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网络营销课程教学改革初探 总被引:1,自引:0,他引:1
陈千德 《新农村(黑龙江)》2010,(6):143-144
随着电子商务的发展,网络营销作为一门新兴的综合性应用学科,在我国高职教育中的地位越来越重要。而在网络营销课程的教学中,教学双方都面临着前所未有的问题和困难。本文从教师的角度初步探讨了在网络营销课程的教学中如何克服困难,满足学生学习的需求,以最大限度地调动学生的学习积极性、主动性和创造性,提高学生的网络营销应用能力,为社会培养更多更好的网络营销高素质技能型人才。 相似文献
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