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2005年8月15日晚,雅安市八步乡陈某带2只被群蜂蜇伤的猎犬来我院就诊。病犬1:雄性,1·5岁,体重11 kg。主诉:从其身上取下25根蜂刺,但未做其他处理。蜇伤当日晚上该犬精神沉郁,食欲废绝,饮水后发生呕吐,并见眼睑部蜇伤处肿胀发红。第2天上午出现呼吸急促,排出血便,并见呕吐物中有血丝。请兽医诊治,误诊为肺部感染,肌注青霉素和链霉素。当日下午,该犬卧地不起处于昏迷状态。于晚上8点来院求诊。该犬眼睑反射减弱,对呼吸反应迟钝。四肢僵直,四肢末梢温度降低。眼睑水肿,拨开被毛见头部蜂蜇处红肿。结膜苍白,舌肌无力处于衰竭状态。测体温时见温… 相似文献
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静松灵、保定宁、846合剂对山羊麻醉的比较研究第一报临床效果观察 总被引:1,自引:0,他引:1
对 2 5~ 40kg体重的 16 0只山羊分别用 2 %静松灵、保定宁、846合剂麻醉后进行了临床效果观察。结果表明 ,三种麻醉药以 0 0 6~ 0 0 8mL/kg的剂量 (肌注 )均可对山羊麻醉后进行多种常规手术 ,临床麻醉效果的优良率依次为93 3%、96 6 %和 99 2 % ,以 846合剂为最优。研究还发现 ,以 7~ 14天的时间间隔重复给药或交叉给药 ,未发现动物对麻醉药有抗药性 相似文献
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胸膜腔积气即气胸。在兽医临床上,由于机械损伤、咬伤等原因,犬的气胸时有发生,常表现为呼吸困难,可视黏膜苍白、发绀。若不给予及时的治疗,则可能导致动物死亡。笔者曾遇到该类病2例,现总结如下。 相似文献
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按照四川农业大学应用型动物医学人才培养的要求,以培养动物医学创新应用型人才为目标,结合《国家执业兽医资格考试大纲》,依据四川农业大学提出的"学生为本、学术为天、学科为纲、学者为上"的治学理念和"大基础教育、宽口径培养、按需要选课、主辅修结合、强能力训练、重素质培养"的总体教学改革思路,通过对临床兽医学系各课程教学大纲调整,改进教学方法,形成了以"启发式"教学结合临床案例、多媒体教学视频(光盘)结合临床实践的教学模式。以培养学生的基本临床操作水平和灵活处理临床各种病例为突破口,夯实基本功,改革教学考核方式,培养理论与实践操作能力全面发展的应用型动物医学专业人才。 相似文献