农业类高职院校校园文化与现代农业文化融合对接研究

农业类高职院校校园文化与现代农业文化的融合对接意义重大。在阐释农业类高职院校校园文化和现代农业文化内涵的基础上,剖析二者之间融合对接存在的问题:重物质轻精神,忽视精神文化和制度文化建设;校园文化与现代农业文化之间缺乏行业精神的融合对接;对校园文化内涵理解不到位,"农"字特色彰显不够;理论研究薄弱,实践中缺乏有效评价机制。在此基础上提出农业类高职院校校园文化与现代农业物质环境文化、精神理念文化、行为管理文化、制度伦理文化四个方面的融合对接路径。     

高职院校校园体育文化建设初探

本文通过文献资料法、专家访问法、调查法、实地考察发,研究了陕西省高职院校体育文化建设的具体现状;阐述了高职院校现阶段校园体育文化建设存在的问题;论述了高职院校校园体育文化建设的具体办法,为高职院校校园体育文化建设提供切实可行的途径。     

优秀企业文化与高职特色校园文化的融合

校企文化的融合与对接是校企合作的需要,也是高职教育教学发展的趋势和构建特色校园文化的必然选择,因此,高职院校需要探索引入优秀的企业文化来构建富有自身特色的校园文化。在介绍企业文化进校园的新途径的同时,希望能够为今后高职院校特色校园文化建设、校企文化融合与对接提供新的思路与模式。     

基于三维文化的高职实训基地文化建设的研究

高职实训基地作为高职院校实践教学重要组成部分,在为企业培养所需的生产、管理应用型人才方面发挥重要作用。从物质文化、制度文化、精神文化三个方面探讨高职实训基地文化建设,并营造出浓厚的企业文化氛围,真正实现高职教育为社会、企业服务的宗旨,不仅有利于提升学生的就业能力,也有利于高职实训基地实现资金积累和自我发展。     

浅谈高职院校校园安全文化建设

校园安全文化是校园文化和安全文化的重要组成部分,同时也是构建和谐社会的重要内容,具有约束、规范、激励和导向的功能。但近年来,随着高职院校在校生数量的快速增长,各类校园安全事件也频繁发生,高校安全问题日益凸显,影响到了师生员工的人身安全和财产安全。立足于高职院校校园安全的现状,分析了高职院校校园安全文化的内涵和本质,并在此基础上,提出了建设高校校园安全文化的基本途径。     

优秀企业文化与高职特色校园文化融合的研究

近年来,我国的高职院校教育管理者与职教理论探索者在实践中越来越认识到企业文化在高职院校校园文化建设中的作用,对企业文化在高职院校校园文化建设中的地位也是由借鉴到对接到融合创新。通过介绍高职特色校园文化的定位、高职院校融合优秀企业文化的原则以及高职院校融合企业文化构建特色校园文化的思路,为高职院校融合优秀企业文化构建高职特色校园文化提供了借鉴。     

论高职院校学生公寓文化建设的实现路径

学生公寓文化是高职院校校园文化建设的重要内容,新时期学生公寓文化的建设需要新思路、新路径。在明确学生公寓文化建设的基本思路基础上,提出了学生公寓文化建设的具体实现路径,对培育品位高雅、学风优良的公寓文化,促进学生健康成长,构建和谐校园提出了建设意见。     

高职院校社团文化建设研究

高职院校社团文化是校园文化建设中的重要组成部分,具有构建和谐校园、丰富校园文化生活的重要功能。校园社团文化建设有利于形成良好的学风、校风,有利于提高学生的思想道德修养,是学生由校园生活走向社会生活的过渡带,是培养学生社会适应能力的重要途径。因此,应重视社团文化建设,引导学生走出课堂,培养学生社会生存能力,从而实现素质教育的真正意义。     

高职院校传统文化育人路径研究

高职院校开展传统文化教育有利于传承中华传统文化、提高高职学生综合素质、促进高职院校文化育人。高职院校在传统文化育人过程中存在重视程度不高、课程建设有待完善、传统文化教育与专业教育匹配度不高、师资力量有待提升、校园人文氛围不足等问题。通过深化传统文化育人理念、打造传统文化课程体系、加强师资队伍建设、夯实校园文化底蕴等措施，能加强育人效果，培养传统文化接班人和传承人。     

涉农高职院校助力乡村文化建设的路径探索——以湖南环境生物职业技术学院为例

乡村文化是农村社会精神之源,乡村文化振兴是促进乡村文化繁荣、推动乡村社会发展的强大动力。在服务乡村文化建设的过程中,涉农高职院校要平衡办学定位,加强内涵建设,优化专业设置;涉农高职院校要面向农村,培养文化人才,为乡村文化建设提供人才支撑;涉农高职院校要创新所属图书馆服务乡村文化建设模式,以发挥高职院校文化阵地的作用。     

高职院校校园文化与企业文化对接的策略研究

高职院校的人才培养目标和教学模式,要求校园文化中要引进先进的企业文化。阐述了高职院校校园文化与企业文化融合的必要性,分析了将企业文化融入高职院校校园文化的途径。     

高职院校质量文化建设的问题与对策

高职院校质量文化建设尤为必要,不但可以促进内涵建设,提高人才培养质量,而且对于提高院校治理水平和可持续发展具有重要意义。目前,高职院校质量文化建设方面还存在诸多问题,应重点通过抓好党的建设、落实教学诊断与改进方案、在校园文化中倡导工匠精神、加快人事分配制度改革等方面举措来推进质量文化建设,从而使高职院校获得高质量发展。     

高职院校校园文化建设的探索与实践

为突出高职校园文化建设的优势和特色,对建设融合企业文化、富有职业特色、注重技能培养的＂职技型＂校园文化进行探讨。认为应借鉴优秀企业文化,吸纳先进企业制度,模拟企业真实情境,融合企业理念精神,在校园文化物质、精神、制度、行为各项建设中彰显特有的职业文化特色。     

以经营教育的理念培育高职院校质量文化

产品质量是企业的生命,搞好产品质量需要企业质量文化建设,而高等职业教育的质量是高职院校的生命,搞好教育教学质量管理也离不开高职院校质量文化建设。在新形势下,为了提高高职院校教育教学质量,本文以经营教育的理念对高职院校教学质量文化的构成、高职院校质量文化建设途径进行了探讨,分析认为：高校教学质量文化建设应该与学校的战略发展联系起来,分层次全面开展教学质量文化教育活动,构建质量文化框架,树立就业导向的质量观,建立就业导向的全面质量控制以及评估体系。     

高职院校学生社团建设存在问题与解决对策

高职院校学生社团建设是校园文化建设的主要载体,在培养高端技能型人才方面发挥着重要作用。本文结合高职院校学生活动的实际情况,分析了高职院校社团建设存在的主要问题,从管理方面、队伍建设方面、外部环境方面有针对性地提出了解决高职院校社团建设的对策,为培养合格高端技能型人才,发挥社团组织应有的作用提供借鉴。     

刍议农业院校传统优势学科与校园文化建设

大学校园文化是以大学为载体,通过历代师生的传承和创造,为大学所积累的精神成果和物质成果的总和,具有引导、教化和引领三大功能,在当前高等教育改革发展的关键时期,传统优势学科在校园文化建设中的作用显现出了衰退的状况。以华中农业大学校园文化建设为例,探讨依托传统优势学科加强大学校园文化建设的基本途径主要有:校园文化建设应体现学校发展定位、彰显学校办学理念和注重培育"文化自觉"。     

高校校园文化在植物景观中的应用研究

研究在对高校校园文化与植物景观的关系及校园文化在植物景观营造中的重要性和可行性进行分析的基础上,提出了校园文化在植物景观营造中的具体表达方式,以期为美化、丰富高校校园环境,进一步提升高校文化品位提供参考。     

“样式雷”建筑文化传承的途径研究

在推动民族文化职业教育特色发展的背景下,就高职教育中的古建筑工程技术专业如 何融入“样式雷”建筑文化进行了的分析,并从人才培养目标的制定、课程体系的构建、校园文化 的建设和数字技术的结合几方面对传承的途径给予了阐述。     

高职院校图书馆在校园文化建设中的价值及其实现路径研究

阐述了高职院校图书馆在校园文化建设中的优势、价值,提出了高职院校图书馆在校园文化建设中的实现路径。     

欠发达地区高职教育对接新农村建设人才培养的问题及对策——以黄冈市三所高职院校为例

高职教育对接新农村建设人才培养既是社会主义新农村建设的需要,也是高职院校自身发展的需要。本文对欠发达地区高职教育对接新农村建设人才培养的有关问题进行了研究,并提出对策。