|
|||||
|
|
| 以评估促进实验室建设 | |
| 引用本文： | 李凤.以评估促进实验室建设[J].塔里木农垦大学学报,2000,12(4):44-46. |
| 作者姓名： | 李凤 |
| 作者单位： | 新疆大学外语系电教室,新疆乌鲁木齐 |
| 摘 要： | 1996年我校组织基础课教学实验室进行条件合格评估。其目的在于本着“以评促建”的指导思想 ,开展实验室管理体制、实验教学 仪器设备、实验环境、实验技术队伍建设的评估 ,以进一步推动高校实验室的改革、建设与管理工作 ,提高办学水平 ,使实验室真正成为高校教学和科研的重要基地。1 以评促建、加强管理为了做好实验室评估工作 ,我校成立了以校领导为组长、实验室主管部门和系 (中心 )专业教师组成的校级评估领导小组 ,各系成立相应评估领导小组。评估分两个阶段进行 :第一阶段为自评阶段 ,按照《高校基础课教学实验实验室评估》标准首… |
| 关 键 词： | 实验室 评估 建设 实验队伍 规章制度 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |