对农林院校艺术教育的调查与思考 |
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引用本文: | 杨建.对农林院校艺术教育的调查与思考[J].高等农业教育,2010(5):50-53. |
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作者姓名: | 杨建 |
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作者单位: | 湖南农业大学,湖南,长沙,410128 |
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基金项目: | 湖南省教育科学"十一五"规划重点资助项目,湖南农业大学教学改革研究项目 |
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摘 要: | 对农林院校艺术教育现状的调查结果显示,受家庭、社会环境的影响,农林院校学生艺术修养基础较差,学习观念有待转变,学习方法有待改进,学校艺术课程设置不能满足要求,艺术教育形式相对单一。在此基础上,提出加强农林院校艺术教育的基本对策:加强艺术修养类课程的教学,充分发挥课程教学的主渠道作用;激发学生兴趣,营造浓厚的艺术教育氛围,增强学生艺术修养的自觉性;加强艺术教育创新,提高大学生艺术教育效果。
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关 键 词: | 艺术教育 农林院校 调查 思考 |
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