乡村振兴战略下大学生返乡就业创业的策略探究

在乡村振兴战略背景下,国家对于大学生返乡就业创业方面给予了很大的支持和鼓励,但是就目前来看,大学生在返乡就业创业过程中还存在一定的问题。为了更好地推动乡村振兴战略的发展,提高大学生返乡就业创业质量和效率,研究小组首先分析了乡村振兴战略下大学生返乡就业创业的重要意义,然后从大学生返乡就业创业存在的问题入手,提出了乡村振兴战略下大学生返乡就业创业的策略建议,以期为更好地推动乡村振兴战略的实施提供参考。     

乡村振兴战略背景下高职农机专业人才培养研究——以辽宁农业职业技术学院农机专业为例

乡村振兴战略背景下,加强农机特色专业建设是高职农业院校需要解决的关键问题。以辽宁农业职业技术学院为例,分析农机专业人才培养中存在的问题,探索培养模式改革创新措施,以培养出农机专业综合性高素质人才,服务农村区域经济发展。     

农机补贴政策在乡村振兴战略中的意义和内涵

乡村振兴战略是党的十九大报告中提出的重大战略,旨在实现产业振兴、人才振兴、生态振兴、文化振兴和组织振兴,这一战略的实施有利于提高农民的收益,降低劳动强度。为了达成这一目标,需要全面提升农业自动化水平,通过农机补贴政策加快农业机械化发展,最终助力乡村振兴战略实施。笔者从农机补贴政策在乡村振兴战略中的内涵入手,讨论农机补贴政策的主要背景和目标,阐述农机补贴政策在乡村振兴战略中的意义,提出如何通过农机购置补贴促进乡村振兴,进一步提升农业生产水平。     

农机技术推广在乡村振兴战略中的作用和推广策略

新时代背景下,乡村振兴战略的实施对于推动农业现代化、实现高质量发展具有重要意义。农机技术作为现代农业的支撑,其推广与应用在乡村振兴战略中扮演着关键角色。本文深入探讨了农机技术推广在乡村振兴战略中的作用,并介绍了当前主要推广的农机类型,如水稻插秧机、水稻收割机、甘蔗耕种相关农机具以及中型拖拉机等,这些农机具在农业生产中的应用显著提升了生产效率和质量。针对农机技术推广的策略,本文提出了三点建议：首先,重视农机技术研究工作,提高推广工作效率,确保农机技术的适应性和实用性。其次,强化安全责任意识,从生产、销售到使用环节全方位确保农机的安全性和有效性。最后,顺应时代发展需求,创新农机技术推广方式,以更加高效、便捷的方式向广大农户普及农机技术。这些策略的实施将有助于进一步推动农机技术在乡村振兴战略中的广泛应用,为农业现代化和高质量发展提供有力支撑。     

农业机械化在乡村振兴战略推进中的作用分析

在乡村振兴战略实施过程中,应着重强化农村基础设施的建设,推动农业现代化的进程,并发展乡村旅游,以实现农村经济、社会、文化和生态的全面发展,进而促进城乡之间的协调共进。随着乡村振兴战略的持续深入,农业机械化所发挥的作用日益重要,其不仅大幅提升了农业生产的效率,还积极推动了农业的可持续发展,为乡村振兴注入了新的生机与活力。本文将着重探讨农业机械化与乡村振兴战略的耦合关系,明确农业机械化在乡村振兴战略推进中的作用及融合发展问题,并结合实际探讨农业机械化作用发挥的改进策略：构建农业机械化标准体系、优化农业机械社会化服务体系、强化农机推广队伍建设、创新农机研发与推广模式。笔者结合多年工作经验,深入分析农业机械化在乡村振兴战略推进中的作用,希望可以给相关专业人员提供借鉴与参考。     

乡村振兴背景下大学生村官长效发展机制研究

乡村振兴战略为大学生基层就业创业提供了重要机遇,"大学生村官计划"是促进大学生就业创业、为新农村寻找人才的双赢之举,是近年来社会各界关注的焦点之一.课题组从高校、政府、基层等多方面展开分析和探讨,结果表明:大学生村官在基层长久良好发展的关键在于充分发挥人才优势,促使他们为乡村振兴作出贡献;大学生村官应时刻关注国情,树立...     

新干县农机助力现代农业高质量发展

新干县农机服务部门紧紧围绕乡村振兴战略,充分发挥农机购置补贴政策驱动和农机化产业发展项目带动作用,加快推进农机农艺融合、农机化与信息化融合,持续提升政策实施的精准化、规范化、便利化水平,为保障粮食等重要农产品有效供给、推进现代农业发展和乡村振兴提供坚实支撑.     

乡村振兴战略下大学生返乡创业现状及对策研究

党的十九大首次提出乡村振兴战略,坚持农业农村优先发展。大学生群体是实施乡村振兴战略的重要人才支撑。为了破解当前农村籍大学生返乡就业创业的困境,进一步了解大学生返乡就业创业意愿,采用调查问卷的方式,从吉林省高校大学生的基本情况、返乡就业意愿、影响因素等方面调查研究。研究结果显示,农村缺乏吸引力、大学生缺乏正确的择业观、父母传统思想偏见等因素,均对大学生返乡就业创业产生不利影响。对此,从政府、大学生、高校、社会这四个层面提出相应的对策和建议,以提高高校毕业生返乡就业创业意愿,助力乡村振兴。     

农业机械化科研与人才培养的关系

农机化人才培养是高等农业院校的使命,如何充分利用教学条件来提高人才培养质量是重要议题。对农机化科研工作在改善教学条件、实践教学、提升教学能力和培养学生专业能力等方面的重要作用进行了分析,讨论了高等农业院校农机化科研成果转化、科研与教学时间分配和科研经费投入等方面存在的问题并提出建议,以期教学和科研工作者鼓励和引导大学生更多地参加农机化科研活动。      

高职设施农业与装备专业创新创业社会实践体系构建

涉农职业教育要始终围绕行业生产一线发展需求,为社会提供高素质技能型人才。为提高设施农业与装备专业的人才培养质量,保持学生培养与社会实际需求一致,提高学生创新创业能力,利用专业特长,围绕科技服务乡村振兴,通过开展大学生暑期社会实践活动,构建了“智慧农装创新创业社会实践体系”,为低收入乡村进行科技服务,改造提升日光温室自动化水平和绿色生产技术水平,并将研究成果进一步孵化出大学生创新创业项目,不断提高师生的实践能力、社会服务能力和创新创业能力。     

“课程思政”视域下农业机械化及其自动化专业人才培养路径探究

课程思政作为协同育人有力抓手，是专业知识教育与思想政治教育的拓展与强化。乡村振兴战略下，对于农业高校来说，如何提高专业教育与思政教育融合度，对培养学生的家国情怀与服务乡村振兴起着不可忽视的作用。本文以农业机械化及其自动化专业学生培养为例，对农业机械化及其自动化专业学生的培养现状、存在的问题、人才培养路径手段和对策建议等方面进行探讨，探索课程思政下农业机械化及其自动化专业人才培养的可行路径，以期为高校课程思政及农业机械化及其自动化教育提供可借鉴的参考，为农业高校人才培养提供提供理论和实践支持。     

东营市农业机械化发展存在的问题及对策

强化农业机械化发展是我国实施乡村振兴战略的重要组成部分。东营市虽然是工业强市,但农业机械化的发展在整个山东省处于落后状态。为更好地响应乡村振兴战略的倡导,该文结合东营市农业机械化发展中存在的问题,从农机装备结构、资金投入、教育培训体系、社会服务体系和政府政策等方面提出改进建议,推进东营市农业机械化的发展。     

振兴黑龙江省农机制造业的对策与建议

农业机械化是农业现代化的基础和先决条件,而农机制造业是农业机械化的支撑.为此,针对黑龙江省农机制造业的现状和存在的问题,提出了在新形势下振兴黑龙江省农机制造业的建议,旨在为黑龙江省农机制造业的发展提供参考.     

乡村振兴战略下陕西农业合作社创新发展思路

在乡村振兴战略背景下,加强陕西农业合作社创新发展,有助于调整陕西省的农业产业结构,促进陕西农业的高质量发展,提高农村经济的生机与活力,提高农民收入,进而推动乡村振兴战略实现。该文分析了乡村振兴战略背景下陕西农业合作社创新发展思路。      

农机安全监管与农机效能的提高

农业机械是先进的生产力,农业机械是提高农业综合生产能力的重要手段,是农业现代化的基本内容和重要标志,推进农业现代化,必须大力发展农业机械化.然而,随着农村经济的不断发展壮大、农机化应用的不断深入、农机化事业的持续发展,农机安全生产固然就显得十分重要.     

新发展阶段下农业工程类专业高质量人才培养探索与实践

把握高等教育新发展阶段的农业工程内涵，培养复合型、创新型的农业工程类专业高质量人才，是农业高校服务国家战略、对接农业产业需求、深化工程教育教学改革的重要举措。阐述了新发展阶段下高校农业工程类专业学科交叉、工农融合的发展内涵，顺应农业信息技术应用对理论基础扎实、实践能力强、具有国际视野的高质量人才的需求，结合华中农业大学工农融合校本特色与新工科专业建设背景，开展教学规模与质量平衡途径、虚实并存育人条件、产学研融合实践平台、专产协作培育机制、交叉耦合培养范式、全人教育创新文化等探索与实践，总结分析华中农业大学高质量人才培养模式对深化农业工程类专业教育的改革成效，提出了革新质量育人理念、创新多维育人模式、优化完善育人体制等农业工程类专业高质量人才培养实现路径，为乡村振兴战略、未来农业和经济社会发展提供一流人才支撑。      

“国才考试”视域下农业工程专业英语就业要求调查——由英语口语和英语写作谈起

教育国际化给各行各业带来新的机遇和挑战,尤其对农业工程专业学生的英语口语表达和英语书面写作方面产生了较大的冲击。过硬的英语口语表达和英语书面写作能力是农业工程专业学生不可或缺的能力,这两种能力在毕业生的就业竞争力上也举足轻重。从农业工程专业学生英语口语表达和英语书面写作的就业要求出发,对农业工程专业学生英语就业要求进行了调查,探讨提高农业工程专业毕业生就业竞争力的方法,以及如何更好地满足英语就业要求,提高就业竞争力。      

重庆农业机械化与新农村建设刍议

分析了农业机械化与新农村建设的关系,指出了农业机械化是新农村建设的重要推动力量.着重分析了重庆地区农业机械化发展现状,指出了目前重庆农业机械化发展面临的两大问题,即农业机械化发展基础薄弱以及重庆地形地貌局限了农业机械化所发挥的作用.同时,提出了提高农机装备和作业水平、加强农业基础设施建设、推进农业机械服务产业化、抓好农机科技创新等解决措施.     

“新农科”背景下“农用航空装备”课程建设与实践

在互联网经济、人工智能等技术的冲击下，我国农林高校长期以来形成的以生产分工来设置专业的做法已严重不适应农业、农村现代化发展的要求，亟待进行专业优化及课程更新，面向新农业、新经济的“新农科”教育改革势在必行。在此形势下，河南科技大学农业装备工程学院面向“农业机械化及其自动化”专业本科学生开设“农用航空装备”专业选修课程，培养学生掌握农业航空装备基础理论与现代农业植保作业技术规范，填补“新农科”建设中农业航空技术短板，满足新农业、新农村、新农民对农用航空装备的现实需求。      

地方涉农高职院校服务乡村振兴战略探索与实践——以咸阳职业技术学院为例

地方涉农高职院校是推动乡村振兴战略的重要力量，必须充分认识到在“双高”计划建设的政策环境下，肩负着提高人才培养质量、提升科学研究与社会服务能力、服务乡村振兴战略的时代使命和责任。在分析地方涉农高职院校服务乡村振兴的现状与困境的基础上，咸阳职业技术学院通过凝聚共识、精准定位、育训结合、拓展办学空间，构建科研及服务平台，形成服务模式，打造多元融合“双师”队伍、完善校内长效保障机制，探索高质量服务区域经济社会发展路径，助力乡村振兴。