社会主义新农村建设初探——以西辛庄新农村建设规划为例

以河北武强县西辛庄新农村建设为例,针对规划地区的经济状况和现有条件,认为"迁村并点"应是政府远期引导的方向,新农村建设总体规划应在原有基址上,重点围绕社会主义新农村村庄经济产业的发展构想、村庄物质空间的合理组织、基础设施改造、村庄景观环境的塑造等方面进行规划,最终实现符合该地区特征的社会主义新农村建设。     

栽植山楂的4个误区

我国现有的山楂园,大部分是20世纪80～90年代初期建设起来的,少部分是历史上遗留下来的。存在的主要问题有以下几方面。1品种结构不合理由于当初急于在短期内大量建园,因而在品种的选用上存在着"饥不择食"的现象,造成早、中、晚熟品     

新农村建设中解决农村“空心化”问题的措施研究

随着我国城镇化的不断推进,农村劳动力自由地在城市与农村之间流动,农村精英严重流失,"空心化"程度不断加深。伴随着社会主义新农村建设的推进,我国逐渐着手改造"空心村",但目前仍存不足和遗憾,影响着农村"空心化"治理的进程。通过对比新农村建设后农村"空心化"问题的发展趋势,从宏观上分析了现有农村建设中解决农村"空心化"措施的不足,提出了解决农村"空心化"问题的措施。     

人本位思考下美丽乡村建设研究——以义乌“赤岸·西海”和美乡村精品线为例

美丽乡村精品线建设是在美丽乡村建设基础上新一轮的改造提升,意在串起沿线各村,将美丽乡村盆景化为风景,增强沿线村民获得感和幸福感,发展好农村经济。本文在分析现有美丽乡村建设基本情况的基础上,从美丽乡村精品线沿线村民及体验客双角度,探讨如何将"人本位"思想运用在项目规划建设上,并通过项目实例论证该思想运用的必要性。     

国家发展改革委、外交部、商务部 推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动

<正>(经国务院授权发布)3月28日上午,在博鳌亚洲论坛2015年年会开幕式上,国家主席习近平发表了主旨演讲。针对目前备受关注的"一带一路"问题,他指出,"一带一路"建设秉持的是共商、共建、共享原则,不是封闭的,而是开放包容的;不是中国一家的独奏,而是沿线国家的合唱;"一带一路"建设不是要替代现有地区合作机制和倡议,而是要在已有基     

六国借力数字化“二次创业”

正制造业企业如何在现有的传统业务上进行"二次创业"的数字化转型,插上加速发展的翅膀?安徽六国化工股份有限公司作出了积极探索。"我们的产销协同系统已经在今年3月正式运行,该系统的3项软件著作权和2项发明专利正在申请当中。"日前,六国化工信息中心主任吴昊说,六国化工智能化建设再上新台阶。     

建设“人的新农村”问题研究现状

建设"人的新农村"是中央继"人的城镇化"后提出的又一重大战略。通过总结梳理建设"人的新农村"内涵、原因、途径等方面的现有理论成果,总结研究现状,提出存在的问题和有待进一步深入研究的方向。研究发现现有理论成果关于"人的新农村"内涵、原因、途径等问题的研究都有所涉及,但是研究数量和深度有待进一步深入,针对战略初衷的系统性研究有待加强。     

海绵城市建设中城市绿地的作用探析——以福州市主城区为例

【目的/意义】研究在城市规划过程中,如何发挥城市绿地在"海绵城市"建设中的作用。【方法/过程】以福州市主城区为例,基于"海绵城市"建设理念,结合城市环境问题和城市规划理论,从福州市主城区的水文特征、地势特点,以及现有城市绿地布局三个方面分析了在海绵城市建设过程中城市绿地发挥的作用。【结果/结论】在海绵城市建设过程中,要发挥城市现有绿地的作用,综合城市水情与地势,利用绿地的截流、蓄水的能力,分担城市内涝的排水压力,解决城市发生洪涝灾害的隐患,优化城市水环境。     

国家森林公园入口空间质量评价指标体系构建——以北极村国家森林公园为例

结合现有规范理论,总结现有入口空间质量评价指标,采用因子分析法定量筛选指标,构建包括功能性、美感度、生态性3个方面共35个指标的国家森林公园入口空间质量评价指标体系,给出各个指标权重、赋值标准以及具体的定量化计算方法;以北极村国家森林公园为例,利用构建的评价指标体系对该国家森林公园入口空间质量进行评价,综合得分66.6分,评价等级为"中"。建立的国家森林公园入口空间质量评价指标体系,在一定程度上可以拓展和发展国家森林公园建设评价成效的思路,促进国家森林公园入口空间建设水平的有效提升;可根据国家森林公园入口空间建设的自身状况有针对性的进行改进。     

栽植山植的4个误区

我国现有的山植园,大部分是20世纪80-90年代初期建设起来的,少部分是历史上遗留下来的.存在的主要问题有以下几方面. 1.品种结构不合理 由于当初急于在短期内大量建园,因而在品种的选用上存在着"饥不择食"的现象,造成早、中、晚熟品种结构失调和加工与生食品种比例普遍不合理.早熟品种和优良加工品种比例偏小.     

打造村干部"雁阵"推动乡村高质量发展——泰州市村干部队伍建设实践

提升村干部的素质和战斗力,是推动乡村振兴高质量发展的必由之路。2017年以来,泰州市通过实施"雁阵培育计划",与现有村干部管理制度双向嵌入,探索构建选拔、培育、考核、管理"四位一体"的链式培养机制。一定程度上提升了村干部队伍建设的科学性,但依然面临履职服务能力不强,角色界定不清晰和岗位吸引力不足等突出问题。通过对"泰州经验"的总结和反思,强化村干部队伍建设,要着力于建立统一的村干部管理制度,推动农村干部职业化,探索决策和执行适度分离。     

无锡市“十三五”林业发展的几点思考

林业是农业的重要组成部分,林业稳健发展是建设现代农业、建设社会主义新农村的重要内容。分析了无锡市"十三五"林业发展面临的问题,指出"十三五"期间,无锡林业将在确保现有林地保有量的基础上,切实保护森林资源,注重提高林木质量,将林业发展作为生态文明建设的重要内容,提升林业产业的经济效益和生态效益。     

推进水稻生产全程智能化建设 开启北大荒智慧农业崭新时代

正2018年9月,习近平总书记来到黑龙江垦区七星农场考察,对农场的农业信息化建设成绩给予高度评价,并提出"农业要振兴,就要插上科技的翅膀"的要求。在习近平总书记指示精神的激励下,七星农场从当前农机装备、农艺技术和信息化建设等方面评估分析,认为已经具备了进入农业智能化发展的新阶段,因此在垦区率先提出实现水稻生产全程智能化的建设目标。农场与哈工大科研团队合作编制完成了水稻生产全程智能化规划和实施方案,正式开启了智慧农业建设的新征程。位于三江平原的七星农场现有耕地122万亩,其     

依托皖北地区打造非物质文化智慧建设

正改革开放迎来了社会的蓬勃发展和国民生活水平的不断改善,在全国两会上我国政府提出了"中国制造2025"计划第一个十年强国纲领,要求在未来的几年内要加大科学技术建设,提高国家整体科技创新能力的总体思想。依据省科协十届二次全委会会议的文件精神,结合皖北地区现有的科技与经济现状作者提出要依托皖北地区打造非物质文化智慧建设,这     

肥西县农业产业化经营的对策

1着力抓好龙头企业建设一是壮大现有龙头规模。在内涵上,通过深化企业内部改制、改革,建立现代企业管理制度,促进企业强身健体,提高带动能力;在外延上,继续对现有龙头企业进行政策倾斜、资金扶持和配套服务,采取城乡嫁接、内外联姻、合作联营、技术改造等措施,做大做强现有龙头     

高职院校“双师型”教师队伍建设的研究

"双师型"教师队伍是高等职业教育的重要特色,是提高高等职业教育教学质量的关键。文章探讨了高职院校"双师型"教师队伍建设中存在的问题,分析了"双师型"教师队伍在建设过程中出现的主要问题,并提出了加强岗前培训,推行上岗职业资格证书制;突破现有模式,引材不拘一格;建立良好的产、学、研创业机制;开放培养,做到"双师型"教师培养多元化等加快"双师型"教师队伍建设的对策和建议。     

晚秋蜜桃栽培技术

<正>晚秋蜜桃是柏山水蜜桃芽变的桃晚熟新品种,成熟期在"十一"前后,抗旱性、抗病虫害和抗寒能力较强,早产、丰产、稳产。2016年9月24日通过辽宁省林木品种审定委员会组织的"晚秋蜜"桃新品种认定。1栽培园基本情况2011年春季,朝阳县林业局在北四家子乡大北台子村建设晚秋蜜桃园,选择在阳坡、半阳坡的坡地上进行栽植,有利于果实采光。栽培面积300亩,现有株数17509株,林龄7年,品种     

武汉“两型社会”对襄樊市省域副中心城市建设对策

以武汉城市圈建设和襄樊现有经济基础为依据,面对经济建设的新形势,结合"两型社会"建设的内涵,将武汉城市圈与襄樊省域副中心城市建设进行对比,探索出符合襄樊市情的城市建设和发展的新思路。     

肥西县农业产业化经营的对策

1着力抓好龙头企业建设 一是壮大现有龙头规模.在内涵上,通过深化企业内部改制、改革,建立现代企业管理制度,促进企业强身健体,提高带动能力;在外延上,继续对现有龙头企业进行政策倾斜、资金扶持和配套服务,采取城乡嫁接、内外联姻、合作联营、技术改造等措施,做大做强现有龙头企业.     

新农科背景下种子科学与工程专业发展探索

随着现代生物技术、信息技术和工程技术等在农业上的应用,种子科学与工程专业人才培养面临新的机遇和挑战。结合新农科建设背景,通过走访调研、横向纵向对比,综合分析发现种子科学与工程专业普遍存在现有人才培养方案不能完全适应现代农业对人才的需求以及人才培养与社会需求出现脱节的问题。为了增强新农科背景下学生能力综合性,技能的实用性和先进性,学校通过实施"两中心三层级四主线"大力提高学生培养质量,即以为学生成长成材为中心,种业产业需求为中心;通过分析学生学习和认知规律,对初级大一、中级大二、高级大三大四按"三层级"进行分阶段能力培养;从课程建设、实习实践体系、第二课堂延伸和专业思政"四主线"上进行改革探索。