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1.
在医学心理学课程讲授中采用体验式教学法,通过角色扮演法、案例教学法、学生讲课法、电影分析法等方法,使学生在学习能力、学习积极性等方面有了显著提高,学生在公众场合的表达能力得到明显改善,并能够很好地将医学心理学的知识应用于实际工作中.  相似文献   
2.
不同品种杂交榛果实表型性状的变异研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
以16个品种的杂交榛为试材,分析比较了不同品种杂交榛果实的表型性状。结果表明:不同品种杂交榛果实的表型性状均存在显著差异,品种内形态变异较小,表型性状较稳定。各品种出仁率均不到50%。百粒重低的品种出仁率与百粒重高的品种相差不大,有的甚至超过百粒重高品种的出仁率。82-4出仁率最高,为47.87%,而百粒重却最低,为172.53 g。出仁率与果实厚、百粒重、果皮厚和果实重呈显著或极显著负相关。  相似文献   
3.
为给杂交榛新品种的选育提供理论参考,以16个品种的杂交榛为试材,分析比较了不同品种杂交榛果实的形态差异。结果表明:不同品种杂交榛果实的形态特征均存在极显著差异,品种内形态变异较小,形态性状较稳定。果皮厚度与果实大小之间无明显相关性。各品种出仁率均不到50%。百粒质量低的品种出仁率与百粒质量高的品种相差不大,有的甚至超过百粒质量高的品种的出仁率。82-4出仁率最高,为47.5%,其百粒质量却最低,为172.53 g。出仁率与果实厚、百粒质量、果皮厚和果实质量为显著或极显著负相关。  相似文献   
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