用种子渗出液pH测量法预测大豆种子发芽率

本文对大豆(Glycine max)种子渗出液的pH值与种子发芽之间的相关性作了研究,所用品种“Bragg”来自十九个不同产地。将单个种子置于一盛有3.5ml纯水塑料容器内,在25℃下浸泡20小时,测定每粒种子渗出液的pH值,然后将种子置于纸床发芽,在纸床上作上标记以辩别各粒种子。种子渗出液的pH值与种子发芽之间存在密切相关。pH5.80是有生活力和无生活力种子的分界点。     

用聚丙烯酰胺凝胶电泳进行小麦、大麦品种鉴定的标准方法

一、原理从种子中提取的醇溶蛋白在pH3.2条件下用聚丙烯酰胺凝胶电泳进行分离,产生的蛋白质条带与遗传基因有关,被称为品种的“指纹”(fingerprints)。由单粒种子所产生的“指纹”可用于鉴定品种的真实性和纯度。     

用渗调技术处理种子增进蔬菜作物成苗

渗调种子引发已在多种蔬菜种子上进行了试验。现介绍近期的采些试验结果以说明引发对作物田间成苗的有利影响,以及引发给移栽幼苗生产带来的好处。种子提早出苗的结果增加了植株重量,但在控制条件下的研究表明,幼苗的相对生长率不受引发影响。植物生长调节剂与渗调溶液结合使用效果更好。初步结果表明,引发的洋葱种子经过干燥可贮藏至少18个月,其处理的有利效果没有明显丢失。     

玉米叶片保绿性数量遗传分析

采用数量遗传方法,选用两个保绿性强的玉米自交系（齐319、178）和两个保绿性差的自交系（Mo17、BM）组配4套F1、F2和回交群体,研究保绿性的遗传规律,分析保绿性的基因效应。4套组合6个世代的保绿鉴定结果表明,玉米叶片保绿基因的加性、显性和互作效应普遍存在。玉米保绿性状广义遗传力变化范围为59.93%～76.82%,加性方差占遗传方差的比值变化范围为40.70%～60.10%。以齐319为保绿亲本的组合至少存在两对保绿基因,而以178为保绿亲本的组合至少由一对基因控制。     

不同水势环境对大豆种子活力的影响

试验用7种浓度的PEG溶液来创造大豆种子吸水的不同水势环境。结果表明:种子在低渗透势溶液中缓慢吸水比在清水中快速吸水,其发芽势、发芽率、发芽指数和活力指数都明显提高,田间出苗率达极显著差异,同时提高幼苗干重、鲜重。大豆种子在-1.1860MPa的PEG溶液中吸水48小时,种子活力提高。     

我国主要玉米自交系叶片保绿性分析

对我国30份主要玉米自交系保绿性进行鉴定,结果表明:大部分自交系保绿性一般或较差,从供试材料中筛选出4份保绿性较强的玉米自交系178、沈3195、沈137和齐319,分别来源于旅大红骨类群(国内地方种质)和PB类群(国外引进种质),可用于改良类群内其他材料的保绿性.     

玉米自交系的保绿性鉴定及其遗传多样性的SSR分析

通过对我国30份常用玉米自交系叶片的保绿性鉴定表明,大部分自交系保绿性一般或较差,筛选出4份保绿性较强的玉米自交系沈3195、沈137、齐319和178。采用40对玉米的SSR引物对30份玉米常用自交系种质进行遗传多样性分析,将30份自交系划分为6个类群,其中,4份保绿性自交系分布在旅大红骨和PB种质群,可用于改良类群内其他材料的保绿性;保绿型自交系沈137、齐319、178来自PB种质,可用来组建保绿群体。     

玉米HMG全长cDNA的克隆及其分析

ＨＭＧ蛋白质是染色质中一种高度丰富的非组蛋白 ,其分子量比较小。这类蛋白质往往与活性染色质结合在一起 ,而且能优先与单链ＤＮＡ相结合 ,由于ＨＭＧ蛋白质在细胞核内含量极为丰富 ,因而推测它们在染色质的结构与功能中可能起着重要的作用[1 ] 。ＨＭＧ蛋白质结构分为 3部分 :Ｎ -末端、ＨＭＧ -ｂｏｘ中心片段和酸性Ｃ -末端。其中Ｃ-末端可与组蛋白相互作用 ,在调节染色体结构或调节ＨＭＧ与ＤＮＡ之间的亲合力方面起一定功能[2 ] 。有实验结果显示ＨＭＧ1的ＨＭＧ -ｂｏｘ可以通过成环、浓缩及拓扑构象的改变来操纵ＤＮＡ。而酸性末端…     

以现代素质教育思想为指导加强生物技术本科专业实践教学

现代素质教育就是要通过各种教育实践活动，最大限度地挖掘和培养人的固有素质和潜能，要求高等教育应注重对学生动手能力、实践能力和创新能力的培养，注重对学生复合能力、适应能力和创业能力的培养。而生物技术是由多学科交叉形成的理论与实践并重的新兴学科，实践教学是十分重要的教学环节。因此在生物技术专业建设与改革的过程中，我们以现代素质教育思想为指导，充分认识实践教学的重要作用，紧紧围绕实践教学目标，注重对学生素质和能力的培养，取得了良好效果。 　　一、明确实践教学的地位和作用 　　1.实践教学的地位 实践教学和…