动物科学专业创业型人才培养模式的探索与实践

动物科学专业是一个事关国计民生的应用型专业。近年来随着高校毕业生就业形势日益严峻,对动物科学专业创业型人才培养模式也提出了更高要求。本文首先介绍了培养动物科学专业创业型人才的基本素质要求,以华南农业大学动物科学学院为例,从确立创业型人才培养目标、实施创业型人才培养模式和构建培养创业能力的实践教学平台等方面阐述了如何构建动物科学专业创业型人才培养的教学体系,最后提出强化动物科学专业创业型人才培养的相关对策,以期拓宽动物科学专业毕业生就业途径,更好地促进畜牧业的发展。     

高校家庭经济困难学生孤立化、特殊化、边缘化问题成因分析及应对

高校家庭经济困难学生近些年已然成为公众关注的焦点,然而,在诸多经济资助的背后,正在衍生出家庭经济困难学生群体人生成长和发展的价值性问题,资助体系的不完善、社会舆论的标签和炒作、家庭和自身成长中的劣势、精神和文化关怀的缺失等无形中把这个高校内普遍存在的群体孤立化、特殊化和边缘化,透析其现状,剖析其成因,注重物资解困的同时,找出精神帮扶的路径是实现高等教育目标,帮助高校家庭经济困难学生成长、成才的必由之路。     

国内外高校人力资源管理中激励机制的运用比较

本文结合高校人力资源的特点,对国外高校人力资源管理中激励机制的有效运用的经验进行借鉴,并分析中国高校人力资源管理激励机制运用方面的现状及其存在的问题,有针对性地提出如何运用激励机制优化高校人力资源管理。     

农业高校人力资源管理激励机制实证分析——以华南农业大学为例

在充分剖析激励的理论在华南农业大学人力资源管理中的应用的基础上,发现激励理论在华南农业大学人力资源管理应用中存在的主要问题,针对这些问题提出进一步优化华南农业大学人力资源激励机制的措施。