是高校图书馆的最佳信息服务模式,提出了高校图书馆应该建立基于学科馆员建设的信息服务模式,以及学科馆员信息服务模式的“双向工作目标”。     

浅谈地方高校图书馆学科馆员队伍建设——以惠州学院图书馆为例

地方高校图书馆学科馆员队伍建设是大势所趋,对地方高校图书馆学科馆员队伍建设的必要性及如何建设人员素质高、职责明确、机制完善的学科馆员队伍进行了论述,为地方高校图书馆的学科馆员队伍建设提出建议。     

高校图书馆建立和实施学科馆员制度的研究

“学科馆员”制度在高校图书馆为专业用户提供优质服务,个性化服务和信息资源建设三个方面的需要。实施学科馆员制度,必须明确学科馆员的工作职能;科学制定学科馆员制度建设策略。     

我国高校图书馆学科馆员制度浅析

高校图书馆学科馆员制度的建立,满足了信息化时代图书馆向深层次、个性化服务办馆模式转换的需要。目前,我国绝大多数高校引进学科馆员,但在制度建设上还只是起步阶段,面临不少问题。本文在分析现状的基础上,针对我国高校图书馆学科馆员制度中存在的问题,初步提出了解决问题的对策,具有一定的实践指导价值。     

我国农林高校图书馆学科馆员服务现状与分析

通过对我国农林高校图书馆学科馆员设置现状的调查,指出目前学科馆员服务制度在职责、人员配备等存在的问题,并提出了加强人才队伍建设、制订合理考核机制、提高学科馆员整体素质,向第二代学科馆员发展的措施与目标。     

高校图书馆学科馆员制度再探讨——以北方工业大学图书馆为例

北方工业大学图书馆学科馆员制度在实践中存在制度建设不完善、人员整体素质不高、宣传力度不够等问题.针对这些问题,建议学科馆员制度从制度上、人员上、门户网站服务上进行重构,以期为高校图书馆学科馆员的服务模式提供一定的参考.     

农业院校图书馆学科馆员制度研究

农业院校图书馆建立学科馆员制度,是更新服务观念、开拓新的服务领域、开启新的服务模式的一种摸索尝试。介绍了学科馆员制度的概况、学科馆员的工作内容与职责以及农业院校图书馆实行学科馆员制度的必要性。对目前中国农业院校图书馆在学科馆员建设中存在的主要问题进行了论述并提出了解决方案。农业院校图书馆应该从实际出发,将学科馆员服务有机地融入到农业院校教学与科研工作中。     

基于高校图书馆实施“学科馆员”相关问题的探讨

近年来,国内很多高等学校图书馆均实施了“学科馆员”制度,“学科馆员”,在院系、学科专业与图书馆之间架起一座相互沟通的“桥梁”。实施“学科馆员”制度,能够有效为广大用户提供及时、主动、高效的文献信息资源服务,有效的提升高校教学科研质量。     

高校图书馆学科服务存在问题与对策

选取学科服务发展较为成熟的英美两国,以及中国985、211等高校图书馆作为研究对象,对国内外学科服务发展进行了简单回顾,明确了学科馆员职责与角色定位。通过对中、美、英3国部分高校图书馆学科服务典型案例进行对比,总结分析了其各自特色,重点针对学科服务在国内高校图书馆中存在的问题进行了探讨,从8个方面对国内普通高校图书馆开展学科服务提出了可行建议。     

高校图书馆知识服务现状调查与分析

利用网上调查法对目前我国高校图书馆提供的知识服务的现状和学科馆员设置现状进行了调查。调查分析显示,高校图书馆服务对象的需求呈现很强的学科性和专业特征。     

谈高校图书馆学科馆员制度与文库建设

阐明了学科馆员制度的内含和目前在国内一些大学的实施状况;高校文库建设的特点及做好文库建设的措施。着重阐述了学科馆员在文库建设中的作用,对高校教研工作提供的有效支持,对专藏电子文库建设的作用。以北邮图书馆为例指出学科馆员制度是一项高层次、高质量的个性化服务。     

国内部分高校图书馆学科馆员制度建设现状调查与分析

通过对国内"985"高校图书馆学科馆员制度建设的现状、组织模式、人员素质、培训与考核等问题的调查,分析发现目前国内高校图书馆学科馆员制度存在的问题。提出新时期学科馆员制度实施策略,包括科学规划、合理定位、专职服务、团队合作、全面培训与科学考核等方面。     

农业院校图书馆学科馆员制度浅析

本文结合国内外学科馆员制度的发展情况,阐述了我国农业院校图书馆建立学科馆员制度的必要性,以及通过网络调查国内33所农业院校图书馆建立学科馆员制度的概况,发现我国农业院校图书馆学科馆员制度起步较晚,人才缺乏,总体建设较落后,并提出了改进措施。     

论“专升本”院校图书馆知识管理中的学科馆员

知识管理是新时代新环境下图书馆管理的一种先进的、科学的、有效的管理理论与方法。学科馆员是近年我国高校图书馆引进的一种管理模式。探讨了学科馆员在新升本科院校图书馆知识管理中的作用与地位、学科馆员所需的素质与要求、学科馆员在知识管理中的主要职责以及学科馆员制度的建立。     

我校实现学科馆员制度的研究

学科馆员制度作为图书馆一种管理创新和服务创新的新模式,受到社会各界的广泛关注。为了提升我校图书馆的服务水平,适应学校和图书馆自身的发展要求,我校也应该建立学科馆员制度。本文从我校图书馆的现状、图书馆建立学科馆员制度的意义、学科馆员的作用等角度出发．对我校图书馆建立学科馆员制度的必要性进行简述。     

"学科馆员"与"参考馆员"之比较

从参考馆员制度与学科馆员制度的发展历史入手，从内涵、服务对象与服务内容、服务方式、服务性质、服务模式、角色与职责、素质能力等方面分析比较了参考馆员与学科馆员的异同，提出在当今网络资源庞杂浩繁，现代信息技术日新月异的情况下，建立和完善学科馆员制度，是知识经济时代知识创新的必然要求，也是图书馆服务创新．提高信息服务质量与水平的需要。     

"学科馆员"制度的几点思考

本文简要提出了对建立“学科馆员”制度的几点思考，认为这是21世纪高校图书馆馆员的发展趋势。