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| 试论指导教师在大学生创新活动中的作用 | |
| 引用本文： | 王金刚,高琦,王朋瑾,杨涛,高鹏,车代弟.试论指导教师在大学生创新活动中的作用[J].高等农业教育,2008(5):41-44. |
| 作者姓名： | 王金刚 高琦 王朋瑾 杨涛 高鹏 车代弟 |
| 作者单位： | 东北农业大学,黑龙江,哈尔滨,150030 |
| 摘 要： | 大学生创新能力的培养改变了指导教师在以往教学中的主导地位和作用。指导教师必须具备一定的自身素质,以适应教学发展的需要。同时,指导教师不仅仅是知识的传授者,还是学习者、组织者、参与者、研究者和促进者,并在大学生创新能力培养过程中起着不可替代的积极作用。 |
| 关 键 词： | 指导教师 大学生 创新能力 角色转变 |
| 文章编号： | 1002-1981(2008)05-0041-03 |
| 修稿时间： | 2008年1月20日 |
Discussion on the effect of instructing teachers on university students' innovative activities |
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