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1.
王露露  闵稀碧 《安徽农业科学》2010,38(28):15862-15865
为全面了解北京高校校园木本植物种类应用情况,通过对北京市10所高校校园木本植物进行实地调查,对校园木本植物种类、区系特征、应用频率、植物受保护程度进行了统计分析。结果表明:10所高校共栽植有木本植物59科、136属、252种(含变种、变型及栽培变种),其中有国家及北京市重点保护植物13种。252种木本植物有128种集中分布于6个科中,而单种科有28科,木本植物的区系组成极不平衡。有60种木本植物在10所高校中出现频率较高,在70%以上(常见种);约162种出现频率很低,在30%以下。并且有7所高校的木本植物常见种占木本植物总种数比例超过了60%。最后对北京市高校校园木本植物建设提出合理化建议,包括增加灌木、藤本、常绿植物的种类;避免集中过多应用某几科植物,扩大一些目前在校园绿化中为单种科的植物类群;挖掘具有园林应用潜力的树种,在绿化树种选择上体现高校的特色;引种珍稀濒危和重点保护植物,增强校园绿化在植物保护和教学、科研方面的作用。  相似文献   
2.
采用分形理论来识别中印大中型城市城镇用地的2种扩展模式,结果表明中国大中型城市在近一阶段以边缘式扩展为主的城市增多,而印度大中型城市在近一阶段以边缘式扩展为主的城市减少;中国城市形态在近一阶段向着更为不规则不紧凑的方向发展,而印度城市在近一阶段向更好的趋势发展.  相似文献   
3.
RS和GIS技术与作物模型结合的研究进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
借助于RS和GIS技术,可以将作物模型的应用提升为区域尺度。在文献综述的基础上,全面总结了RS、GIS技术与作物模型结合的国内外研究进展,阐述了RS与GIS技术和作物模型各自的优势、结合的必要性以及相结合的方式、层次和结合点,列举了一些结合应用的例子,目前研究应用的现状,并分析了二者与作物模型结合的不足与研究前景。随着RS与GIS技术发展越来越成熟,RS与GIS技术和作物模型结合,是作物模型发展的重要趋势之一,并且这一趋势将促进RS、GIS、作物模型在农业中的广泛应用。  相似文献   
4.
为了解北京高校校园中木本乡土植物应用现状,通过对北京市10所高校校园木本乡土植物进行实地调查,对木本乡土植物区系组成、占校园木本植物总种数比例、应用频率和受保护程度进行统计分析。结果表明:10所高校校园共栽植木本乡土植物31科63属85种(含变种),其中有18种属于国家级和北京市级的重点保护植物;乡土树种占校园木本植物种的整体比例为33.7%,乡土树种应用比重较低;在乡土树种的选择上多数高校具有趋同性,所选用种类60%以上均为校园绿化同时也是北京市绿化中极常用的乡土树种。最后推荐30种还未得到推广的优良园林绿化木本乡土植物;并对校园绿化工作提出建议,包括提高乡土树种在绿化植物中的比重,重视部分已有园林观赏乡土树种的推广应用,积极引种驯化乡土植物新种用于园林绿化,重视可用于园林绿化的珍稀濒危和重点保护乡土植物的开发和推广应用。  相似文献   
5.
北京高校校园木本地被植物种类及应用调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
闵稀碧  王露露 《安徽农业科学》2010,(25):14014-14018
根据对北京市10所高校校园木本植物进行实地调查以及木本地被植物的选择标准,提出北京高校可以作为木本地被植物应用的匍匐灌木类、低矮灌木类、地被竹类和木质藤本类共21科38属53种(含变种、变型及栽培变种)。北京高校校园木本地被植物的应用方式主要有以下7种:行道绿篱地被、整形装饰地被、空旷地被、林缘及疏林地被、林下地被、假山置石地被、立体绿化地被。以行道绿篱地被的应用最多。最后提出建议,包括重视对木本地被植物的应用;丰富木本地被植物的种类;加大对木本地被植物的应用力度;丰富木本地被植物的应用方式。  相似文献   
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