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1.
木材科学与工程专业实践教学体系构建的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
高等院校面向21世纪教学内容和课程体系的改革正在广泛深入地进行。改革的宗旨是要改变长期以来教学内容陈旧、专业划分过细及知识面过窄等不合理的体系和结构,将一些学科相近、类别相同的专业调整合并成宽口径的大类专业,增设21世纪需要的新专业,改革课程教学内容,改进教学方法,注重学生的能力培养和素质教育,培养合格的建设者。高等院校的实践教学体系长期以来一直是根据课堂教学内容设置的,实践教学依附于课堂教学。随着现代科学技术的发展以及社会对复合型和应用型人才的需求的增长,这种从属的实践教学体系已难以适应当前高等教… 相似文献
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建立校系两级管理不断完善高校离退休干部服务管理工作南京林业大学李忠离退休老干部作为一个特殊的群体,曾为新中国的建立和社会主义现代化建设做出了重要的贡献,他们理所当然应受到党和人民的关心和照顾。根据党中央提出的“老干部离退休以后,一定要很好的安排照顾,... 相似文献
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4.
近年来,随着高等教育的改革和发展,高等院校的自主办学规模不断扩大,投资渠道和资金来源多元化,基建项目增多,物资采购种类、数量增大,办学收费途径更加灵活等,这些变化为高等院校的发展注入了新的生机和活力,同时也带来了许多新情况、新问题,高等院校职务犯罪呈现出明显的多发和高发趋势,加强职务犯罪预防工作已成为关系高等院校快速健康发展的重要而紧迫的任务。本文就高等院校职务犯罪的趋向、成因进行了调研分析,并对在高等院校开展预防职务犯罪工作进行了思考,提出了一些对策。 相似文献
5.
林纯 《辽宁农业职业技术学院学报》2001,3(1):57-58
激励是运用各种管理手段和策略对人们行为动机进行激发,从而调动人的积极性、创造性、实现组织目标的过程。有效的激励措施和激励手段不仅有利于吸引和留住人才,而且有利于提高员工素质和工作效率。本介绍了辽宁农业职业技术学院第四轮人事分配制度改革的经验。 相似文献
6.
高校适应社会主义市场经济的首要任务是育人──教师“经商”热、“下海”潮正负效应纵横谈福建林学院林从兴“经商”热、“下海”潮是时下高等院校里教师议论的热门话题,它牵动着千万知识分子的心。究竟怎样客观地看待这一历史现象?人们褒贬不一?这里记录的是笔者参加... 相似文献
7.
郭久荣 《农业科研经济管理》2005,(3):23-26
21世纪是知识经济时代,农业知识或技术是否实现与农业经济的有效对接,取决于农业技术创新和科技成果转化为现实生产力的进程.农业高等院校,特别是研究型农业高校,是现代农业知识密集、技术密集、人才密集的科技研究开发集散中心.它在培养适应于现代农业发展的复合型人才的同时,也产生一大批对我国农业经济发展起重要作用的重大科研成果,并将其推向市场,服务于社会.然而,目前存在的主要问题是,我国农业高校与发达国家比较,其科技成果对生产所发挥的作用还相当有限。 相似文献
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