高等学校系级教学工作考评的探讨

系级教学管理工作是高校教务管理的重要层次。随着高校规模的扩大，教学改革的深入，构建系级教学工作考评体系正高校教学管理体制改革的重要内容。从评估体系的考核内容与定位、构建原则、配套制度建设及监控系统的建立等方面探讨了系级教学工作考评体系。应将专业培养目标、专业建设、课程建设、师资队伍建设、教学管理、教学研究和教学效果作为系级教学工作考评的内容。以合格评估为主，进而评优。以导向性、可操作性及定性与定量相结合作为体系构建的原则。为使考评顺利实施，还须在建立和完善教学管理制度的基础上，制订各项教学工作实施细则与规范，建立系级教学工作监控系统。表1参8     

以评估促进实验室建设

1996年我校组织基础课教学实验室进行条件合格评估。其目的在于本着“以评促建”的指导思想 ,开展实验室管理体制、实验教学　仪器设备、实验环境、实验技术队伍建设的评估 ,以进一步推动高校实验室的改革、建设与管理工作 ,提高办学水平 ,使实验室真正成为高校教学和科研的重要基地。1　以评促建、加强管理为了做好实验室评估工作 ,我校成立了以校领导为组长、实验室主管部门和系 (中心 )专业教师组成的校级评估领导小组 ,各系成立相应评估领导小组。评估分两个阶段进行 :第一阶段为自评阶段 ,按照《高校基础课教学实验实验室评估》标准首…     

关于实验室建制和管理体制初探

关于实验室建制和管理体制初探王慧（北京农学院教务处，北京１０２２０６）为贯彻《中国教育改革和发展纲要》实施意见，保障高等学校办学的基本条件，执行国家教委２０号令，“实验室逐步实行以校、系管理为主的二级管理体制”，加强实验室的建设与管理，提高投资效益，...     

高等学校实验室体制改革初探

高等学校的实验室是进行教学实验、科学研究的重要基地,是办好高校,多出人才,多出成果的基本条件之一。实验室和仪器设备工作(以下简称实验室工作),是教学科研的重要组成部分,实验教学是教学的重要环节,实验室的水平直接反映高等院校教学质量、科学技术和现代化管理水平高低的重要标志。因此,在高等院校中加强实验室的建设是非常重要的。这里仅就实验室的体制改革谈点看法和设想。要建立三级管理实验室体制我们现行的实验室体制     

对省级重点实验室管理的几点建议——以河北省农林科学院为例

以河北省农林科学院为例,阐述了省级重点实验室的建设情况及其在科技工作中发挥的重要作用,并提出了加强省级重点实验室管理的建议。     

加强实验室建设刍议

在教育要面向现代化、面向世界、面前未来的今天,对林业高等学校来说,加强实验室建设是为实现这个目标所必备的条件。可以说实验室建设,是反映高等学校的教学水平、科学技术水平的一个重要标志。总之,实验室建设是一项涉及到教学、科研、生产、基建、物资供应等各个方面的综合性工作。因此,加速实验室建设,对提高教学质量,开展科研工作是非常必要的。那么,如何加强实验室建设呢?     

实验室管理体系中质量控制的重要性

<正>分布在我国工农业生产、科学研究、检验检疫、商品流通等各大领域的检测实验室,依靠仪器设备,提供准确数据,为我国国民经济的建设和发展提供公正、科学服务。检测工作已成为我国经济活动中不可或缺的部分,积极推进实验室技术进步,并提升其管理水平显得尤为重要。提高实验室管理水平最关键的是要建立质量管理体系并进行全面质量管理,而质量管理体系中最重要的是质量控制,质量控制中的能力验证又是重中之重。质量管理体系是指实验室为了实现     

县级动物疫病预防控制中心兽医实验室建设与业务范畴的探讨

兽医实验室是动物疫病防控技术支撑体系的核心。本文阐述兽医实验室的主要工作及在重大动物疫病防控中的重要作用,并就实验室建设、队伍建设及实验室工作范围等方面进行探讨。     

谈民办高等院校计算机基础实验室的管理与维护

民办院校计算机实验室是办好民办高等院校的基本条件之一,其主要作用为进行计算机实验教学、培养专业人才,是开展科学研究的重要基地。实验室肩负着出人才、出成果和服务当地经济建设的重要使命,在教学科研和人才培养中起着重要的作用。因此,加强实验室建设与管理的现实意义重大。民办高校计算机实验室管理与维护工作也是学校教学和实验的重要组成部分。     

对地方高校省级重点实验室管理的思考

以内蒙古农业大学省级重点实验室为例,综述了地方高校省级重点实验室建设概况以及对高校科学研究、人才培养等的重要作用,并提出了地方高校省级重点实验室建设和管理过程中存在的问题及其改进措施。     

深化实验室体制改革,加快实验室建设步伐

改革按教研组设置实验室的管理体制,打破以课程设置的条块分割局面,重新组建教学实验室,在实验室体制上实行集中管理,加强实验技术队伍建设,改善实验条件,以适应 2 1世纪人才培养的需要     

农产品质检实验室的安全管理探讨

近年来,我国新建、改建了大批农产品质检实验室,因其是高风险的工作场所,必须加强实验室安全管理。通过对农产品质检实验室安全管理进行探讨,以提高其安全管理水平。     

应用型本科特色物流实验室建设——以天津农学院为例

应用型本科特色物流实验室建设目标定位应突出"应用"和"特色"两个方面,应遵循系统性、实用性、特色性、主导性及加强"软件环境"建设等多项原则。本文在分析应用型本科特色物流实验室建设目标定位和思路原则的基础上,以天津农学院为例,探讨了物流实验室的功能体系以及模块构成设计。     

浅谈高校经济管理类实验室的管理

高校实验室是培养具有一定动手能力、创新能力的复合应用型人才的基地,加强高校实验室的建设与管理是高校教学管理工作的重要组成部分.现从实验室的制度建设、设备管理、人员管理和安全管理4个方面对经济管理类实验室的管理进行初步探讨,并就进一步完善和加强实验室的管理提出若干构想.     

深化实验教学改革,加强实验室管理

作为人才培养基地，高等学校实验室在“科教兴国，可持续发展战略”中起着至关重要的作用，实验室的建设与发展，直接影响着实验教学和科研任务的完成，因此，必须深化实验教学改革，加强实验室管理。     

学分制条件下开放单片机实验室教学方法与管理的改革研究

主要针对在学分制条件下专业基础课实验室开放后所面临的问题,希望通过对开放型实验室管理规则的重新制定,智能型实验室管理设备的开发研制,多样性实验方式和实验内容的重新整合和高素质实验室人力资源的培训,以完成对传统试验室硬件及软件环境的彻底改造,使实验室建设适应学分制管理模式的要求,使实验项目、实验内容满足学分制教学计划的要求,使实验教学进入一个新的发展阶段。     

高校绿色化学实验室探讨

高校化学实验室作为一种特殊形式的污染源,不可避免地对环境造成了污染。如何消除或尽量减少化学污染,实现化学实验室的绿色化,是实验教学人员研究的新课题。针对基础化学实验室的污染问题,运用绿色化学思想和原则,从精选实验内容,改进实验方式,科学处理实验室废弃物等方面,对实验室的绿色化建设进行了探索和实践。     

兽医实验室信息管理系统的构建与应用

泉州市动物疫病预防控制中心实验室按照农业部兽医实验室考核指标体系、《检测和校准实验室能力的通用要求》和《实验室资质认定评审准则》质量管理要求,以实验室管理体系为蓝本,采用Java、．NET、PHP等编程技术,架设SQL数据库,建立系统管理、检测流程管理、仪器与材料管理、档案管理、统计分析等5个功能模块的运行框架和流程路线,形成人机互动的信息管理系统。     

病毒虚拟仿真实验室建设与实践

高校实验室的建设是关乎学校科技研发和创新力水平的重要工作,必须引起有关部门 的重视,而在信息技术不断发展的前提下,许多学校已经借助有关技术完成了数字化校园的建 设,在高校实验室的管理方面,依托现代的互联网技术可以有效提高实验室的管理水平。在医 学的病毒学分支领域,仿真实验一直是一项比较重要,也比较有难度的任务,会对高校的教学效 果产生深刻意义,影响人才培养。本文将以病毒虚拟仿真实验室为主要研究对象,探究其在高 校实验教学中的应用前景。     

高等级生物安全实验室在生物安全领域的作用 及其发展的思考

生物安全实验室是开展传染病防治、生物入侵等生物安全相关研究的重要场所,同时也为实验人员免受病原感染和防止病原泄露提供了重要安全保障。依据生物质的致病性、毒性大小、感染源范围、传染性、传输性、稳定性、诱导过敏性等危害程度的不同,生物安全实验室的防护等级共计分为4个等级（一级、二级、三级和四级）;其中,生物安全防护等级为三级和四级的生物安全实验室被称为高等级生物安全实验室。高等级生物安全实验室主要用于开展高致病性、传染性病原微生物相关研究,新发/突发烈性传染病诊断、监测及防治技术研发,潜在烈性传染病预防与控制技术的储备性先期研究,以及专门人才的培养培训等,其中的移动式高等级（三级）生物安全实验室还可用于应对突发生物安全威胁事件;此外,高等级生物安全实验室在美欧等国家应对突发公共卫生事件及军事研究等方面,包括“大健康”计划、生物两用技术的研究以及烈性传染病实验室应急救治专业技能培训等,发挥了战略作用。在当今传染病传入风险高发及复杂的国际背景下,高等级生物安全实验室作为传染病预防与控制以及科学研究支撑的基础设施和重要平台,在确保国家安全和社会安定等方面发挥了巨大作用,而我国在高等级生物安全实验室建设、生物安全管理、设施装备研发等方面都亟待加强。本文简略介绍了我国高等级生物安全实验室建设运行情况,就新发突发传染病疫情高发的大背景下国内外高等级生物安全实验室在生物安全领域发挥的作用进行了探讨,并对其目前运行中存在的问题及今后发展策略进行了思考。