PAD课堂在植物学实践教学中的应用

该文分析总结了"植物学"课程在传统实践教学中存在的问题,阐述了PAD课堂在该课程初步尝试应用的实施方法,通过PAD课堂的运用,增加了师生互动,生生互动,提高了大学生自主学习能力,语言表达能力,创新能力及培养了学生团队合作精神。     

褶纹冠蚌消化系统组织学研究

[目的]研究褶纹冠蚌消化系统的组织学结构,探讨其结构与功能的关系。[方法]运用组织学方法对褶纹冠蚌消化系统的结构进行观察。[结果]褶纹冠蚌的消化道由唇瓣、口、食道、胃、肠、直肠和肛门组成。消化道管壁大都有许多皱褶,黏膜上皮主要为纤毛柱状细胞,在唇瓣、食道、胃、肠和直肠还有少量的黏液细胞,纤毛和黏液细胞在食物的运输中起重要作用。消化腺为复管状腺,腺管上皮有消化细胞和嗜碱性细胞2种类型,消化细胞内含许多囊泡和颗粒。[结论]该研究可为褶纹冠蚌的消化生理研究提供理论依据,同时为其摄食、组织病理研究奠定基础。     

拟南芥高迁移率族蛋白B族基因At2G34450的表达及功能鉴定(摘要)(英文)

[目的]研究高等真核生物细胞核中的高迁移率族蛋白B(HMGB)在植物胁迫反应的转录调控中的作用方式。[方法]克隆了拟南芥中编码HMGB蛋白的基因At2G33450,将其分别转化拟南芥并筛选出超表达的转基因植株,检测干旱、高盐等非生物胁迫对转基因拟南芥的影响。[结果]在盐或干旱胁迫下,过度表达At2G33450的转基因拟南芥与野生型相比,出现萌发及生长迟缓现象。[结论]HMGB蛋白家族中的At2G33450蛋白对各种胁迫条件下拟南芥的生长发育具有重要作用。     

中华红杨叶片生长过程中光合特性及花青素的关系研究

[目的]探讨红杨叶片发育过程中从幼叶到老叶的光合特性和花青素的关系。[方法]通过气体交换、叶绿素荧光和光谱技术研究了中华红杨叶片发育过程中的光合特性及与气孔发育的关系。[结果]①随着叶片的生长,花青素含量逐渐降低,叶绿素含量迅速增加。②光饱和光合速率随着叶片面积的增加而持续升高,但气孔导度的增加明显滞后。③增加CO2浓度时不同发育阶段的叶片净光合速率均有大幅度增加,但叶片发育后期光合速率增加程度较大。④光系统Ⅱ（PSⅡ）的最大光化学效率（Fv/Fm）在叶片发育过程中增加幅度较小（〈15%）。[结论]叶片发育过程中存在明显的气孔限制;随着中华红杨叶片的生长光合机构逐步完善,叶绿素含量增加和花青素含量降低是叶片从红色逐渐变成绿色的主要原因。     

聊城市月季公园景观空间与使用者行为活动的关联性研究

选择聊城市月季公园作为调查对象，根据3种类型的景观空间设置10个样方，借助高德地图用于高清全景目标定位，通过实地调查，对样方内空间景观要素与使用者行为活动特征进行详实记载并将其量化。在此基础上，运用SPSS 22.0软件解析聊城月季公园景观空间与使用者行为活动的相互关系，以期能为聊城市其他公园景观空间优化设计提供一些理论依据。     

TDZ对甜椒不定芽分化的影响

为了建立甜椒高频、高效离体培养再生体系,以甜椒子叶、真叶、下胚轴为外植体,采用了不同浓度的TDZ与IAA、6-BA的配比,研究了TDZ对甜椒不定芽分化的影响。结果表明:仅含有TDZ的培养基中芽分化率几乎为0,仅含有IAA、6-BA的培养基中芽分化率最高达80%,加入TDZ后,在0.5mg/L IAA+10.0mg/L 6-BA+0.5mg/L TDZ的激素组合培养条件下,可获得96%的丛生芽诱导频率。表明在甜椒芽诱导过程中添加TDZ能够很好地提高分化效率。     

甜椒无菌苗培养条件的优化

以茄门甜椒种子为试材,对无菌苗培养前的种子消毒剂种类及不同消毒时间、浓度等的消毒效果进行了比较研究;对影响无菌苗生长的培养基配方、pH值及生长时间等因素进行了探讨。结果表明,甜椒无菌苗的最佳消毒流程和生长条件为:55℃无菌水浸种15 min,室温静置4~5 h,用10%NaClO消毒30 min,无菌水冲洗3次,接种至1/2MS培养基+15 g/L蔗糖+7.5 g/L琼脂,pH值为5.8,(25±1)℃,子叶长出6~10 d左右,即可作为转基因用无菌苗。