对中职《动物微生物及检验》课程项目化教学模式的构建与实践

随着养殖经济的不断发展,动物微生物检验技术是推动畜牧业积极发展的重要因素之一,畜牧业也特别需要高素质的动物微生物检验技术的专业人才。要培养高素质的社会需要的动物微生物检验专业人才,在现在中职院校的《动物微生物及检验》课程的教学中,教师要采用新的教学模式进行课程教学,通过项目化教学技术和创新型的项目化教学模式,来提高课程的教学效率。因此,对动物微生物课程教学模式进行改革和探索势在必行,本文阐述了对中职《动物微生物及检验》课程项目化教学模式的构建与实践的过程。     

大数据背景下信管专业人才培养的路径探索及研究

大数据技术的发展为信管专业提出挑战的同时,也提供了机遇。本文首先从课程设置、社会需求、IT技能三个方面分析了信管专业人才培养存在问题,并进一步分析了大数据时代企业对相关人才的需求。在此基础上,明确了衡水学院信管专业人才培养的目标及课程设置的思路,以满足大数据时代企业对信管专业人才的新需求。     

顺应行业发展趋势培养创新型动物药学人才

<正>动物药学专业在国内起步较晚,目前我国设有动物药学专业的高等院校有10余所[1],办学历史均在10年之内,其办学经验仍处于探索之中[2],面对当前国内畜牧业、动物保健品行业结构性调整的发展趋势,如何准确把握动物药学专业的办学方向以更好地适应社会需求,值得深入探讨。1动物药学专业人才培养应适应畜牧业健康发展的需要1.1畜牧业的飞速发展对动物保健品的生产提出了新的要求经过近几十年养殖业的飞速发     

新时期高等农业院校动物科学专业人才培养的初探

随着世界经济、技术和文化的飞速发展,高等农业院校专业技术人才的培养也将面临着巨大挑战,动物科学专业人才也不例外。畜牧业产业化的发展对动物科学专业技术人才的专业知识、专业技能和综合能力等提出了新的要求。因此,如何适应畜牧业发展的新形势,确立高等农业院校动物科学专业人     

动物防疫专业人才的培养

随着经济的飞速发展,我国畜牧业也得到了高速发展,畜牧业从过去的传统养殖被现在的多元化养殖所取代,当今对动物的防疫工作人员的基本素养也提出了更高的要求.当代人们对食品安全问题的关注度居于首位,因此从生产源头到餐桌都必须严格把关.比如狗从过去的看家护院的角色到现在成为人们的心灵寄托,因此动物和人们的距离更近一步,所以动物防疫工作非常重要,动物防疫则需要专业防疫人才的培养,本文通过对动物专业防疫人才的培养做出分析,辅助畜牧业加快发展步伐,给人们打造一个安全的生活环境.     

日本“一村一品”的启示及经验借鉴

日本"一村一品"的优势在于:首先,其构造了产品推广平台,通过平台可以扩大产品的影响,在着眼本地的基础上不断面向全球发展。其次,采取主动宣传的方式,提高农民参与的积极性,打下坚实的群众基础。再次,注重对专业性及素质性带头人才的培养。最后,在政府和农民间形成了良性的交流机制,使资源得到优化配置。我国从日本的"一村一品"活动中应该学习三点经验:一是必须发展有特色的农业产品,发挥品牌优势;二是提高农民参与的积极性,重视对"一村一品"优秀人才的培养;三是建立政府和农户间良好的交流机制以保证资源的优化配置。     

地市级农科所如何搞好种子经营

《中华人民共和国种子法》的颁布，标志着我国种子市场的完全放开，地市级农科所相继依法成立种子公司，以取得合法的经营资格；中国正式加入WTO，标志着国外的种子公司将相继涌入，地市级农科所的种子经营刚刚起步，又要面对新的形势和挑战。１农业科研院所种子经营的优势１．１拥有经营自主权计划经济条件下，我国的种子经营主要是以县级以上种子经营单位为主，农科所不能搞种子经营；在双轨制期间农科所也只是种子经营的副渠道；《种子法》二十八条规定：国家支持科研单位、学校等依法经营农作物良种，农科所拥有了与国有公司一样的种…     

创建三级“绿证” 培养创业农民

＂三农＂问题的核心是农民问题,解决农民问题的关键是提高农民素质和建设农村人才队伍问题。必须培养和造就当代适度规模的创业农民,具有大、中专知识能力和创业精神的农村专业人才、企业人才和管理人才。我国在大力开展培训创业农民、培养创业人才中,取得了很大成绩。但还存在诸多问题,如多头领导、重复培训、质量得不到保证,甚至造成人力、财力等方面的浪费;     

人才让企业起死回生

黑龙江农垦和平牧场"八五"期间被确认为国家级贫困场,牧场半死不活。后来通过引进人才,使企业起死回生,改变了一穷二白的面貌。经济落后,工作条件差,缺少待遇,是引进人才难、留住人才难的突出问题。和平牧场在引进人才、使用人才上不搞论资排辈,坚持任人唯贤,以待遇留人、事业留人、感情留人。2000年至2010年     

靖边县设施蔬菜产销现状及对策建议

为全面准确地掌握我县蔬菜市场销售的基本情况,便于有针对性地提出解决措施,就我县蔬菜的销售市场进行了现场调查。并提出了问题及对策。