基于信息熵与空间洛伦兹曲线的土地利用空间结构分析——以重庆市合川区为例

结合重庆市合川区2009年土地利用数据,运用信息熵、均匀度、优势度及空间洛伦茨兹曲线等方法,对其土地利用现状、存在问题及土地利用结构进行了分析,研究了合川区30个街镇土地利用空间布局,这对于引导合川区土地利用结构的合理化与土地利用的可持续发展具有重要的意义。结果表明:（1）合川区土地利用结构信息熵在空间上差异性明显,总体上可以分为信息熵高值区、信息熵中值区和信息熵低值区,三者的土地利用结构均衡程度逐步降低;（2）合川耕地与其他用地的分布较为均衡,园地、林地和牧草地的分布则相对集中;（3）合川区30个街镇具有各自的土地利用特色,充分利用区域资源优势,发展特色产业,进而优化土地利用结构。     

“植物资源化学”课程教学改革初探

"植物资源化学"是轻化工程和林产化学加工专业的一门核心基础课程,在整个课程体系中的作用举足轻重。结合该课程授课的心得体会,认为引导学生克服畏难心理、激发学生学习兴趣至关重要。同时,建议教师应梳理教学内容,突出教学重点;改进教学模式,培养学生学习习惯;改革考核方式,注重能力考查,从而提升"植物资源化学"课程教学效果及人才培养水平。     

基于BP神经网络的辽河源头区水质评价研究

基于辽河源头区水环境问题日益突出的现状,该文开展了辽河源头区水环境质量的研究,旨在对区内的水体质量进行分析评价。通过资料收集与汇总,基于BP人工神经网络结构的思想和理论,利用研究区内13个控制断面的水质监测数据,建立了包括pH、溶解氧、氨氮、化学需氧量、五日生化需氧量、高锰酸盐指数的水质综合评价模型,并应用训练好的模型进行仿真运算及水质综合评价。结果显示,在选取的13个断面中,约76.92%的断面为Ⅴ类—劣Ⅴ类水质,仅有23.08%的断面水质级别在Ⅱ—Ⅲ类之间,研究区上游断面的水质状况较好,中下游的水质较差。将该结果与《环境公报》公布的主要断面水质结果进行对比,81.25%的评价结果相同,采用BP神经网络对研究区水质进行综合评价具有较强的适用性和可靠性。     

山区农户土地流转意愿及其影响因素分析:以重庆市綦江县新盛镇为例

为促进我国西部山区农村土地流转,提高农地节约集约利用水平,以重庆市綦江县新盛镇为例,运用主成分分析法对该区域农户土地流转意愿及其影响因素进行了分析,并提出了促进农村土地流转的若干建议。研究表明,该区域农户土地流转意愿普遍较为强烈,影响山区农户土地流转意愿的主要因素包括农户家庭人口特征、农户家庭收入情况、农户承包土地特征等。     

蕃茄苗期整形(双干)研究初报

与常规育苗(单干秧苗)比较,双干苗根系发达,根体积增大,活跃吸收面积增加43.7%,根、茎、叶各部的干重均高于单干苗。定植后双干苗生长旺盛,叶面积和全株干重是单干苗的2倍多。同期播种的双干苗前期产量不如单干苗处理,可提前播种15～20天,弥补早熟性不强的缺点,但其总产量极显著地高于单干,双干40cm株距产量比对照(单30)增产59.8%。     

松萝属地衣植物的研究进展

综述了松萝属地衣植物生物学特性、化学成分和生物活性的研究进展,其化学成分主要为地衣酸和地衣多糖,地衣酸类物质具有很强的抗菌、抗辐射、抗氧化、抗肿瘤和抗病毒等作用,地衣多糖具有提高免疫力、抗氧化、抗肿瘤和抗病毒等作用。     

文摘

文摘▲９７２０６在预期增高的夜温下，高粱和向日葵的呼吸及生长——（Ｐ．Ｍａｎｕｎｔａ），ＪｏｕｒｎａｌｏｆＡｇｒｏｎｏｍｙａｎｄＣｒｏｐＳｃｉ－ｅｎｃｅ，１９９６，Ｖｏｌ．１７６，Ｎｏ．４，２６７～２７４（英文）高粱品种ＦｕｎｋｓＧ－５２２ＰＲ和向日...     

稻田养殖基围虾

一、稻田选择 1.条件 养虾稻田基本与稻田养蟹面积相似,以2～5亩为好,最大不超过10亩。 2.田间工程 在稻田四周或田内挖有“口”、“王”字型环沟,沟深0.8～1米、宽1～1.5米,养虾沟占稻田面积15%,从沟内取土加宽加高四周堤坝,稻田进排水口设置双层防逃网。     

青椒耐低温,弱光鉴定的初步研究

青椒耐低温、弱光鉴定的初步研究边静，胡迎雪（辽宁省农科院园艺所辣椒组）青椒的保护地栽培在其生产中占有越来越重要的地位，特别是早春栽培。早春栽培要求品种能适应不良环境条件，在早春一定的低温、弱光条件下栽培能正常生长、开花、结果。目前用于早奏保护地栽培的...     

“制浆造纸专业英语”课程教学改革的探索

针对目前高校“制浆造纸专业英语”课程教材建设、教学方式以及考核方式等方面存在的问题,在分析“制浆造纸专业英语”课程特点的基础上,从当前专业英语教学实际出发,提出了课程改革措施.“制浆造纸专业英语”课程要制定合理的教学大纲,编写系统全面的专业教材,开发内容丰富的多媒体软件,综合培养学生阅读、翻译、写作及口语能力,全面考核学生专业英语的应用能力.通过多项措施提高专业英语课程的教学质量,以满足当前及未来制浆造纸行业对高素质人才的迫切需求.