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大学生树立社会主义核心价值观现状的调查与分析——基于大学生认知和传播渠道的角度
引用本文:杨立海.大学生树立社会主义核心价值观现状的调查与分析——基于大学生认知和传播渠道的角度[J].河北农业大学学报(农林教育版),2016(2):121-124.
作者姓名:杨立海
作者单位:河北大学党委办公室,河北 保定,071000
基金项目:河北省社会科学基金项目:“社会主义核心价值观践行模式创新研究”((HB14MK026)的研究成果)
摘    要:高校社会主义核心价值观培育工作,是高校意识形态建设的重要组成部分,关系到大学生成才、国家社会未来发展和中华民族伟大复兴的历史进程。当下大部分大学生有明确的价值观,但是这种价值观与我们倡导的社会主义核心价值观有一定的出入,且有相当部分学生对社会主义核心价值观还存在抵触或无所谓的心理。部分大学生对于涉及自身利益以外的社会存在关注度不高,缺乏社会责任感。在传播方式上,大学生更喜欢大众传播方式和社会实践的形式。高校培育社会主义核心价值观,要进一步凝练社会主义核心价值观的理论表述,做到理论彻底,并明确其具体的价值取向和现实解释力;要充分发挥大众传媒的作用,创新校园大众传播方式,注重实践性;要加强价值观和责任感教育,与思想政治理论课紧密结合,发挥其重要教育作用;要为大学生树立社会主义核心价值观提供相应的校园软环境。

关 键 词:大学生  社会主义核心价值观  认知态度  传播途径
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