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| 大学生职业素质教育评价体系研究初探 | |
| 引用本文： | 黄丽娟,;于军,;王芹芹.大学生职业素质教育评价体系研究初探[J].山东省农业管理干部学院学报,2013(6):167-168. |
| 作者姓名： | 黄丽娟 ;于军 ;王芹芹 |
| 作者单位： | [1]鲁东大学山东烟台264025; [2]烟台职业学院,山东烟台,264025 |
| 摘 要： | 摘要:目前,高校职业素质教育评价在内容、方式和评价主体方面存在着明显的不足,严重地影响着大学生职业素质的形成,尝试按照全方位、多角度、动静结合、分综结合的评价原则,探索构建一条"1234"模式的职业素质教育评价体系,以期形成客观、公正、全面的评价结果,促进高校教育教学改革的发展。 |
| 关 键 词： | 大学生 职业素质 评价原则 评价体系 |
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