欢迎订阅《中国林业教育》

《中国林业教育》是由北京林业大学和中国林业教育学会共同主办的全国性林业教育刊物。本刊主要宣传党和国家的教育方针、政策,贯彻国家有关林业教育工作的指示精神,密切联系实际,探索林业教育的规律,交流推广林业教育、教学、管理、科研等方面的改革经验,介绍国内外林业教育的现状、发展趋势和教育科学研究动态。本刊是全国各级各类林业院校教师和学生、教育行政管理部门广大干部及其他关心林业教育的人员进行学术交流的主要园地。     

高职院校助力新时代乡村振兴的路径研究

高职院校应充分寻求和乡村振兴战略的结合点，通过加强高职院校内涵建设，增强社会服务能力，为乡村振兴提供技术支持；结合乡村经济需要、产业发展、社会需求，创新人才培养模式；积极参与乡村优秀传统文化的传承与创新发展，找准乡村文化服务着力点；培育乡村产业，助力夯实乡村振兴的经济基础。     

安康学院农学一流专业专创教育融合路径

创新创业教育和“双一流”建设是国家创新驱动发展战略及高等教育改革的重大部署。以安康学院为例，通过分析地方本科院校创新创业教育发展现状，论述了创新创业教育和安康学院农学一流专业教育有机融合的路径选择，对地方本科院校应用型创新人才培养质量的提高具有一定的理论和现实意义。      

试论技工院校的班级文化建设的策略

班级作为学生在校学习和生活的重要场所,营造健康和谐、积极向上的班级文化,不仅可以提升校园文化品味,还可以对学生产生潜移默化的影响。技工院校作为职业教育的一部分,肩负培养技能型人才的重任。建设具有特色的班级文化对学生成人成才具有重要意义,班主任要高度重视。本文主要阐述了班级文化建设的重要性和班级文化建设的具体做法。     

互联网时代下高职院校新型教学模式的探索——以浙江农业商贸职业学院为例

勇于探索创新是一个永恒的话题。随着"互联网+"时代的到来,地方高职院校承转型升级之压,如何进行理论创新、制度创新和环境创新,是当前最为紧迫的课题。该文针对高职院校的发展困局,以浙江农业商贸职业学院为例,提出以互联网思维推进教学改革,通过教学内容的创新和教学平台的搭建,推动院校升级。