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从“一带一路”的文化交流看茶文化在汉语国际教育活动中的应用
引用本文:李代丽.从“一带一路”的文化交流看茶文化在汉语国际教育活动中的应用[J].福建茶叶,2018(1).
作者姓名:李代丽
作者单位:四川外国语大学重庆南方翻译学院;
摘    要:结合汉语国际教育活动的实施状况,我们看到文化交流作为其重要纽带,其中所具有的元素内容,不仅能够为汉语国际教育活动实施提供了基础铺垫,同时也是优化该教学体系的关键所在。本文拟从"一带一路"的文化交流背景分析着手,通过深层次理解茶文化体系的内涵和文化传导力,结合当前汉语国际教育活动的具体实施现象,从而精准分析"一带一路"的文化交流影响下汉语国际教育活动中的茶文化应用策略。

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