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| 牵手科学探究 体验成功快乐 | |
| 引用本文： | 冷光泽.牵手科学探究 体验成功快乐[J].农村实用科技,2016(Z1):60-61. |
| 作者姓名： | 冷光泽 |
| 作者单位： | 河北省承德市营子区鹰城一中 |
| 摘 要： | 正科学探究是一个不断发现问题,通过多种途径寻找证据,运用创造性思维解决问题,并通过评价与交流达成共识的过程。科学探究不仅可以有效地发展学生的思维能力、提高学生的科学素养、培养学生的创新精神,而且它也是一种重要而有效的学习方式。下面我将结合一个具体实例,将科学探究的相关内容做个简单介绍。一、提出问题爱因斯坦说过,"提出一个问题往往比解决一个问题更重要"。那么,怎样才能发现并提出有探究 |
| 关 键 词： | 创造性思维 黄粉虫 思维能力 我将 实验变量 问题解决 学习方式 中国昆虫学会 生物教师 教学研究 |
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