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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
"一带一路"战略背景下,茶叶经济更加繁荣,茶文化交流更加频繁。此时对茶学英语教学也提出了更高的要求,茶学英语教学必须要进一步完善和创新,通过"一带一路"战略背景下茶学英语教学现状以及"一带一路"对茶学英语人才的要求分析,有针对性的制定教学策略,以更好地服务于"一带一路"战略发展,为我国经济与文化建设提供助力。本文就以"一带一路"为背景,对茶学英语教学新模式进行几方面研究。  相似文献   

2.
随着我国"一带一路"战略的落地,在"一带一路"背景下将茶文化引入到高校英语教学中,借助茶文化所承载的比较文化系统来丰富高校英语教学的听力和阅读内容,能较好地改观当前的课堂教学生态。本文以高校公共英语教学为例展开主题讨论后认为,具体的应用策略为合理选择茶文化在英语教学的切入点、设计茶文化比较教学知识的逻辑关系、建立情景教学模式突出口语能力训练和依托比较文化研习突出阅读能力训练、围绕"一带一路"战略强化写作训练。  相似文献   

3.
加强文化体系在教学活动中的融入是当前时代的要求,随着"一带一路"倡议的提出,我国对外交流的环境更为完善,因此,在开展英语教学过程中,教师更要注重文化体系的融入,提高英语教学的文化价值。本文在"一带一路"视域背景下,对当前的茶文化内涵、英语教学存在的问题以及茶文化和英语教学的关系进行了详细的探讨。  相似文献   

4.
在"一带一路"战略背景下,中外文化互动日益频繁,如何抓住新形势、贴近新要求、完善茶文化外宣翻译工作并以此促进中国传统文化的国际化传播,是当前茶文化相关单位的工作重点。本文首先分析了茶文化外宣英译对于"一带一路"战略实施的重要意义,而后指出当前英译工作中存在的错译、人才短缺、翻译不连贯等问题,最后针对这些问题提出了应对策略,以期促进茶文化外宣英译工作的系统化发展,实现以茶文化传播推进传统文化弘扬的宏伟目标。  相似文献   

5.
文化是语言形成的基础,也是其价值与内涵所在,英语教学应当充分理解文化教学的关键作用。茶文化作为"一带一路"沿线国家的传统文化中所共通的部分,其差异比较对语言教学具有重要意义,应当被纳入到语言教学的体系中来。本文以语言教学与文化教学的相互关系为基础,从发展历史、具体形式和文化内涵三个方面对中英茶文化进行了差异对比,并就"一带一路"背景下这些差异在大学英语教学中的应用进行了探讨,以期实现语言教学与文化教学的有机融合,有效提升学生的文化积淀与语言能力。  相似文献   

6.
"一带一路"是我国近年提出的以古代丝绸之路为依托、以既有的双边与多边机制为基础的新型战略合作模式。在"一带一路"背景下,我国与沿线国家将在经济、政治、文化等各方面形成互利共赢式的发展模式。茶文化是我国传统文化的重要内容,也是"一带一路"沿线国家所共通的部分,应当得到高度重视。本文介绍了茶文化传播的时代背景,指出在"一带一路的"战略下推广茶文化是历史和时代的必然要求,而后就此背景下茶文化的翻译与发扬方法做了详细探究,以期为茶文化的国际化传播提供有益的借鉴和参考。  相似文献   

7.
李端阳 《福建茶叶》2016,(12):35-36
本文首先就"一带一路"战略对于我国茶文化传播的重要价值加以说明,并对"一带一路"国际交流环境中茶文化英译的主要逻辑展开具体分析,然后在此基础上对"一带一路"国际交流中的茶文化英译策略提出几点建议,希望能够起到一定的参考作用。"一带一路"战略对于我国茶文化传播的重要价值体现为三点:"一带一路"战略有助于促进茶叶的国际化营销;"一带一路"战略有助于促进茶文化的"国际化体验";"一带一路"战略有助于促进茶文化的跨文化交际。"一带一路"国际交流环境中茶文化英译的主要逻辑在于茶文化英译是一种商业交际行为;茶文化英译是一种跨文化交际行为。"一带一路"国际交流中的茶文化英译策略可以尝试互文性翻译策略、图式翻译策略。  相似文献   

8.
"一带一路"战略的提出,对高校旅游英语教学产生了重大影响,利于促进旅游英语教学发展。本文从一带一路入手,基于"一带一路"对旅游英语教学的影响,从课程设置、教学内涵和实践保障三个方面入手,对茶文化与旅游英语教学之间的关系进行了简要探讨,以期推动教育教学与旅游经济发展。  相似文献   

9.
"一带一路"倡议的实施,对高级国际商务人才提出新的要求。由于茶叶在"一带一路"商务活动中地位独特、具有一定教育功能以及茶文化是国际交流的重要符号,茶文化融入国际商务专硕培养很有必要。但是目前国际商务硕士培养存在文化缺失、跨文化教育较少等问题,因此,在"一带一路"背景下,探索茶文化融入国际商务专硕培养路径是一种有益地尝试。  相似文献   

10.
"一带一路"伟大倡议正被整个世界所全面认可,文化体系的传播与交流成为了重要的时代特点和交流内涵。在"一带一路"倡议下,山东茶文化应该以一种怎样的发展方式来实现自身的全面传播与推广,就至关重要。本文拟从山东地区茶文化的发展历程入手,结合"一带一路"倡议的背景及内容认知,进而分析"一带一路"对山东茶文化的发展影响,从而探究"一带一路"倡议背景下,山东茶文化传承与发展的具体思路。  相似文献   

11.
"一带一路"战略实施以来,多种推动力作用下的区域经济迎来了新的发展机遇,文化、商贸、物流、能源等方面的齐头并进,给区域经济发展注入了强劲的发展动力。在"一带一路"的战略背景下,河南省开展茶文化建设,凸显出多方面的积极意义,尤其是对区域经济增长产生了显著的积极影响。河南省开展茶文化建设,是文化领域推动区域经济增长的一个良好案例,非常具有推广意义。基于此,本文立足当前的河南省茶文化建设实际,对"一带一路"战略下河南省开展茶文化建设给区域经济增长带来的影响进行了简单分析,希望对相关人士能产生一些有益的启示。  相似文献   

12.
结合汉语国际教育活动的实施状况,我们看到文化交流作为其重要纽带,其中所具有的元素内容,不仅能够为汉语国际教育活动实施提供了基础铺垫,同时也是优化该教学体系的关键所在。本文拟从"一带一路"的文化交流背景分析着手,通过深层次理解茶文化体系的内涵和文化传导力,结合当前汉语国际教育活动的具体实施现象,从而精准分析"一带一路"的文化交流影响下汉语国际教育活动中的茶文化应用策略。  相似文献   

13.
在古代丝绸之路贸易中茶叶被世界视作"中国特色符号",其传播成为一种文化的沟通和交流。因此,茶文化成为我国具有代表性的传统文化,反映出了中华民族的悠久历史,是中华民族高洁、清雅风格的体现。基于"一带一路"倡议背景下重温茶文化历史、开展新时代大学生爱国主义教育,是高校辅导员需要关注的热点话题。本文对茶文化发展历史进行解读,明确茶文化历史视角下新时代大学生爱国主义教育的意义,而后总结出"一带一路"倡议背景下新时代大学生爱国主义教育开展路径,以供参考。  相似文献   

14.
在"一带一路"的背景下,中国与其他国家的联系日益加深,在世界上的地位也在不断地提升,我国英语教学的重要性也在不断地凸显。基于这样的社会发展现状,文章阐述了"一带一路"视域下茶文化的内涵,并罗列了"一带一路"视域下我国英语教学的现状,最后详细地分析了在"一带一路"的视域下茶文化与英语教学之间的关系,希望能进一步提升我国的英语教学能力。  相似文献   

15.
中国茶文化作为我国传统优秀文化之一,承载了丰富的传统文化精神,由于其具有物质性与精神性双层面共存的特性,不仅内涵丰富,而且还具有很强的指导和教育意义。为大力发展我国的海外贸易,习近平总书记提出了"丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路"的战略构想。现如今,在党和中央的领导的领导下,"一带一路"工作取得了很大的进展,在为我国经济贸易到来繁荣的同时,也造福了各方百姓。在这之中,文化旅游行业取得的成果最大,这在一定程度上得益于茶文化的加入,可以说茶文化旅游线路闪亮了"一带一路",本文将从以下几个方面着重介绍茶文化旅游线路在"一带一路"工程中的"闪亮魅力"。  相似文献   

16.
本文立足于文化领导力研究,通过对全球化和"一带一路"背景下的大学英语教学改革进行分析,并结合茶文化这一悠久、优秀的中国传统文化,探索大学英语教学和学生成长的新局面。  相似文献   

17.
张冰洁 《福建茶叶》2016,(5):220-221
丝绸之路是中国与世界各国相互联系,友好往来的一种方式。"一带一路"战略是由国家主席习近平所提倡的,"一带一路"战略与中国的茶文化有着密切的关系,从古代的四种丝绸之路可以看出,它们的内涵及深度都对中国的茶文化传向世界有着重要联系,在茶文化历史不断发展的过程中,"一带一路"战略发挥着重要作用,从清代初年开始兴起到民国时期的逐渐衰落,产生这一繁荣阶段主要原因在于市场经济、交通便利等多个因素综合起来的结果。让"一带一路"战略更好的发挥作用,使中国茶文化能够走向世界,传播到国际,也促进中国和世界各国的共同发展。本文就"一带一路"国家发展战略下中国茶文化的国际推介进行探讨和分析。  相似文献   

18.
随着互联网经济的发展以及全球化趋势的加快,我国的经济、文化及政治活动皆活跃于国际舞台。随着我国综合国力的增强和国际地位的提高,我国的文化软实力也应当大力弘扬推广。茶文化自上古神农氏时就开始出现,发展到现代,其文化的根源性、理论性和包容性,都作为我国的标签文化被国际大众熟知。茶文化作为提高我国文化软实力的主推文化,具有高度的可行性。基于此,本文系2018年度河南省软科学项目《"一带一路"战略下的淮阳伏羲文化外宣发展路径》阶段性研究成果,主要分析了在"一带一路"战略下传统茶文化的宣传推广体系构建方案。  相似文献   

19.
语言是文化的载体,文化是语言的内涵,语言与文化一样都具有流动性与传播性。为弘扬我国优秀茶文化,实现"一带一路"的文化传播思想,英语教学的方式是茶文化传播非常重要的途径。本文通过阐述中国茶与茶文化的基本特征、基本功能以及传播局限性,结合英语教学对茶文化的传播作用和现状,提出了英语教学对茶文化传播的创新实践,利用茶文化进行视听教学、情景教学、交际教学三种实践方法,提高中国茶及其文化在英语教学中的传播作用。  相似文献   

20.
"一带一路"是近年我国提出的以古代丝绸之路为依托、以既有的双边与多边机制为基础的新型合作模式。随着"一带一路"倡议的不断推进,我国与沿线国家将在经济、政治、文化等各方面形成互利共赢式的发展模式。我国古丝绸之路贸易中的重要商品就是中国茶,中国茶的贸易促进了我国文化的对外传播。中国茶文化也成为沟通丝绸之路经济带和海上丝绸之路沿线国家地区的文化桥梁。本文介绍了中国茶文化传播的历史沿革,以及中国茶文化外译的影响和意义,而后讨论"一带一路"背景下,茶文化外译面临的问题与应对策略,以期为中国茶文化的国际化传播提供有益的借鉴和参考。  相似文献   

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