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农村学校综合实践活动课程资源的开发和利用 总被引：1，自引：0，他引：1
农村学校作为课程教学改革的重点，其综合实践活动课程的实施对课程资源有很大的依赖性，主要表现在：素材性课程资源比较丰富，农村人力资源的实践性较强，基础设施建设相当薄弱。在开发和利用农村综合实践活动课程资源的过程中，要结合农村的具体情况，做好以下几方面的工作：提高教师的综合素质和课程开发意识，激发和鼓励学生的兴趣和课程资源开发的积极性，创造和利用地区的特色资源，链接和开发社会资源，整合课程资源，促进资源共享。 相似文献
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本文从目前《基因组学》课程教学内容出发，讨论目前高校“课程思政”面临的主要问题和解决的主要策略，寻找基因组学与课程思政结合的具体实例，为今后的《基因组学》课程思政教学提供参考。 相似文献
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提出高校必须改变传统课程设置中学科课程挤综合课程的现状；主张充实课程的内涵，反映科教兴国及可持续发展的战略，改革教学内容的陈旧性和重复性；着重阐述课程建设应采取的措施和方法。 相似文献
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李文光 《河北农业技术师范学院学报》1996,10(1):1-5
对职技高师课程综合与分化两个现实改革问题进行了探讨。论述了课程综合化的必要性、特点和方式，课程分化的意义和职技高师课程形式分化的构想。 相似文献
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为进一步挖掘信息技术与教育教学的深度融合，探索“互联网+”背景下在线开放课程与线下课堂的有效链接，深化课程改革，提高课程教学质量，本文以“植物与植物生理”在线开放课程为例，重点分析该课程上线4期中学员选课、学习统计等情况以及课程在线运行中出现的问题，为进一步完善该课程在线建设、探索创新课程教学模式和方法奠定基础，为推动信息技术与线下传统教学深度融合提供一定的借鉴。 相似文献
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吴红松 《安徽农业大学学报》2020,29(6):136-140
在高等教育中心环节“立德树人”的指引下，全国各大高等院校都在积极推动以“课程思政”为目标的课堂教学改革，这在汉语言文学专业语言课程教学中同样非常重要。无论从语言自身属性、语言课程教学现状，还是从新时代对外文化交流传播的角度看，思想政治教育融入汉语教学都是必要的。语言课程思政建设可以从转变教学观念、加强教材建设、优化教学内容、改进教学方法、改革教学评价等方面着手，以最终实现语言课程与思政课同向同行，形成协同效应，培养和造就能担当历史重任的时代新人。 相似文献
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志愿者服务课程是一门贯穿于职业教育的重要隐性课程，学生在学习实践过程中能学到非预期或非计划性的知识。以河南农业职业学院旅游管理学院志愿者服务项目为例，从隐性课程角度探索开设高职院校志愿者服务课程的必要性和意义，分析志愿服务实践课程构建的思路与想法，以便更好地促进志愿者服务实践活动走向制度化、专业化和常态化。 相似文献
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渠广伟 《上海交通大学学报(农业科学版)》2013,(4):112-114
从课程难度的含义过渡到对体育课程难度的论析，并研究得出体育课程难度的独有特征：（1
）体育课程知识学习的亲历性特征；（2）体育课程知识整体上的纵向非逻辑顺序特征；（3）体育课程知
识的一个项目中动作技术的逻辑性与非逻辑性并存特征。 结合体育本身的特点，研究得出体育课程难度
的定量模型：N≈αS/T+(1-α)G/T+N2。 相似文献
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课程建设是高等学校教学建设中的一个十分重要的组成部分，课程评价是课程建设的一个重要环节，并对课程建设起促进和保证作用。为提高我校教学质量、培养优秀人才及适应学校发展的需要，在总结我校过去课程建设实践的基础上，最近几年来，我们加大了课程建设与评价的力度和深度，并从实践与理论方面进行了新的探索，初步形成了一套比较系统、完整和操作性较强的关于课程建设与评价的实施办法，并为进一步搞好课程建设与评价奠定了比较扎实的基础。1关于课程建设的现实意义及其认识课程教学是学校教学活动的基础，在教学过程中课程是影响教… 相似文献
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“植物保护学Seminar”课程对植物保护专业硕士研究生的培养具有重要意义，文章依托该课程当前教学效果及课程思政研究现状，综合授课效果制约因素，强调加强推进课程改革与课程思政建设的必要性和紧迫性。分析并提出了打破传统学科方向界限、组建专业化教师队伍、丰富授课形式、注重学生分组互评、强化沉浸式教学等课程改革新举措以及构建案例库、开设专题讲座、增设实践环节、线上线下相结合等课程思政建设新路径，旨在为研究生教学质量的提高和教学模式的创新转变提供参考，也为提高学生的主观能动性和综合素质，树立正确的人生观和价值观提供帮助。 相似文献
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课程建设是高等学校教学建设中的一个十分重要的组成部分，课程评价是课程建设的一个重要环节，并对课程建设起促进和保证作用。为提高我校教学质量、培养优秀人才及适应学校发展的需要，在总结我校过去课程建设实践的基础上，最近几年来，我们加大了课程建设与评价的力度和深度，并从实践与理论方面进行了新的探索，初步形成了一套比较系统、完整和操作性较强的关于课程建设与评价的实施办法，并为进一步搞好课程建设与评价奠定了比较扎实的基础。1关于课程建设的现实意义及其认识课程教学是学校教学活动的基础，在教学过程中课程是影响教… 相似文献
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国家理科基地创建名牌课程项目在国内几十所重点高校相继展开“动物生物学”是在中国农业大学生物学院理科基地的建设中应运而生的一门专业基础课。目前，国内开设该课程的院校不多，与之相适应的教材也较少，为此，我们重点对动物生物学教学内容的确立和知识体系的构建等进行了研究。一、“动物生物学”课程的创建与改革的基础１．课程设置和专业调整是课程改革的先导为了培养基础扎实、知识面较宽、能适应社会竞争与挑战的本科生物学人才，我校生物学基地将原来按学科设置的４个较窄专业（动物生理生化、植物生理生化、微生物、生物技术… 相似文献
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李明霞 《辽宁农业职业技术学院学报》2012,14(4):45-46
《园林文学欣赏》课程是园林专业的重要课程，但其课程建设还处于初步阶段，对其课程的建设有着现实的紧迫性。从其课程建设的原则和目标，课程性质类型的建设和课程教学的建设几个方面进行了具体的探索和规划。 相似文献
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由于《邓小平理论概论》课程开设的时间不长，教师的教学经验相对不足，如何进一步提高教学效果，成了所有担任此课程教学人员研究和探讨的重要课题。本文从听、看、说、用几个方面阐述了自己的想法和做法。 相似文献
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对西方经济学课程教学改革的新思考 总被引：3，自引：0，他引：3
伴随我国建立社会主义市场经济新体制，西方经济学课程被列入大学本科教学计划，作为一门外引课程，如何实现与其他课程的衔接，如何做到西为中用，如何提高教学质量是需要不断研究和探讨的问题。 相似文献
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生物学课程对于高等农业院校培养面向２１世纪的高素质人才至关重要。本在对我国与西方发达国家农林院校生物学课程设置进行了系统比较研究的基础上，提出了增设《生物学》、《分子生物学与生物技术》、《农业生态学》等课程及实行学分制、增加选修课比例的建议。 相似文献
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本简要阐述了课程建设的重要性，并结合华中农业大学实际，提出从教育思想观念转变、科学合理的课程质量评价体系、目标管理与过程管理结合、有效的竞争激励机制、课程改革研究以及教学条件建设等方面开展课程建设，并进行了有益的探索与实施。 相似文献
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知识观是关于知识的观念，高等学校的课程作为特定知识的载体，是以不同的知识观作为基础的。在高等学校课程的形成和发展中，知识观对高等学校课程的形成、实践和评价具有重大影响，表现为影响课程编制范式、课程结构安排、课程内容选择等。 相似文献