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浅谈高校素质教育需要确立的科学观
引用本文:张慎璞,王铁俊.浅谈高校素质教育需要确立的科学观[J].河南农业,2007(24):34-35.
作者姓名:张慎璞  王铁俊
作者单位:河南农业职业学院
摘    要:全面推进素质教育,提高大学生的综合素质,是全面推进我国现代化事业的必然选择,也是高等院校人才培养的一项紧迫任务。要增强教育的针对性、实效性,一是树立科学的教育指导观,即解决对素质教育怎么看、如何干的问题;二是树立科学的教育对象观,即教育对象就是服务对象,教育对象是客观的、能动的、具体的、可塑的;三是树立科学的教育提高观,素质提高有一个过程,这个过程是有层次的。

关 键 词:高校  素质教育  树立  科学观
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