干花盆景的制作

红河玉石产云南省境内的红河州,其摩氏硬度为6-6.5级之间不等。它神奇之处在于石种的结构巧妙,在石上呈现出一幅幅中国水墨山水画,这是大自然鬼斧神工的杰作。如《水中仙》留白处似羊脂水墨山水,平淡幽深,远树密叶苍茫,山头淡墨点皴,有烟云笼罩之感。用笔墨钩画山的结构层次,坚实厚重,虚空处渲染烟气,推出空间,虚实相生,其气韵生动,犹如海中一岛,故名《水中仙》。(陈丹华收藏)     

论山水画写生与“搜妙创真”的关系及当代意义

本文主要介绍了现阶段我国山水画写生的基本状况,对山水画写生与"搜妙创真"的关系进行了分析,探讨"搜妙创真"在山水画写生中的当代意义。研究将"搜妙创真"理论运用于实践中的有效方法,从而提高我国山水画写生技巧,使山水画这种传统文化得到传承。     

勾勒园林妙造山水反映自然——谈中国园林蕴藉含情的画意诗情

在中国园林中,诗情画意不是形容词,而是可以捉摸、真切体验到的一种"意会",它源于造园的理念、意境、表现形式和手法.中国人审美的最高境界是"自然".老子说:"人法地、地法天、天法道、道法自然."作为时空结合、虚实结合的园林艺术也不例外.     

幽秀旷逸 笔简意远——《云林逸景》创作随笔

在系统学习中国绘画的山水画部分时,简逸萧疏一脉触动了我的创作灵感,尤其是元四家之一倪瓒的作品,画风清绝无尘,平远开阔,作品表现出来的天人合一,清静寂寞的高妙意境让我折服!从一见倾情的欢欣,到挥之不去而沉迷。"我要把这种感受用盆景的形式表达出来",创作的冲动催促着我!作品是主观思想的外现。     

浅谈中国传统文化融入高校山水画教学的影响

从当前我国中高等艺术院校中对山水画的教学形式来看,教师大部分精力和时间都用在为学生传授创作技法上,特别是注重学生用笔墨绘画的技法训练。而这种教学理念和技能训练的方式,对学生在山水画的更高层次和更专业方向的发展起到了一定的约束性作用。因此当前将中国的传统文化的精髓和对事物的审美理念充分的融入到山水画教学当中,让学生对山水画创作的思想理念更加深刻,不断的培养学生对山水画的创作激情,进而提升教学质量十分重要。     

浅谈庭园空间的设计

从古代到现在,庭园设计都是园林景观中的最精致的一个亮点,仅仅就中国南方私家庭园举例来说,它就具有以小见大,"虽有人做,宛自天开"的古典园林的特色,它所展现给人们的是"庭院深深几许,浓郁的古典水墨山水画意境."其次小小的庭园还会融     

书法用笔在山水画中的美学地位

谙熟中国书画艺术的人知道,中国书法与山水画在用笔方面同源异流却又殊途同归。本文从书法与中国山水画所用之工具、“二王”笔法原则来说明书法用笔对山水画的影响,并以美术史中诸位理论家和画家所述“书画同源”的观点来证明书法用笔与山水画笔法之间的联系,从而阐明书法用笔在山水画中的美学地位。     

扎兰屯市百年吊桥雪中即景

秋季扎兰电市国家4A级吊桥公同的吊桥雪景堪称一绝。刚入秋天，扎兰屯市就连续降雪。伫立在吊桥上纵目远眺，到处银装素裹、分外妖娆，而雅鲁河两岸因积雪勾勒，显得格外清秀、纤细。桥影倒映，带以残雪，更是朗朗生姿，使人仿佛置身于一幅泼墨山水画之中，令人赏心悦目。国内外游客高兴地赏雪、玩雪、拍照留念，尽情享受着百年吊桥的“秋雪”景观。     

山水画与中国古典园林之关系探究

研究分析山水画与中国古典园林之间的关系,以期给相关研究者以有益借鉴。