绿僵菌在3种不同培养基上培养时产孢量的影响因素

分析了绿僵菌菌株在3种不同培养基上培养时其产孢量的2个影响因素(初始接种浓度和相对湿度),得出菌株在3种不同培养基上培养时须分别配以适宜的接种浓度和相对湿度,以获取最大产孢量(燕麦培养基:1×107cfu/mL,65%;PPDA培养基:1×106cfu/mL,85%;玉米粉酵母浸膏培养基:1×108cfu/mL,75%)。另外,随继代培养代数增加,菌株在这3种培养基上前五代的产孢量比较稳定,第七代及之后的产孢量明显下降。根据3种培养基不同的功能,在PPDA培养基上培养菌株时要着重注意不同继代培养代数对产孢量的影响,其它2种培养基培养菌株一般不超过五代,产孢量比较稳定。     

跨文化交际能力在茶文化英语教学中的定位性分析

随着世界经济浪潮的出现和中国经济的快速发展,中国已经成为了世界上最具影响力的国家之一。中国和其它国家的交往日益密切,对外贸易和文化交流日新月异。不同种族不同文化的人们每天都在进行着交流,很多中国人去国外留学旅游,同样有很多外国人来到中国经商观光。由于每个国家每个民族都有着自己的历史,因此,形成了各自所特有的文化和语言,不同文明的交流和碰撞是我们每天都要面对的问题。我们想要和不同文化背景的人们交流,就要具有跨文化交际能力。茶文化是中国特有的传统文化,茶文化教育现在越来越被重视,茶文化英语教学是茶文化对外输出的重要部分,跨文化交际能力是茶文化英语教学的基础,本文主要讨论学生跨文化交际能力的现状和发展。     

合成Hg-DADPA柱分离含硒或硫化合物的研究

[目的]通过化学方法合成一种新颖的Hg-DADPA柱,用于分离和富集植物及微生物体中硫硒修饰的化合物。[方法]使用二氨基二异丙基琼脂糖(DADPA)与对氯汞苯甲酸进行反应,得到Hg-DADPA色谱柱,用不同浓度的盐酸洗脱不同位置取代的硫或硒化合物;然后,通过Hg-DADPA色谱富集大肠杆菌(E.coli)的tRNA中含硫、含硒化合物,并且鉴定。同时,测试Hg-DADPA色谱柱分离后样品回收率。[结果]合成的Hg-DADPA柱通过0.002、0.005、0.5 mol/L HCl洗脱,可以分离尿苷三磷酸(UTP)、2-硫代尿嘧啶(2-SU)、2-硒代尿嘧啶(2-Se U)和4-硒代尿苷三磷酸(4-Se UTP)混合物,回收率均在90%以上。Hg-DADPA柱从大肠杆菌K12中选择性地富集到3个含硫修饰的核苷酸,经ESI和HR-MS鉴定为鸟嘌呤-2-硫代尿嘧啶核苷酸、腺嘌呤-3-硫代尿嘧啶核苷酸和鸟嘌呤-5-甲酰-2-尿嘧啶核苷酸。[结论]合成的Hg-DADPA柱对含硒、含硫化合物有很好的分离效果,且可反复使用,从而为植物、微生物中含硒或硫有机化合物的富集、分离提供一个简便的分离材料。