浅论图书馆信息检索可视化技术

信息可视化是将抽象数据用可视的形式表示出来,以利于分析数据、发现规律和决策制定。信息检索可视化不仅用图形、图像来显示多维的非空间数据,使用户加深对数据含义及数据间关系的理解,而且用形象直观的图形、图像来指引检索过程,加快检索速度。在介绍信息检索可视化相关技术基础上,围绕信息检索和检索结果可视化在图书馆应用进行了探讨。     

大语言模型对信息检索系统与用户检索行为影响研究

[目的/意义]探究大语言模型（Large Language Models,LLMs）等人工智能生成技术对用户信息检索行为产成的影响,为信息检索系统和信息资源建设建言献策。[方法/过程]以ChatGPT等LLMs的蓬勃发展为背景,结合大语言模型的技术特点与现有产品的特征,从用户信息行为的视角,通过探讨现有文献和大型语言模型,分析该技术的不断普及对信息检索系统与用户检索行为的影响。[结果/结论]LLMs用作信息检索系统具有传统产品无法比拟的优势,其对用户信息检索行为的底层逻辑、行动重点与检索期望等方面都会产成影响。然而LLMs现有可靠性、准确度等缺陷仍难以使其立刻取代传统信息检索方式。建议在信息检索系统和信息资源建设中重视该技术,探索LLMs与信息服务智能结合,以应对未来用户信息需求的变化,并进一步充分利用已有信息资源的价值。     

小议智能信息检索的智能性

智能信息检索是信息检索的高级阶段,是在进行智能研究和尝试,寻找更为人性化、个性化的信息检索方式,其实质是在信息检索过程中实现"智能性"。文章重点讨论智能信息信息检索系统各组成要素及其智能实现:本体论给智能信息检索系统以强大的知识保证;元搜索不仅扩大信息检索的广度,更是根据用户需求偏好处理信息检索结果;智能代理协调智能信息系统各组成要素;机器学习在智能信息检索中加入人的因素,使智能信息检索更加的个性化,它们共同支持着信息检索的智能化。     

关于在我国设立信息检索师专业资格的思考

现代社会,人们对信息的需求越来越大。信息的获取方式主要是检索因特网。而进行互联网检索需要人们掌握信息管理、计算机网络技术、数据库技术和软件技术等专业知识,同时还需要掌握计算机检索的原理和技术,要能熟练地组织检索策略。只有这样,才能获得准确且全面的信息资源。因此,人们需要专业性的信息检索服务。现在,许多机构已开展了信息检索服务,并且得到了社会的认同。信息检索的专业知识体系日益成熟。社会需要有信息检索师的专业技术资格认证,使信息检索服务规范化、专业化。     

基于检索课完整教学过程的信息素质教育方案

从整合检索课与信息素质教育的角度改进检索课教学,有利于对大学生进行深层次的信息素质教育。介绍了应用案例教学法进行课堂教学,制作信息检索微课供学生课下网络学习,采取立体化措施加强信息检索实践,建立检索课多元考核机制等,基于检索课完整教学过程的信息素质教育方案。该方案具有检索课教学内容与专业课知识互补化、课上学习与课下应用同步化、线下课堂学习与线上网络学习互动化的特征。通过该方案的实施,使学生的信息综合利用能力显著提高,使检索课课程的选修率稳步上升。     

论信息检索策略对科技查新质量的影响

信息检索策略是科技查新的关键环节。文章从信息检索策略的检索资源、检索词、检索式、检索途径等方面对科技查新质量的影响展开论述,提出了改进信息检索策略的方法与措施。     

大数据时代高校图书馆网络信息检索创新的探讨

大数据时代的来临,海量数据的收集、处理和分析成为网络信息检索的主要内容。作为文化和知识传播的主要阵地,高校图书馆在网络信息检索创新方面发挥着不可替代的作用。本文介绍了大数据时代产生的背景、信息服务方式和检索方式的创新、基于内容的信息检索技术的创新以及图书馆员信息素质的创新,以期提高高校图书馆网络信息检索服务水平,完善高校图书馆网络信息检索服务体系。     

果树信息检索系统中工作任务表达方法的研究

通过对工作任务驱动的果树信息查询过程进行分析提出了果树信息检索中的工作任务表达设想,接着通过访谈试验验证了这一设想,最后在对访谈结果进行分析的基础上提出了在考虑检索者固有知识差异的前提下果树信息检索中工作任务的表达方法。     

网络信息检索效率分析

主要从检全率，检准率，检索成本等几个评价指标来分析网络信息检索效率。并对影响网络信息检索效率的3个主要方面进行了分析。指出了影响网络信息检索效率的三种力量模型，分别为网络信息源提供者，网络信息组织者．网络信息用户。     

信息检索研究进展

信息检索有几种类型,重点介绍了XML信息检索,多媒体信息检索和跨语言信息检索三种形式。对各自的优缺点和难点加以介绍,对当前信息检索的研究热点和研究领域介绍较为详细。     

探讨Internet网与农业信息服务

从Internet网上信息检索的特点,Internet网上信息检索新动向,农业信息的特点,强化意识,推动农业信息服务发展的四个方面,论述了如何强化Internet网与农业信息的服务.     

网上中草药信息导航

笔者从中草药市场预测的重要性出发，提出网上中草药信息检索的内容，列举网上常见的中草药网站，并举例说明中草药信息的检索过程，提出了检索过程中应注意的问题。     

农业信息资源的利用与计算机检索方法

随着计算机技术、远程通讯技术和信息存储技术的飞速发展,对信息资源的利用方法已由手工检索发展到计算机检索,成为人们获取文献信息的重要手段.科学研究工作过程中的课题立项论证、技术难题攻关、跟踪前沿技术、成果鉴定和专利申请的科技查新等都离不开查询大量的相关信息.计算机检索是目前最快速、最省力、最经济的信息检索方法.     

面向农业主题搜索引擎设计与实现

以农业网站作为抓取对象,在其特点分析基础上,基于J2EE设计并实现了面向农业主题搜索引擎,主要实现了网页信息抓取、处理、检索模块,完成农业信息网站内容的有效抓取,并实现数据输入、处理和输出的分离。在实现快速、分类、高级搜索等功能时,给出网页评分和信息分类,较好地表示搜索结果。系统的快速精确检索、开发周期短、维护成本低等性能特点不仅对农业信息主题检索有帮助,对其他领域信息检索以及对信息检索技术本身的应用研究也具有较好的参考价值。     

研究生科研文献需求分析及保障

主要分析了研究生科研文献需求的特点,阐述了图书馆应强化为研究生服务的意识,建立全面的科研文献覆盖体系,编制不同的检索工具;建设特色数据库和网络信息平台;同时要加强研究生信息素质教育,提高研究生信息检索能力。     

基于全信息理论的农业信息检索系统(英文)

通过分析语法、语义、语用信息,建立了基于全信息的农业信息检索系统ACIS。该系统的框架:①信息采集模块。主要负责网络信息采集,可以是WEB表层数据,也可以是deepweb数据,相当于搜索引擎中的网络蜘蛛;②信息抽取模块。对采集到的数据进行信息抽取。抽取过程要根据全信息知识库中的语用感知信息和语用施效信息进行具体事件的抽取。提取有价值的信息放入资源数据库,这是与传统信息检索系统最主要的不同之处。通过测试,ACIS系统充分考虑了用户需求,建立在语法、语义、语用的基础之上,对检索环境和目标有一定理解,能更准确地找到所需要的信息,指导用户的检索过程。     

研究生信息检索课教学综合实习效果的评价

目的：评估研究生信息检索课教学实习效果,改进教学质量。方法：首先对2002-2004级研究生的综合实习报告和成绩进行全面统计分析,其次在研究生毕业前,对检索课教学内容、教学方式和教学效果分别进行问卷调查。结果：95%以上的研究生对教学效果满意,肯定了综合实习的教学方式,但也存在一定的问题,35.53%研究生在检索课实习阶段没有确定研究方向,综合实习题目由自己拟定,使检索课与科研实践脱节。在教学内容方面,85%的研究生认为主题分析是课题检索的难点,提示应该加强主题分析教学。结论：综合实习的过程是理论与实践相结合的过程,也是检验信息检索课教学效果的一把尺子。重视研究生信息检索课教学的实习,不仅是信息检索课教学本身的需要,也是提高研究生综合素质和科研创新能力的需要。

     

基于元搜索的农业信息可视化平台实现研究

随着农业信息资源呈爆炸性增长,可视化信息检索平台的研制显得日益迫切。以农业信息资源检索显示为对象,将可视化技术与搜索引擎技术相结合,主要叙述了基于元搜索的农业信息可视化中的数据处理方法和相应功能模块的设计、实现方法,还叙述了平台界面中的一些交互功能,设计实现了一个基于元搜索的农业信息可视化平台,整个系统性能稳定,能够较好地显示搜索结果。本研究不仅对农业信息检索可视化有帮助,对其它领域信息检索以及对信息检索技术本身的应用研究也具有较好的参考价值。     

馆员—教师协作教学模式的实践与效果分析

信息检索课中引入馆员—教师协作式教学新模式,通过相依样本t检验分析了检索课教学效果.实施教学前,学生整体信息素养水平较低;教学后,学生整体信息素养水平显著提高,变化差异显著,其中学生的信息道德、信息意识、信息知识水平提升较高,但信息能力水平提升较少,并对此问题提出了相应的对策和建议.     

基于Agent的农业信息检索系统应用研究

讨论了农业网络信息的特点及现有信息检索的局限性,结合用户模型的机器学习方法和基于Agent的信息检索的基本原理,提出了一个智能Agent信息检索模型,并给出其检索策略。