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| 独立学院《植物学》课程的教学改革初探------------以扬州大学广陵学院为例 | |
| 引用本文： | 冉莉萍,余徐润,熊飞.独立学院《植物学》课程的教学改革初探------------以扬州大学广陵学院为例[J].现代农业科技,2020(16). |
| 作者姓名： | 冉莉萍 余徐润 熊飞 |
| 作者单位： | 扬州大学;扬州大学,扬州大学,扬州大学 |
| 摘 要： | 针对应用型人才培养模式下独立学院培养目标的特殊性,通过分析了广陵学院《植物学》课程的教学现状及存在的问题的基础上,以提升广陵学院《植物学》教学质量为目标,通过对人才培养方案适当调整、现有的教学体系改进和调整实验课程的学时安排等方式创造出良好的教学氛围,达到提高教学质量和提升学生的综合能力的目的,为促进独立学院教学质量的提高提供参考。 |
| 关 键 词： | 独立学院 教学质量 植物学课程 |
| 收稿时间： | 2020/4/27 0:00:00 |
| 修稿时间： | 2020/4/27 0:00:00 |
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