高校学习实践邓小平新时期思想政治工作理论探析

思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势。进入改革开放和社会主义现代化建设的新时期 ,必须在实践中不断加强和发展这一优势。邓小平新时期思想政治工作理论 ,是邓小平理论的重要组成部分 ,是对毛泽东思想政治工作理论的继承和发展。改革开放和现代化建设的实践证明 ,教育尤其是思想教育对于我们党的事业至关重要。高校要重视思想政治工作 ,建设高素质的政工干部队伍 ,开创高等教育事业的新局面     

论江泽民对思想政治教育理论的新贡献

新的历史时期 ,思想政治教育面临着前所未有的挑战。面对新情况和新特点 ,思想政治教育必须与时俱进 ,不断创新 ,不断发展。江泽民关于思想政治教育的指导思想、“生命线”地位、作用、方针、内容以及队伍建设等方面的一系列论述 ,思想深邃 ,论述精辟 ,内容丰富 ,丰富和发展了马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平思想政治教育理论 ,是对思想政治教育理论的新贡献 ,初步构建了江泽民关于新时期思想政治教育学说的基本框架体系     

试论加强党对思想政治工作的领导

思想政治工作是我们党的优良传统,是马列主义毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论与实践的重要组成部分,是我们党区别其它党派的政治优势,是我们党在革命和建设过程中克敌制胜和克服困难不断前进的法宝。在建设有中国特色的社会主义的新时期如何加强党对思想政治工作的领导、这是做为一名党务工作者需要认真研究,探讨和回答的重要课题。     

邓小平统战理论对党的统战理论的创新与发展

论述了邓小平统一战线理论在统一战线性质，党的知识分子政策、多党合作的政治基础，人民政协的作用、“一国两制”的构想等方面的创新与发展，阐明了邓小平新时期统一战线理论是新时期爱国统一战线不断蓬勃发展的强大思想武器，是新时期社会主义建设顺利进行不可缺少的重要保证。     

略论江泽民对党的思想政治工作理论的新发展

新时期，江泽民面对国际国内形势发生的深刻变化以及党的思想政治工作面临的新情况、新问题，继承和发展毛泽东、邓小平思想政治工作理论，对党的思想政治工作地位作用、内容、方法途径等提出了一系列创新思想。研究江泽民的这些思想，对现阶段党的思想政治工作创新，对新世纪党的建设伟大工程创新和社会主义现代化事业的创新，都具有重大的理论和实践意义。     

邓小平青年思想政治教育的理论与原则

邓小平理论是一个博大精深的思想宝库。本文通过对邓小平关于培养教育好青年的重大意义、青年思想政治教育的内容、应遵循的基本原则和思想政治教育最终目标的分析论述，对邓小平青年思想政治教育理论的研究进行了初步尝试     

新时期农业高等学校加强和改进思想政治工作的几个问题

新时期农业高等学校加强和改进思想政治工作的几个问题云南农业大学校长黄仁跃近几年来，特别是邓小平同志视察南方发表重要谈话和党的十四大以后，云南农业大学在省委、省政府的亲切关怀下，在省委高校工委、省教委的直接领导下，从实际出发，认真抓好和改进思想政治工作...     

关于新时期农村思想政治工作存在的问题与思考

思想政治工作是一切工作的生命线。农村思想政治工作是整个农村工作的重要组成部分,是做好农村一切工作的基石,更是新形势下建设美好乡村、实现中华民族伟大复兴中国梦的精神动力和思想保证。新时期农村思想政治工作存在哪些问题、如何解决,是一个重大的理论和现实问题,值得探讨。     

邓小平政治建军主要内容探析

邓小平在长期的革命军事战争中,继承和发展了马列主义、毛泽东思想中的军事建设思想,并对政治建军这一传统的人民解放军建军原则做出了进一步的思考。对新时期人民解放军在四个现代化建设中的作用予以明确定位,对人民解放军的正规化、现代化、革命化建设特别是军队政治建设做出了一系列重要论述,指出军队政治建设必须着眼于必须坚持党对军队的绝对领导、必须加强军队思想政治教育、必须树立军队的大局意识。邓小平对于军队政治建设的重要论述对新时代中国特色社会主义建军思想的进一步发展,对解决新时代困扰军队建设的一系列重要问题有着重要的理论和实践意义。     

邓小平思想政治工作方法论探析

邓小平思想政治工作方法论是其思想政治工作理论的精髓，它体现出鲜明的唯物与辨证的性质：实事求是是思想政治工作的出发点，着眼发展是思想政治工作立足点，矛盾分析是思想政治工作根本方法。     

试论邓小平对毛泽东国际战略思想的继承和发展

邓小平国际战略思想是邓小平理论的重要组成部分,是在毛泽东国际战略思想基础上继承和发展而来的。对毛泽东国际战略思想中关于独立自主的思想,关于和平共处的思想,关于对外开放的思想等方面,都做了重大的发展,是新时期中国制定外交政策和指导外交实践的指南     

试论高校思想政治教育社区化的理论依据

思想政治教育社区化有着深厚的理论依据:唯物主义历史观关于社会存在与社会意识关系的原理是高校思想政治教育社区化的哲学理论依据,马克思主义关于人的本质的原理是高校思想政治教育社区化的基本理论依据,邓小平“三个面向”的教育思想是高校思想政治社区化的重要理论依据     

抗战时期毛泽东的思想政治教育探析

思想政治工作理论是毛泽东思想科学体系不可分割的重要组成部分。毛泽东思想政治教育理论成熟于抗日战争时期,并开始走向系统化和理论化。毛泽东的思想政治教育具有丰富的内容:以抗战为核心任务,加强对党员干部、知识分子、群众的思想政治教育。它对领导和教育全党全军、宣传和动员广大群众,团结和争取一切力量,起了巨大的促进作用,也为新时期思想政治教育积累了丰富的历史经验,对今天特别是高校思想政治教育有着十分重要的现实借鉴意义。     

新民主主义革命时期邓小平建军思想探析

作为邓小平理论的重要分支,邓小平建军思想继承于马克思主义军事理论、毛泽东建军思想是新民主主义革命的重要理论指导之一。本文立足新民主主义革命时期邓小平在军队领导、军事指挥、战略布局等方面的实践经验,从政治工作,战略战术、文化建设、人才培养等角度出发论述邓小平建军思想的科学性、实践性、先进性以及鲜明的时代性。     

试论高校思想政治教育社区化的理论依据

思想政治教育社区化有着深厚的理论依据:唯物主义历史观关于社会存在与社会意识关系的原理是高校思想政治教育社区化的哲学理论依据,马克思主义关于人的本质的原理是高校思想政治教育社区化的基本理论依据,邓小平“三个面向”的教育思想是高校思想政治社区化的重要理论依据.     

邓小平德育思想初探

邓小平德育思想是邓小平教育思想的有机组成部分,是毛泽东德育思想的继承和发展,是新时期高校德育工作的根本指导思想。深入学习研究领会和贯彻邓小平德育思想,对于构筑新世纪高校德育工程,加强和改进高校德育工作,建设有中国特色的德育科学,培养跨世纪的建设者和接班人,造就具有共产主义觉悟的先进分子,具有十分重要而深远的意义。 邓小平德育思想理论根基深厚,内容非常丰富,构成了有中国特色的德育体系,是我国新时期德育实践的理论基础,强大的思想武器,已经并将继续对我们的德育工作起到巨大的指导和推动作用。本文仅就邓小平德育思想的主要内容进行一些初步的探索。     

邓小平的中国农业发展理论

邓小平关于农业发展的理论,是对我国农村工作实践经验的科学总结和高度概括,它在整个邓小平理论体系中占有重要地位,它丰富和发展了马克思主义理论宝库,为新时期进一步搞好我国的农村工作,大力发展农业,改善和提高农民的生活,全面实现建设小康社会的宏伟目标指明了方向。     

求真务实、开拓创新——努力开创大学生思想政治教育工作的新局面

加强思想政治教育,是新时期高等学校学生工作的重要任务。思想政治教育要理论学习与思想道德教育、形势政策教育相结合;要加强校园文化建设,营造良好的育人氛围;要对学风建设和贫困救助工作进行重点突破,要不断加强学生政工队伍建设,才能整体推进大学生思想政治教育工作。     

统一战线思想理论的形成与发展

统一战线是中国共产党取得新民主主义革命胜利的三大法宝之一,也是社会主义现代化建设取得胜利的法宝之一.毛泽东的统一战线思想博大精深,极大丰富和发展了马列主义统一战线的理论宝库,成为指导中国革命取得胜利的一个重要理论.邓小平在新的历史条件下,对新时期统一战线的理论、方针、政策作了全面精辟的论述,创造性地继承、丰富和发展了马列主义、毛泽东思想关于统一战线的学说,具有鲜明的中国特色和时代精神,是我们极其宝贵的精神财富和行动指南.从毛泽东到邓小平,追溯统一战线思想理论形成发展的历史轨迹,总结其特点,对于加强党的统一战线工作,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,建设有中国特色的社会主义无疑有着重要的理论价值和现实的指导意义.……     

浅谈如何深化乡镇计生部门思想政治工作

随着建设小康社会进程的加快,为新时期思想政治工作注入了更多更广的内容,也增添了新的活力。如何适应时代的特点,做好新时期思想政治工作,包括乡镇计划生育办公室的思想政治工作,是我们每个政工干部都要积极探索的课题。因此,我们广大政工干部有针对性地深入开展新时期计生部门思想政治工作是一项重要任务,思想政治工作只有扎根于工作实际,才能取得丰硕的成果。本人就如何深化乡镇计生部门思想政治工作谈谈粗浅认识。