基于学分制的实践教学内容改革与实践——以安徽农业大学农科专业为例

培养具有创新精神和创业能力的“双创”型人才是新形势下对高等教育提出的新要求。实践教学是高等院校人才培养过程中培养学生创新精神和创业能力的重要环节，是实用型人才培养的重要途径。以安徽农业大学农科专业为例，创建了学分制下实践教学内容改革的新模式，构建了由课程实验、课程实践、专业实践、思政实践和素质拓展实践等组成的实践教学内容体系，培养了学生的创新精神和实践能力，为学分制下农科专业实践教学内容改革提供借鉴。