园林专业草坪学课程实践教学改革初探

草坪学是高等农林院校园林专业的特色选修课程。针对园林专业的特点,通过调整草坪学的教学内容,创新草坪学的教学方法,重视实践教学项目,优化课程考核体系四个方面,传授园林专业学生有关草坪学分类、建植、管护等草坪学基本知识和技能。该论文为园林专业草坪学教学提供借鉴和参考。     

中国园林的艺术特点与现代城市建设

草坪与园林在城市的园林绿地建设中有关好前景，中国园林虽然具有西方优秀艺术作品难以企及的精巧之处和意境关，但草坪绿地比例太少。改善城市生态，创造适宜的生活环境，最有效的手段就是健全城市的园林绿地系统，在花园中建设城市。扩大草坪绿地面积，充分发挥草坪的生态和环境功能，同时发扬中国园林独特的艺术魅力，使中国的园林事业实现质的飞跃。     

《草原与草坪》征稿简则

1　《草原与草坪》以介绍和反映我国草原和草坪科学与生产技术的最新发展动态、科研成果、管理技术和经验为宗旨 ,为促进我国草业科学和草产业的现代化服务。2　报道内容 :主要刊登草原科学、草坪科学、牧草科学、草原畜牧业、园林科学、资源与环境科学、草业经济学等学科领域的综述、研究报告、新技术新方法、考察报告等方面的论文和少量译文。3　读者对象 :为国内外从事草原、草坪、农学、畜牧、园林、资源环境、农业经济等专业领域的科研、教学、生产管理和经营人员。4　来稿要求和注意事项 :4 .1　论点明确、数据可靠、层次清晰、文字简…     

北方草坪绿地的建植与管理

随着社会、经济的进步,两个文明建设的深入,国土绿化步伐的加快,我国草坪业正以前所未有的速度向前发展.近年来草坪绿地的建植事业在我国城乡建设、体育运动场、旅游景点、园林环保等领域日益受到重视,如何建成高质量的草坪绿地,则是大多数从事草坪、园林工作者所关心的问题,因此,就北方草坪绿地的建植与养护管理作一简要介绍.     

“牧草与草坪草育种学”课程建设与实践

"牧草与草坪草育种学"为草业科学专业的核心课。为了适应草业科学的发展要求,培养具有实践能力和创新精神的草业专业技术人才,宁夏大学草业科学专业对"牧草与草坪草育种学"课程在理论教学、实践教学以及课程考核体系方面进行了改革。教学实践证明,课程改革突出了学生在学习中的主体地位,增强了学生的实践能力,提高了学生学习的主动性和教学质量,促使牧草与草坪草育种学课程建设向高水平方向迈进。     

深圳市万信达园林草业有限公司简介

深圳市万信达园林草业有限公司是经深圳市工商行政管理局批准注册的市属二级企业 ,是经营园林工程和水土保持、草坪绿化及草种的专业公司。主要从事草坪草种及纤维配料的进出口贸易 ;园林和水土保持工程的规划设计与施工 ;高速公路边坡防护的生态绿化以及复杂地形的草坪建植。本公司优势 :1.经济实力雄厚 ,为承接大型绿化工程保障了经济支持 ;2 .技术力量强 ,国家级专家主持企业科技工作 ,建立了以总工程师为核心的多学科、多层次的专业技术队伍 ;3.具有精良的技术储备 ,掌握了喷混植生和多种网格植草技术 ,从简易边坡至复杂地形及石质坡面…     

几种草坪草品种介绍

几种草坪草品种介绍成都园林科研所杨迎迎草坪是城乡园林绿化的重要组成部分。随着园林事业和环境科学的发展，草坪草的研究和推广种植已成为目前世界上一门崭新的科学。草坪在园林中具有多方面的功能，在人类生活环境中起着独特的作用。它可以迅速覆盖地面，防止水土流失...     

信息与会讯

欢迎投稿欢迎订阅《草原与草坪》《草原与草坪》由中国草学会、甘肃农业大学主办的草业科学学术期刊。报道内容主要刊登内容包括草业科学、草坪科学、牧草科学、资源与环境科学、城市绿地建设、园林花卉及相关学科的基础研究与应用研究方面的学术论文、研究报告、文献综述等。读者对象从事草原、草坪、园林花卉、资源与环境、农业经济等学科领域的大专院校师生,科研工作者及企业技术人员。刊物影响1981年创刊,2004年至今收录为“中国科技核心期刊”;2004年荣获“全国优秀农业期刊”、“全国高校优秀科技期刊”;2006年荣获“首届中国高校特色…     

华南农业大学南方草业中心

华南农业大学有98年历史,草业教育始于20世纪60年代,是由饲料生产学单门课程逐步发展为专业。2001年成立华南农业大学南方草业中心,2007年4月30日成立华南农业大学农学院草业科学系。实验室建设南方草业中心下设草业研究室、草坪研究室、园林草地研究室、草地生态研究室;生物质能研究所下属的能源作物育种研究室。建立了草业生物技术实验室、草资源与育种实验室、草坪实验室、草营养与栽培实验室、草产品实验室、草发育生理实验室。现有各种仪器设备约180台(件),大型仪器设备有果岭剪草机、草坪打孔机、凝胶成像系统、纤维分析仪、PCR仪、…     

白三叶坪用价值研究

通过白三叶Trifolium repens对花灌木、观赏草坪的侵入试验,用最直观的测试方法证明了开放性三叶草观赏草坪对园林景观的破坏性是非常巨大的,可在短期内使景观草坪失去观赏价值,并最终将其“吞噬”。但时至今日,三叶草对于草坪景观的危害性还只是停留在理论层面的讨论中,在造园实践中尚未引起足够的重视,许多园林种子公司仍将三叶草作为景观草种出售,不少城市园林造景中还在建植大片的开放性三叶草草坪。针对以上问题,提出了5条对策。     

《兽医生物制品学》教学改革的探索

结合《兽医生物制品学》专业教学特点和教学现状,从教学内容、教学方法和考核方式等方面对兽医生物制品学课程教学改革进行了探索,以期提高教学质量,培养综合型高素质的动物医学专业人才。     

开放式教学模式在《动物繁殖学》课程中的应用

动物科学专业培养具备动物科学方面的基本理论、基本知识和基本技能，具有从事动物科学研究能力的高级专业技术人才。动物繁殖学是一门重要的专业基础课程。通过改革和探索教材编排模式、理论教学模式、实验教学模式、实习教学模式，并充分利用现有实践教学资源，以期建立《动物繁殖学》开放式的教学体系，充分调动学生的积极性，强化学生的综合素质和能力，提高课程的教学效果和质量。     

新冠肺炎疫情背景下案例教学和PBL相融合的畜牧微生物学课程思政教学设计

在畜牧微生物学课程融入思政元素有助于建立动物科学专业学生正确的思想道德体系和坚定的理想信念。问题导向式学习(Problem-Based Learning, PBL)的教学方法是畜牧微生物学课程思政教学设计的重要手段,以鲜活的人物事迹和历史事件为案例,通过提出问题,启发学生理解其中的思政内涵,进一步提高其思想道德品质。在新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情背景下,如何将其中蕴含的思政元素与课程教学有效的融合,应纳入畜牧微生物学课程思政教学的任务中,本文就此进行了深入探讨。基于新冠疫情中涌现出的人物、事迹和相关事件,经启发式发问引导学生进行思考讨论,有效提高学生的课堂参与度,结合专业知识的学习和讲解,使学生认识到“新冠疫情”案例中的思想道德意义,进而内化成自身的理想信念,让学生努力探索科学真谛的同时,培养自身的家国情怀以及对所学专业的高度认同感的目的。     

加强实践能力培养,提高地方综合大学师范生就业竞争力

通过分析师范专业就业市场的形势和地方综合大学师范生在就业中存在的实践能力问题,提出调整专业设置,优化师范专业课程结构;加强与中学联系,改变教育实习薄弱的现状;提高教师教育理论水平和教学技能,改革专业课教学等提升师范生实践能力的措施,从而提高师范生就业竞争力。     

生物学专业本科毕业论文实施改革探索

本科毕业论文设计是培养学生综合运用本专业基础理论知识、专业知识与基本技能、增强学生自身实践能力、创造能力、就业能力和创业能力的极为重要的教学过程。本文分析了生物学本科毕业论文实验教学现状,联系蚕学专业,针对本科毕业论文实施进行了改革探索。     

农牧专业《动物生理学》课程实施双语教学的探讨

高校农牧类专业开展《动物生理学》课程双语教学是高等教育改革的必然趋势,有助于农牧类专业毕业生综合竞争力的提高。双语课教师除了精通本学科专业知识外,还需具备扎实的英语听说读写能力。根据河南科技大学动物科技学院的地域性特点,应选用合适的双语教材。针对农牧类专业的特点,对《动物生理学》课程教案的准备、双语授课的实施方法等环节进行了初步探讨。     

草坪植物——马蹄金的研究

马蹄金是一种匍匐生根型的多年生半阳性草坪草。它的寿命长，绿期久，形态美，易繁殖，易管理，并具有耐荫蔽、耐高温、耐寒、耐酸、耐水渍等特性，能形成低矮、均匀、平整而美观的草坪地被。     

Teaching the didactic aspects of ophthalmology and dermatology using an off-site instructor

A shortage of veterinary educators in various clinical disciplines is requiring faculty at veterinary schools to develop novel approaches to teaching professional students a core of information in each major clinical discipline. This article presents experiences at Washington State University (WSU) College of Veterinary Medicine in the teaching of the didactic components of ophthalmology and dermatology over four years using pre-prepared lectures developed by off-site instructors. The methodology of lecture preparation and presentation and various perspectives of student satisfaction with this teaching/learning method are presented.     

基于翻转课堂模式的园林史教学改革探索

FC模式即"翻转课堂",也称为"颠倒课堂",是利用信息技术"翻转"知识传授和知识内化2个学习过程的全新教学模式。园林史是风景园林专业的重要专业基础课程,笔者经过历年园林史课程教学实践经验的积累,结合地区实际,探索了基于翻转课堂理念的园林史教学模式改革的实施途经,以期合理地解决好传统园林史教学革新中的相关问题。通过改进多媒体教学方式,高效利用课堂时间,充分发挥学生的学习主动性,进而提高教学效果和学生的学习兴趣,为园林史教学改革提供参考。     

水产养殖专业本科教学改革的探讨

通过分析水产养殖专业传统教学中存在的问题，提出引进“双元制”，调整和更新教学内容，应用多媒体等现代化教学手段，推行本科“导师制”，培养学生的创新精神和创新能力；提高学生学习的能动性，培养素质、知识、能力三位一体的具有较高综合素质的水产高级技术人才，我国的水产业才能走上生态渔业和健康养殖的可持续发展道路。