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2.
大学生"村官"是乡村振兴中的主体之一,在乡村振兴战略实施过程中将成为主力军。以面源数据为基础,运用SWOT分析法对大学生"村官"返乡创业的内在因素和外在因素进行系统分析,认为大学生"村官"留乡创业机遇与挑战并存,优势与劣势共在。并从扶持政策和高等院校定向培养2个方面,提出了推进大学生"村官"留乡创业的对策与建议。 相似文献
3.
《山东省农业管理干部学院学报》2019,(2):90-91
接受高等教育以后大学生具有一定的创新意识,是我们国家未来发展的希望。因此大部分高等教育学校在教学课程中融入创新创业教育,使能够在毕业后自主进行创业,不仅能够缓解我国的就业压力,还能够促进我国未来的发展。但现阶段的创新创业教育还存在一定的问题,本文基于此进行探讨,并从中寻找解决对策,以此来不断提升我国大学生的创业能力。 相似文献
4.
《山东省农业管理干部学院学报》2019,(12)
本文通过对农村大学生网络心理健康状况的调查研究,针对他们存在的具体问题,分别从加强社会,院校及家庭的有效结合、建设健全的网络心理教育联动平台、完善院校的网络心理健康教育模式、促进网络心理健康教育的深入发展等方面,提出了农村大学生网络心理健康干预路径。旨在能够利用网络心理健康教育,提高农村大学生网络心理健康素质,促进他们健康全面成长。 相似文献
5.
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《山东省农业管理干部学院学报》2019,(10):120-122
大学生创业教育正是目前全国高校正在重点推进的项目,但是其中商业道德教育的缺失值得引起思政工作者的重视,而在社会上违背商业道德的各种事件的出现更引发了社会对于整体商业道德滑坡的担忧。由此作为高校更应该在道德教育特别是创业教育中的商业道德问题进行探索和实践,要明确目前互联网+的整体环境对大学生创业的影响,并在此基础上认识固有不足,采取有效教育手段。本文就从该思路出发,重点论述了高校开展商业道德教育的途径探索。 相似文献
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8.
大学生自主创业已经成为时下高等院校最热门的话题之一,但究竟是不是每个人都适合创业,创业需要具备什么素质等问题已成为高等院校持续研究的课题。笔者以九江职业技术学院毕业生的自主创业为例,通过走访调研,着眼于农村籍的三四线城市高职大学生这一特殊群体,就如何认清形势,如何利用机会,如何发挥自己的优势,扬长避短,使这一大学生群体创业与就业齐头并进平稳着陆,提出了一些建议及对策。 相似文献
9.
[目的/意义]提升大学生数字素养对建设数字人才强国具有重要意义。[方法/过程]文章梳理了《提升全民数字素养与技能行动纲要》发布前后的相关政策,分析了《行动纲要》在当前背景下出台的独特作用,认为该文件确定了具有中国特色和国际视野的数字素养概念;关注了创造力提升、特殊群体服务等前沿要求;拓展出生活、工作、学习、创新四大数字场景;围绕重点任务和工程部署了全面行动。[结果/结论]作者认为,对图情档各个理论与实践领域而言,《行动纲要》的影响将是广泛的,但按照信息素养的研究格局和传统,其对大学生数字素养教育的影响或许最为直接和深远,应当尽快针对围绕大学生数字素养教育展开布局和行动。 相似文献
10.
2020年我国高校毕业生人数达到874万,创造了历史毕业人数的新高,并且毕业生就业受到新冠疫情叠加的冲击,就业问题更加严峻.传统高校毕业生的就业主要依靠学校的招生就业办公室、各学院党政负责人、辅导员等专门的人员负责,常态化疫情的新形势使得高校就业工作难上加难,因而需要在以往就业工作的基础上拓展新的就业途径.专任教师在专业领域具有特殊的资源和优势,如何激励专任教师在高校毕业生就业工作中发挥积极的作用,从而促进就业率稳中有升,是解决就业压力的重要突破口.该文以动物医学专业作为切入点展开分析和探讨,以期为高校各个专业开展专任教师与常规就业工作力量合作提供思路和方法. 相似文献