审计专业经济法课程教学改革实践

经济法是对社会主义商品经济关系进行整体、系统、全面、综合调整的一个法律部门。在现阶段,它主要调整社会生产和再生产过程中,以各类组织为基本主体所参加的经济管理关系和一定范围的经营协调关系,其教学目标是为了培育学生的法律意识和经济规划,并且能够对自己的经济审计能力起到参考的作用,对学生有扎实的专业能力以及未来发展起着重要意义。然而,受到许多不同外在因素的影响,在现实授课中,审计专业经济法的教学效果并没有想象中的完美,也未达到经济法课程应有的意义。因此,本文对审计专业经济法教学有着不同的见解,并针对性的提出了改革实践之路,为审计专业经济法教学的发展起到参考作用[1]。     

分层教学法在高校《财务管理》课堂中的应用

财务管理是在一定的整体目标下,关于资产的购置,资本的融通和经营中现金流量,以及利润分配的管理。财务管理是企业管理的一个组成部分,它是根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。而《财务管理》是开设于中等学校财经类专业的课程之一,倘若充分的学习好该专业知识,对未来财经岗位职业能力有着不可磨灭的重要意义。分层教学法在《财务管理》教学中有助于提高学生对本专业的兴趣成都和主动性。