葡萄种质资源若干描述性状探讨

规范化的葡萄种质资源描述评价方法是提高资源利用效率和服务科研的工作基础。在参考国际经验的基础上,我国也出版了相应的葡萄种质资源描述规范和标准。然而在实际描述评价工作中,仍有一些难以判断的性状。对葡萄果穗、果粒形状、果粒颜色、果实香味、叶片上下裂片、裂刻数、副芽结实力、副梢结实力和果实可滴定酸含量测定等若干容易出现问题的性状作了进一步的解释。旨在使葡萄资源的描述评价更加标准化、规范化。     

农民代沟问题研究

本文从代与代沟的概念出发,分析了农村代沟问题的主要表现和形成原因,探讨了解决的办法。     

樱桃早期落叶病害及其防治措施

樱桃早期落叶病是指樱桃的叶片按正常发育规律不到落叶期而提前脱落的病害。樱桃早期落叶病是樱桃穿孔性褐斑病、褐斑病、细菌性穿孔病及叶斑病等一类能够造成樱桃叶片提前脱落病害的总称。1 危害 樱桃早期落叶病在高温高湿、郁闭果园内发生严重。首先发生在树冠下部和内膛叶片上，     

红宝石无核葡萄简易避雨栽培试验

通过对红宝石无核葡萄品种采取单干双臂水平架式＂V＂形整枝,进行简易避雨栽培等技术措施,既节约了成本,又有效地减轻了葡萄病害发生的程度,促进了葡萄产业的发展,取得了良好的经济效益。     

农村留守初中生应激性生活事件的研究

本文采用《青少年生活事件量表》对316名农村留守初中生进行了调查分析,经研究发现:农村留守初中生遇到的应激性生活事件主要为学习压力和人际关系方面的;男女留守初中生所遇到的应激性生活事件在总体上并不存在显著差异;父母外出时间不同的留守初中生所遇到的应激性生活事件则存在显著差异。     

欧亚种葡萄简约栽培技术

通过对欧亚种葡萄品种选用单干双臂水平树形,对副梢处理、花序整修、病虫害防治等栽培技术进行简约栽培试验,有效降低了劳动强度,节约了成本,促进了葡萄产业的发展,取得了良好的经济效益。     

多媒体教学手段在《环境生态学》教学中应用的几点思考

随着计算机科学技术的发展,多媒体教学手段已广泛应用到高校教学中,作为一门与实际紧密联系的课程,《环境生态学》适宜于多媒体教学。作者根据多媒体在《环境生态学》教学中的实践和对学生的问卷调查,总结了多媒体教学的优点,分析了多媒体教学中出现的问题,提出了解决问题的措施。